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文檔簡介
福建省寧德市福鼎縣2023年物理八下期中預(yù)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.第24屆冬奧會將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。關(guān)于冬奧會的部分比賽項目,下列分析正確的是A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡B.短道速滑運(yùn)動員勻速過彎道時運(yùn)動狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動員向后蹬冰面就會前進(jìn)說明物體間力的作用是相互的2.小明分別購買了兩只不同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性大小,它們設(shè)計了幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個問題的最佳方案是()A.把兩球分別向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離B.讓兩球從乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比較它們反彈的高度C.用乒乓球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離D.用手捏乒乓球,比較它們硬度3.下列關(guān)于重力的說法,正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.重力的方向總是豎直向下C.向上扔出的鉛球在上升過程中未受重力D.天平和彈簧測力計在月球上都將無法正常使用4.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:①用力捏橡皮泥,橡皮泥形狀發(fā)生變化②乒乓球撞擊在球拍上被彈回③用力握小皮球,球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞;在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是A.①② B.②④C.③④ D.②③④5.如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以瓶子不受摩擦力作用B.手握瓶子的力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力D.瓶子受到豎直向上的摩擦力6.將一個實(shí)心球分別放入水、鹽水和水銀中,如圖所示,實(shí)心球受到的浮力分別用F1、F2、F3表示,比較浮力大小,正確的是A.F1=F2>F3B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3D.F1=F2<F37.下列數(shù)值符合實(shí)際情況的是A.一只普通蘋果的質(zhì)量約為200kg B.兩個雞蛋的重力約為1NC.一個中學(xué)生的體積約為50m3 D.中學(xué)生對地面的壓強(qiáng)約為150Pa8.下列各圖中的兩個力,彼此平衡的是()A. B. C. D.9.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是A.物體在靜止時不容易被推動,所以物體在靜止時比運(yùn)動時慣性大B.物體高速運(yùn)動時不容易停下來所以物體速度越大,慣性越大C.當(dāng)物體沒有受到力作用時,物體就不能保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何情況下都有慣性10.在下列物理學(xué)家中,以其名字命名壓強(qiáng)單位的是A.伽利略 B.牛頓 C.托里拆利 D.帕斯卡11.正在運(yùn)動著的物體,若受到的一切力都同時消失,那么它將A.立即停止 B.改變運(yùn)動方向C.先慢下來,然后停止 D.做勻速直線運(yùn)動12.如圖所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運(yùn)動,當(dāng)物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法不正確的是(不計繩和彈簧測力計重)A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力B.B對A的摩擦力方向水平向左C.B對A的摩擦力與水平拉力F是一對平衡力D.彈簧測力計對B的拉力等于A對B的摩擦力13.如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是()A.秒表的重力 B.秒表和測力計的總重力 C.秒表對彈簧的拉力 D.彈簧對秒表的拉力14.將體積相同的木球和銅球浸沒在水中,比較它們所受浮力的大小,則A.銅球大 B.木球大C.一樣大 D.無法確定15.如下圖甲所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖乙中的哪幅圖能正確反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況A. B. C. D.16.大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個選項中,分析正確的是()A.人吸氣時,肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)B.用注射器注射藥液到體內(nèi)時,是利用了大氣壓C.用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大,沸點(diǎn)越低D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,往水銀槽里加水銀,則試管內(nèi)外水銀面高度差將變大17.如圖吊燈靜止掛在天花板下,下列哪一對力是平衡力()A.線對燈的拉力和燈對線的拉力 B.線對燈的拉力和燈受到的重力C.燈對線的拉力和燈受到的重力 D.線對天花板拉力和燈對線拉力18.下列估計值最接近實(shí)際的是()A.我們所用課桌的高度約為0.8dmB.人步行的速度約為5m/sC.一只母雞的質(zhì)量約為2kgD.發(fā)育正常的初中生體重約為50N19.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像為A. B. C. D.20.某一試管中裝有某種液體,在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時,管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到液體壓強(qiáng)A.甲位置最大B.乙位置最大C.丙位置最大D.三個位置一樣大21.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是正電.下列說法中正確的是()A.梳子得到了一些電子 B.梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦創(chuàng)造了電荷22.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大23.壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,則下面的說法正確的是()A.墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力B.墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力D.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力24.關(guān)于力的認(rèn)識.下列說法中錯誤的是A.力是物體對物體的作用 B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的 D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用25.我國研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料,其密度僅為0.16kg/m3,則A.該材料體積越大,密度越大B.該材料質(zhì)量越大,密度越大C.該材料制成的物品帶到太空,質(zhì)量不變D.1cm3的該材料質(zhì)量為0.16g26.如圖,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為ρA和ρB,底面積分別為SA和SB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB,對地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是()A.FA<FBB.pA>pBC.ρA>ρBD.切割前后A,B對地面的壓強(qiáng)均不變27.如圖所示,將彈簧的左端固定,彈簧自然伸長到B位置,用一木塊放在較粗糙水平面將彈簧壓縮到A位置,由靜止釋放,木塊運(yùn)動到C位置停下來.下列說法正確的是A.木塊受到的摩擦力先變大后變小B.彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動C.木塊所受摩擦力不會改變木塊的運(yùn)動狀態(tài)D.木塊最終停止運(yùn)動是由于失去彈簧的彈力作用28.如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.人對弓的拉力B.球?qū)W(wǎng)拍的力C.人把球推出的力D.斧頭劈木塊的力29.如圖所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,先用手指托住乒乓球,然后從漏斗頂部向下大力吹氣,松手后乒乓球都不會掉下來。下列說法正確的是A.乒乓球上方氣體流速大壓強(qiáng)小B.乒乓球下方氣體流速大壓強(qiáng)小C.乒乓球上方氣體和下方氣體的流速一樣大,壓強(qiáng)也相等D.以上三種情況都有可能發(fā)生30.在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.米(m)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小強(qiáng)利用如左圖所示裝置,探究“物體處于平衡狀態(tài)時各力的關(guān)系”.他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了臺秤的示數(shù)FN隨彈簧測力計的示數(shù)FT變化的圖像,如圖所示.請你根據(jù)圖像分析:當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT=0.6N時,臺秤的示數(shù)FN=________N.32.運(yùn)動物體在一對平衡力的作用下直線運(yùn)動,機(jī)械能將_________改變(選填“可能”、“一定不”或“一定”):當(dāng)撤掉這一對平衡力時,該物體將_____,動能將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。豎直向上拋出的籃球在空中上升時的動能_______,重力勢能__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。33.動滑輪的實(shí)質(zhì)是_____,定滑輪的實(shí)質(zhì)是_____,使用定滑輪可以_____,但不能省力。34.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做__(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力__(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.35.書包帶做得寬一些,目的是在壓力一定時,增大肩部的_______從而____(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng),背著更舒服。36.如圖所示,小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞,他看到了兩個字母“YS”的放大的像.這個透鏡是____透鏡,這種透鏡對光線有______作用,利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有________(只需填寫一種).37.植樹節(jié)里,小紅提了5L水給剛栽的樹苗澆水.如圖所示,已知桶的質(zhì)量為1kg,手的受力面積為1.0×10﹣3m2,則人手受到的壓強(qiáng)是_____Pa,若水深為20cm,則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)38.如圖所示,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,將玻璃管穿過橡皮塞插入密封小瓶的水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂上,玻璃管內(nèi)水柱的高度_______(“升高”或“降低”),水對容器底的壓強(qiáng)_______.(填“變小”、“不變”或“變大”)39.撫州市在創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,臨川區(qū)政府購置了10輛垃圾清掃車,垃圾清掃車的電動掃帚轉(zhuǎn)動時,掃帚周圍氣體壓強(qiáng)__________(大于、等于或小于)掃帚中心壓強(qiáng);街道兩旁擺設(shè)了很多垃圾桶,垃圾桶下面有兩個輪子,這是為了_________(增大或減少)摩擦。40.起重機(jī)用鋼絲繩吊起3×104N的重物,物體在空中靜止時,鋼絲繩所受到的拉力________3×104N,物體沿直線勻速上升時,鋼絲繩受到的拉力________3×104N。(填“大于”、“小于”或“等于”)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);猜想B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);猜想C:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做______________運(yùn)動,此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了______________知識。(2)甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)是為了檢驗(yàn)上述猜想_________________(3)分析甲、丙兩步實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:______________(4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實(shí)驗(yàn)步驟。___。(5)另一同學(xué)發(fā)現(xiàn),按教材給出的裝置圖(圖甲所示)做實(shí)驗(yàn)時很不方便,他經(jīng)過思考對實(shí)驗(yàn)裝置圖做了改進(jìn),如圖乙所示,將彈簧測力計一端固定,另一端水平拉著木塊,實(shí)驗(yàn)時用力水平拉動木塊下面的長木板(實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的重力可以不計)。請你分析比較兩種裝置圖,并回答下列問題。①從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:_____________________________②從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:________________________42.用圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.(1)實(shí)驗(yàn)時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時的拉力和摩擦力是一對________力.實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
壓力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力?/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的指針位置如所示,它的示數(shù)是________N.(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像.(_____)(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成________.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?________,理由是:_______________________________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,用F=20N的水平拉力使物體A沿拉力F的方向做勻速直線運(yùn)動,20s內(nèi)物體運(yùn)動了5m,則在這一過程中,求(1)物體受到的阻力;(2)拉力F所做的功;(3)拉力F的功率。44.某種子公司為選種,需要配制密度為1.1×103kg/m3的鹽水.工作人員先在量筒內(nèi)放入一定量的水,如圖甲所示,再將24g鹽完全溶解在的量筒內(nèi)的水中,液面升高后的位置如圖乙所示.求:(1)乙量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量;(2)計算說明配制的鹽水密度是否符合要求?(3)若不符合要求需要加水還是加鹽?應(yīng)該加多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.冰面光滑但依然有較小的摩擦力,冰壺做減速運(yùn)動,受力不平衡;B.勻速過彎時,速度不變,但運(yùn)動方向發(fā)生改變,則運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;C.慣性是物體自身的一種性質(zhì),應(yīng)表述為物體具有慣性而不是受到慣性的作用;D.向厚蹬,人向前運(yùn)動,說明人受到向前的力,則說明力的作用是相互的;2、B【解析】
A.把兩球向墻擲去,它們反彈后離墻的距離除去與它們的彈性大小有關(guān)外,還可能與用力的大小有關(guān),故A不符合題意;B.讓兩球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下時,它們反彈的高度能說明其彈性的大小,故B符合題意;C.用乒乓球拍分別打擊兩球,兩球飛出去的距離除去與它們的彈性大小有關(guān)外,還可能與用力的大小有關(guān),故C不符合題意;D.用手捏乒乓球,它們的硬度不能反映彈性的大小,故D不符合題意。故選B。3、B【解析】
A.重力是因?yàn)榈厍虻奈a(chǎn)生的,但重力不是萬有引力,故A錯誤;B.重力的方向總是豎直向下,故B正確;C.向上扔出的鉛球還在地球的附近,所以在上升過程中仍然受重力,故C錯誤;D.物體在月球上受到月球的吸引力小于地球的吸引力,而彈簧測力計測量的是力,天平的原理是杠杠平衡測量的是質(zhì)量,因此二者都能正常使用,但D項與題干無關(guān),故D不符合題意。故選B。4、B【解析】力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).根據(jù)題意知道,①用力捏橡皮泥和③用力握小皮球都是是力改變了物體的形狀;②乒乓球撞擊在球拍上被彈回和④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞都是因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài),故選B.5、D【解析】
A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,在豎直方向上受重力和靜摩擦力,A錯誤;BD.瓶子保持靜止,受力平衡,在豎直方向上受重力和靜摩擦力,因而靜摩擦力等于重力,手握得越緊,握力越大,但是靜摩擦力不變,B錯誤、D正確;C.手對瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力,握力在水平方向上,而重力在豎直方向上,重力和靜摩擦力是一對平衡力,故C錯誤;6、B【解析】
由于同一個實(shí)心球在水、鹽水中下沉,所以浮力小于重力,即:F1<G球,F(xiàn)2<G球,根據(jù)阿基米德原理可知:F1=ρ水gV排水,F(xiàn)2=ρ鹽水gV排鹽水,又V排水=V排鹽水=V球,且ρ水<ρ鹽水,所以,F(xiàn)1<F2<G球,在水銀中漂浮,可知F1=G球,所以,F(xiàn)1<F2<F1.故ACD錯誤,B正確。7、B【解析】一只普通蘋果的質(zhì)量約為200g,不是200kg,故A不符合實(shí)際.兩個雞蛋的重力約為1N,B符合實(shí)際.人的密度與水的密度差不多,一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,由可得,,故C不符合實(shí)際.人站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa,故D不符合實(shí)際.答案為B.8、C【解析】
A.兩個力不是同一個物體,兩個力不平衡,故A錯誤;B.兩個力沒在同一直線上,不滿足二力平衡條件,故B錯誤;C.滿足二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確;D.兩個力大小不相等,不滿足條件,故D錯誤。故選C。9、D【解析】A.物體在靜止時不容易被推動,所以物體在靜止時比運(yùn)動時慣一樣大B.物體高速運(yùn)動時不容易停下來所以物體速度越大,慣性不變C.當(dāng)物體沒有受到力作用時,物體就能保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)D.正確故選D10、D【解析】
A.伽利略的名字沒有命名為某一個物理量的單位,故A不符合題意;B.牛頓的名字命名了力的單位,故B不符合題意;C.托里拆利的名字沒有命名為某一個物理量的單位,故C符合題意;D.帕斯卡的名字命名了壓強(qiáng)的單位,故D正確.11、D【解析】因?yàn)槲矬w在運(yùn)動,根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體所受的一切外力都消失時,物體將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動,故選D.12、C【解析】
根據(jù)題意知道,AB之間發(fā)生了相對滑動,所以,A對B的摩擦力為滑動摩擦力,故A正確;由于A在水平面上作勻速直線運(yùn)動,物體B靜止不動,所以,A相對于B是向右運(yùn)動,即B對A的摩擦力水平向左,故B正確;由于A上下表面水平、粗糙程度各處相同,所以,A上下表面都有摩擦力,且B對A的摩擦力和地面對A的摩擦力的合力與水平拉力F的合力為零,即三個力的平衡,故C錯誤,符合題意;由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),所以B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力,且二力是一對平衡力,大小相等,故D正確。13、C【解析】
利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力,當(dāng)彈簧測力計和秒表處于靜止?fàn)顟B(tài)時,秒表受到的重力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力,二者大小相等。根據(jù)力的作用是相互的,秒表對彈簧的拉力和彈簧測力計對秒表的拉力是相互作用力,方向相反,所以秒表對彈簧的拉力等于秒表的重力,因此使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是秒表對彈簧的拉力,故C正確為答案。14、C【解析】試題分析:∵木球和銅球浸沒水中,∴V排=V球,∴兩球排開水的體積相同,∵F浮=ρgV排,∴兩球受到的浮力相同.故選C.考點(diǎn):阿基米德原理15、B【解析】
A.玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,所以應(yīng)該是橡皮膜向上凹,故A錯誤;B.玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,且橡皮膜向上凹的更厲害,故B正確;C.玻璃管的右側(cè)也處于液體中,所以右側(cè)的橡皮膜應(yīng)該向左凹,故C錯誤;D.玻璃管處于液體中,兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹,故D錯誤.16、A【解析】
A.人吸氣時,肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)。故A項正確;B.注射器抽取藥液是利用大氣壓,在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi),用注射器注射藥液是由于活塞受到推力的作用,與大氣壓無關(guān),故B項錯誤;C.高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高,鍋內(nèi)可以達(dá)到比較高的溫度,所以食物容易熟。故C項錯誤;D.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,只要外界大氣壓不變,水銀柱的高度就不會改變。故D項錯誤。17、B【解析】
A.線對燈的拉力和燈對線的拉力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故A不符合題意;B.線對燈的拉力和燈受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力,故B符合題意;C.燈對線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上,且方向不相反,不是一對平衡力,故C不符合題意;D.線對天花板拉力和燈對線拉力,作用在不同的物體上,且方向不相反,,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選B。18、C【解析】
A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.此選項不符合實(shí)際;B.人正常步行的速度在1.1m/s左右.此選項不符合實(shí)際;C.一只母雞的質(zhì)量約為2kg,此選項符合實(shí)際;D.若發(fā)育正常的初中生的重力約為500N,質(zhì)量大約是50kg,此選項不符合實(shí)際.19、A【解析】
重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也是零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線。故A正確,BCD錯誤;20、A【解析】液體壓強(qiáng),所以深度越深壓強(qiáng)越大,甲位置最大,選A21、B【解析】
摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:兩種物質(zhì)相互摩擦,一種物體失去電子而帶正電,另一種物質(zhì)由于獲得電子而帶負(fù)電.塑料梳子與干燥的頭發(fā)摩擦,梳子失去一些電子,梳子中的正電荷多于負(fù)電荷,從而梳子帶正電.22、C【解析】
因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以小鳥撞擊飛機(jī)時,小鳥給飛機(jī)一個力,同時飛機(jī)給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故C正確.23、D【解析】
因?yàn)楸诨⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài),因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用,因此壁虎的重力與墻對壁虎的摩擦力是一對平衡力。故選D。24、D【解析】
A.力是物體對物體的作用,沒有物體,力是不會單獨(dú)存在的,所以A正確;B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,既能使物體發(fā)生形變,也能改變物體運(yùn)動狀態(tài),所以B正確;C.一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用,所以說力的作用是相互的,選項C正確;D.兩個磁鐵盡管沒有接觸,兩個磁極間仍然有磁力作用.空中飛翔的小鳥仍受重力作用,所以D錯誤.25、C【解析】
A.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),即該材料體積越大,密度不變,故A錯誤;B.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),即該材料質(zhì)量越大,密度不變,故B錯誤;C.該材料制成的物品帶到太空,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)的多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故C正確;D.0.16kg/m3表示的意思是:體積是1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg,故D錯誤.26、C【解析】則由圖可知:hAhB,對于柱狀實(shí)心物體,則壓強(qiáng)可用p=ρgh計算,因?yàn)閮晌矬w對地面的壓強(qiáng)相等,即:ρAghA=ρBghB.∴則AB,故C正確;若按虛線切除上半部分則兩物體對地面的壓強(qiáng)分別為:PA=ρAghA,pB=ρBghB,則pA=pB,故B錯誤;由圖可知,sA>sB,根據(jù)F=pS可知,F(xiàn)AFB,故B錯誤,切割前后A、B對地面的壓強(qiáng)均原來的一半,故D錯誤.故選C.點(diǎn)睛:兩物體對地面的壓強(qiáng)相等,由邊長關(guān)系可求出密度關(guān)系,則由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的關(guān)系.27、B【解析】
A.木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,摩擦力就是不變的;故A錯誤;B.木塊本來是靜止的,就是因?yàn)槭艿搅藦椈墒┘拥膹椓Γ杂伸o止變?yōu)檫\(yùn)動;故B正確;C.木塊離開彈簧后還能繼續(xù)運(yùn)動一段距離,但運(yùn)動的越來越慢就是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ木壒?,摩擦阻力改變了木塊的運(yùn)動狀態(tài);故C錯誤;D.木塊最終停下來是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ木壒剩蔇錯誤.28、C【解析】
人對弓的拉力使弓發(fā)生了形變、球?qū)W(wǎng)拍的力使網(wǎng)拍發(fā)生了形變、人把球推出的力使球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變、斧頭劈木塊的力使木塊發(fā)生了形變;在以上四例中,人把球推出的力和其它三力的作用效果是不同的。故選C。29、A【解析】
當(dāng)向漏斗內(nèi)吹氣時,乒乓球上方氣體流速大,造成漏斗內(nèi)空氣壓強(qiáng)小,由于外部空氣壓強(qiáng)大于漏斗內(nèi)的壓強(qiáng),乒乓球所受的壓力差形成一個向上的升力,則乒乓球會被頂至漏斗口處,乒乓球就不會下落。故A正確。30、B【解析】
A.在國際單位制中,牛頓是力的基本單位,故A不符合題意;B.帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位,故B符合題意;C.焦耳是功和各種能量的基本單位,故C不符合題意;D.米是長度的基本單位,故D不符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、7.4【解析】
如圖1知道,物體受到重力、支持力和彈簧秤的拉力,由平衡條件知道:G=FN+FT;由FN-FT圖象知道,當(dāng)FN=6N時,F(xiàn)T=2N,由此解得G=8N;所以,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)FT=0.6N時,臺秤的示數(shù)FN=7.4N.32、可能保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變變小變大【解析】
[1]物體受平衡力時將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以物體的速度不變,物體的質(zhì)量不變,則物體的動能一定不變,.物體做勻速直線運(yùn)動時,物體的高度可能發(fā)生變化,所以重力勢能和機(jī)械能可能發(fā)生變化。[2][3]當(dāng)撤掉這一對平衡力時,該物體仍將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),速度不變,則動能不變;[4][5]豎直向上拋出的籃球在空中上升時,質(zhì)量不變,速度越來越小,動能變??;高度變大,重力勢能變大。33、省力(杠桿)等臂(杠桿)改變(用)力的方向【解析】
[1]動滑輪的動力臂等于滑輪的直徑,阻力臂等于滑輪的半徑,即動力臂是阻力臂二倍的杠桿,所以動滑輪實(shí)際上就是省力杠桿,因此使用動滑輪可以省一半的力,但不能改變力的方向,多費(fèi)一倍的距離;[2][3]定滑輪的動力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑,所以定滑輪實(shí)際上是等臂杠桿,因此使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向。34、加速不是【解析】
當(dāng)汽車加速時,由于慣性,小球要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以小球就向后偏;根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動.忽略空氣阻力,小球受豎直向下的重力,沿繩子斜向上的拉力,這兩個力不在同一條直線上,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個力不是一對平衡力.35、受力面積減小【解析】
把書包帶做得寬一些,是在壓力一定時,增大肩部的受力面積來減小壓強(qiáng),使人背著舒服。36、凸會聚放大鏡【解析】
由圖可知,當(dāng)透鏡靠近英文單詞時,成的是正立、放大的虛像,所以應(yīng)該是凸透鏡;凸透鏡對光線有會聚作用,生活中的放大鏡和老花鏡都是利用凸透鏡做成的.【點(diǎn)睛】解決此題要知道凸透鏡對光線有會聚作用,當(dāng)物體放在一倍焦距之內(nèi)時,成的是正立、放大的虛像.37、6×1042×103【解析】
根據(jù)題意知道,人手受到的壓力等于桶和水的重力之和,即F=G總=(m水+m桶)g=(5kg+1kg)×10N/kg=60N,又因?yàn)槭值氖芰γ娣e是:S=1.0×10﹣3m2,所以,人手受到的壓強(qiáng)是:=6×104Pa;若桶內(nèi)水的深度是:h=20cm=0.2m,則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是:p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa38、升高變大【解析】
(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析;(2)水對容器底的壓強(qiáng)大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p來分析.【詳解】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高;(2)當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時,水深增加,由p知,當(dāng)一定時,h越大,p值越大,因此水對容器底的壓強(qiáng)變大.故答案為(1)升高;(2)變大.39、大于減小【解析】
[1]垃圾清掃車的電動掃帚轉(zhuǎn)動時,掃帚中心處氣體流速快,掃帚周圍氣體流速慢,根據(jù)流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大的原理,掃帚周圍氣體壓強(qiáng)大,掃帚中心處壓強(qiáng)小,故掃帚周圍氣體壓強(qiáng)大于掃帚中心壓強(qiáng)。[2]垃圾桶下面有兩個輪子,這是以滾動代替滑動的方法來減小摩擦的。40、等于等于【解析】
物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降,我們都稱之為處于平衡狀態(tài);
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