這也是課堂作文800字(精選范文4篇)

第第頁(yè)這也是課堂作文800字(精選范文4篇)關(guān)于這也是課堂作文800字，精選5篇精選范文，字?jǐn)?shù)為800字。課堂是多姿多彩的，它是多彩的。課堂是快樂的。課堂是豐富多彩的。在我們課外的世界里，有著各式各樣的知識(shí)。有趣的，有趣的，有趣的。有趣的是課堂，也是有著許多趣味的。課堂里，有著無(wú)窮的樂趣。

關(guān)于這也是課堂作文800字，精選5篇精選范文，字?jǐn)?shù)為800字。課堂是多姿多彩的，它是多彩的。課堂是快樂的。課堂是豐富多彩的。在我們課外的世界里，有著各式各樣的知識(shí)。有趣的，有趣的，有趣的。有趣的是課堂，也是有著許多趣味的。課堂里，有著無(wú)窮的樂趣。

這也是課堂作文(精選范文)：1

課堂是多姿多彩的，它是多彩的。課堂是快樂的。課堂是豐富多彩的。在我們課外的世界里，有著各式各樣的知識(shí)。有趣的，有趣的，有趣的……有趣的是課堂，也是有著許多趣味的。課堂里，有著無(wú)窮的樂趣。

有一次，上美術(shù)課，老師在黑板上畫著一只小貓。突然，老師的臉上露出了一絲微笑，她說(shuō)：“這一切是因?yàn)槭裁囱?”同學(xué)們都疑惑不解。這時(shí)候，老師微笑著說(shuō)：“這是因?yàn)橛泻芏嗳瞬幌矚g這些小貓的形象?！薄笆菃?這是真的啊?！蓖瑢W(xué)們都驚嘆起來(lái)。我想：小貓的樣子一定也很漂亮，我要是也能畫出這樣的東西，那該多好啊。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“老師，您看，有一只小貓，很漂亮，我們都喜歡?！蔽覀兌夹ζ饋?lái)。“那這只小貓就是我們班的‘貓’了?！闭f(shuō)著，老師把那只小貓抱了起來(lái)，這時(shí)，小貓就變成了一只可愛的小貓。

老師說(shuō)，她還教我們做一件事的方法：“這件事要做得非常仔細(xì)?！崩蠋煹倪@句話使我們大家都明白了這個(gè)道理。我們的課堂就像一面鏡子，照出了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，還可以照出我們的缺點(diǎn)。

還有一次，有一些同學(xué)作業(yè)沒寫完，就去玩電腦。我就把作業(yè)本發(fā)了上去，讓老師檢查。老師檢查后，就叫同學(xué)們都把本子拿來(lái)。老師說(shuō)：“把書交上來(lái)，寫下作業(yè)名字?！蓖瑢W(xué)們都把書拿來(lái)了。

有一次，上美術(shù)課，有一位同學(xué)在講臺(tái)上畫了一只小貓。老師問(wèn)：“那只小貓是誰(shuí)寫的?”這位同學(xué)說(shuō)：“是小貓?！边@位同學(xué)說(shuō)：“這是什么呀?”這位同學(xué)說(shuō)：“是我畫的呀。”這位同學(xué)說(shuō)：“這只小貓是老師畫的?！边@位同學(xué)說(shuō)：“是我畫的呀?！闭f(shuō)完，這位同學(xué)就把小貓的眼睛畫下來(lái)了，這位同學(xué)就把這位同學(xué)畫了。

這位同學(xué)的課堂真是豐富多彩。有一次，有位同學(xué)上課說(shuō)話，被老師叫到了辦公室，說(shuō)了一頓話。這位同學(xué)就被批評(píng)的狗血噴頭，他的臉紅的像一塊紅蘿卜，老師問(wèn)：“你的臉是誰(shuí)畫的?”這位同學(xué)說(shuō)：“是我畫的?！?/p>

我們的課堂就像一個(gè)大花園，上課時(shí)，同學(xué)們就像一朵朵美麗的鮮花在陽(yáng)光的照耀下綻放了，上課時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

這也是課堂作文(精選范文)：2

篇4

我們每個(gè)人都是一個(gè)小小的課堂，我們是小小的課堂。我們每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方式，我們每個(gè)人也都有自己的課堂。

我的課堂是一次美文朗誦比賽，當(dāng)我走上臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓人頭的觀眾和臺(tái)下熱情洋溢的同學(xué)們，我的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。

當(dāng)朗誦的音樂響起，我的腦袋頓時(shí)清晰了許多，我開始了澎湃的朗誦，朗誦的內(nèi)容是：在我讀書的時(shí)候，爸爸、媽媽給我講的課外讀物很有價(jià)值。這時(shí)的我心里很開心，因?yàn)槲夷茉谧x書的時(shí)候，和爸爸媽媽分享我的學(xué)習(xí)成果，這不但讓我感到開心，還能讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

在比賽當(dāng)天，我們班的同學(xué)們都在為我的表演做精彩的演示。輪到我時(shí)，我很緊張，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，感到自己有點(diǎn)緊張，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我就開始自信地上臺(tái)，我開始朗誦了：“我讀書的時(shí)候，是一個(gè)讀書人。每天都是讀書人。”讀書時(shí)，我會(huì)在臺(tái)下默默的背誦，我也會(huì)在臺(tái)上給同學(xué)們展示自己的才華。

在比賽當(dāng)天，我們班的同學(xué)都在為我加油，當(dāng)同學(xué)們?cè)谂_(tái)下為我鼓掌時(shí)，當(dāng)我聽到他們?yōu)槲覛g呼時(shí)，我心里非常高興，我想我一定會(huì)好好表現(xiàn)的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，朗誦比賽的目的是讓我們的朗誦水平得到進(jìn)一步提高。

在這次的比賽中，我們班的同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色，這都是我們的課堂，我相信這次比賽能讓我們的朗誦水平更上一層樓，也能讓同學(xué)們更好地理解課文內(nèi)容。

這也是課堂作文(精選范文)：3

這里沒有我的家人，沒有父母，也沒有朋友。這個(gè)課堂就是我的課堂。

在這里，沒有我的父母，也沒有朋友。這是一個(gè)寂靜的世界，沒有任何聲音，這里的生活只有我自己能聽見。

在這里，我可以聽見鳥兒歡快地歌唱，也可以聽見蟲兒清脆的鳴叫，也可以聽見一切生命在歌唱。我只是一個(gè)普通的女孩兒，一個(gè)普通的女孩兒。

這個(gè)課堂就是我最大的課堂！

課堂是我的一個(gè)夢(mèng)。

在這里，我可以聽見鳥兒清脆的鳴叫：

“?！恕恕恕?，

“?！恕恕?/p>

“?！恕?/p>

“?！恕?/p>

這也是課堂作文(精選范文)：4

一天，我正在教室里專心致志的做筆記，突然聽到了一種奇怪的聲音，“叮咚、叮咚”好像有人在敲門似的，同學(xué)們一聽，都放下手中的筆跑出教室來(lái)看熱鬧。我心想：這種聲音肯定是我們班同學(xué)在玩游戲吧，這個(gè)聲音一定很有趣。于是我就跟上了他們。

只見，他們一邊玩，一邊說(shuō)話，一會(huì)兒又圍著那個(gè)游戲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我也想玩，可是我的腳又癢又痛，忍不住我就對(duì)他們說(shuō)：“你們別玩那個(gè)游戲了，我都要受不了了?！边@時(shí)，他們就會(huì)把目光轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，我就會(huì)馬上回答他們，讓他們繼續(xù)玩，但他們卻說(shuō)我太胖了，不玩。我只好自己玩了。

這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)了一句話，讓同學(xué)們哈哈大笑。他是一位男同學(xué)，他在一邊玩游戲。突然，他的手指一松，腳一滑，就摔倒在地上了，同學(xué)們立刻哈哈大笑起來(lái)，我看他臉都變成紅蘋果啦！原來(lái)，他是一位男同學(xué)在玩一個(gè)游戲呀？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見了這個(gè)情景，問(wèn)他：“你沒事吧，疼不疼了？你怎么能這樣玩呢？”他說(shuō)：“我不敢了，我害怕，我想玩一個(gè)有趣的游戲?！庇谑?，老師就帶他去玩這個(gè)游戲了。他在那里大聲地說(shuō)了一句話，然后又一次摔倒了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他也跟著笑了。接著，他又一次摔倒在地上，同學(xué)們又一次哈哈大笑起來(lái)，他卻自己也忍不住又一次摔倒了，同學(xué)們又一次哈哈大笑起來(lái)，他又一次站起來(lái)了，又一次摔倒了，同學(xué)們又一次哈哈大笑起來(lái)，他卻又一次摔倒在地上了，同學(xué)們又一次哈哈大笑起來(lái)。

同學(xué)們，你們玩游戲了嗎？你們一定玩得很開心吧？我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你們玩得很開心吧？如果你們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，你們都像他們一樣，那你們就會(huì)很開心，很快樂。這就是課堂！

這也是課堂作文(精選范文)：5

篇20

我們，從小就生活在一個(gè)充滿愛的世界里。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們用畫筆描繪一個(gè)充滿愛的世界。老師說(shuō)，畫家要用心地觀察，并畫出來(lái)。同學(xué)們聽了之后，議論紛紛。

老師說(shuō)，畫家要用心地觀察，并畫出來(lái)。老師的一番話，同學(xué)們聽后都感到十分好奇，都爭(zhēng)先恐后地拿起畫筆畫起來(lái)。我也不例外，拿起畫板，認(rèn)真地觀察起畫來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)，每一幅畫都要用心的觀察，用心的畫。如果畫的是一幅畫，我就會(huì)想：畫家要用筆，用筆就會(huì)變得栩栩如生，就會(huì)變得神奇。如果畫的是一幅畫，我會(huì)畫什么呢？我在心里思索著……

這時(shí)候，老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要給大家畫一個(gè)好的畫——《這也是課堂》。畫家，要用心地觀察，用心的畫畫?！?/p>

老師的話音剛落，同學(xué)們都拿起畫筆，專心致志地畫起來(lái)。這時(shí)，老師又說(shuō)：“你們可以把畫紙拿出來(lái)，畫畫時(shí)不要分心；你們要用心地去觀察，用心地畫畫?！边@時(shí)，老師的話音剛落下，同學(xué)們就開始畫，畫了一會(huì)兒，就覺得很好了。于是，老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們可以畫自己的畫?！甭犃诉@話，同學(xué)們都興高采烈地拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來(lái)。

老師先在黑板上畫了一只可愛的小鳥，它站在枝頭上，好像在觀察周圍的景色。老師再把它貼在黑板上，然后把它拿出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們可以把畫筆拿出來(lái)，在紙上畫一些花草樹木。”老師的話音剛落，同學(xué)們就拿出自己的畫筆，在黑板上畫起來(lái)。同學(xué)們畫了一個(gè)亭子，亭子里住著兩個(gè)亭子，亭子里