2023年安徽中考總復(fù)習(xí)歷史二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)筆記與目錄仿寫類、觀點(diǎn)論述類、歷史小短文解題方法指導(dǎo)_第1頁
2023年安徽中考總復(fù)習(xí)歷史二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)筆記與目錄仿寫類、觀點(diǎn)論述類、歷史小短文解題方法指導(dǎo)_第2頁
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學(xué)習(xí)筆記與目錄仿寫類、觀點(diǎn)論述類、歷史小短文解題方法指導(dǎo)一、學(xué)習(xí)筆記與目錄仿寫類解題方法指導(dǎo)真題示例:(2021年江西21題)閱讀下列材料,回答問題。小唐同學(xué)學(xué)習(xí)中國古代史后,想編寫一本《中華文明史》,以下是他完成的部分目錄:(1)請你參照第一、三節(jié)示例并結(jié)合所學(xué)知識,補(bǔ)充第二節(jié)內(nèi)容。(2分)《傷寒雜病論》《本草綱目》“治未病”理論麻沸散外科手術(shù)五禽戲等。(2分)(2)請你依據(jù)本書主題,按照第一章樣式續(xù)寫第二章目錄(至少寫出兩節(jié))。(6分)示例:第二章藝術(shù)的輝煌燦爛第一節(jié)繪畫藝術(shù)的興盛顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》閻立本《步輦圖》吳道子《送子天王圖》張擇端《清明上河圖》等第二節(jié)書法藝術(shù)的精進(jìn)王羲之顏真卿柳公權(quán)歐陽詢等。(6分)方法指導(dǎo):(1)分析題目中目錄的各個層級以及各個層級之間的聯(lián)系;(2)根據(jù)設(shè)問要求,提取目錄中的關(guān)鍵信息,找到目錄中相關(guān)內(nèi)容的線索;(3)結(jié)合所學(xué)知識,列舉與章節(jié)反映領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容;(4)最后,按照材料的形式進(jìn)行仿寫即可。二、觀點(diǎn)論述類類型1是否贊同某觀點(diǎn)類真題示例:[2022福建29(2)題](6分)閱讀材料,完成下列要求。材料1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。其主要內(nèi)容有:農(nóng)奴在獲得人身解放的同時,可以通過贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而,過高的贖金和贖金貸款利息,使得這次改革成為一場新的對農(nóng)民的掠奪過程。但改革確實(shí)使2100多萬農(nóng)奴獲得了解放?!幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰窂U除農(nóng)奴制后,俄國下層人民的生活日漸惡化,農(nóng)民、士兵等不得不轉(zhuǎn)做纖夫糊口。當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)問題,成為畫家伊利亞·列賓創(chuàng)作該作品的素材來源小歷同學(xué)認(rèn)為,1861年俄國農(nóng)奴制改革并沒有改變普通民眾的悲慘命運(yùn),對俄國歷史發(fā)展的推動作用有限。你是否同意這一觀點(diǎn)?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明理由。(6分)[答案一]判斷:同意。理由:1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由的同時,須出錢贖買份地,贖金高于當(dāng)時的地價,這是對農(nóng)民的掠奪。改革后,普通民眾生活貧困并日益惡化,制約了俄國資本主義的發(fā)展。(6分)[答案二]判斷:不同意。理由:1861年俄國農(nóng)奴制改革后,普通民眾生活貧困并日益惡化,制約了俄國資本主義的發(fā)展。但改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力;高額的贖金為資本主義發(fā)展提供了資金,改革解放了生產(chǎn)力,推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路;改革促使俄國社會出現(xiàn)新氣象,對俄國社會的整體發(fā)展是有利的。(6分)[答案三]判斷:不同意。理由:1861年俄國農(nóng)奴制改革使2100多萬農(nóng)奴獲得人身自由,農(nóng)奴須付出高額贖金和利息贖買份地,導(dǎo)致農(nóng)民生活貧困并日益惡化,農(nóng)奴制殘余仍存在,制約了俄國社會發(fā)展;但改革為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動力和資金,解放了生產(chǎn)力,使俄國社會出現(xiàn)新氣象,推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。所以,應(yīng)歷史地、辯證地看待俄國農(nóng)奴制改革的影響。(6分)方法指導(dǎo):針對此類試題,我們解題步驟主要分為三步:一是辨,即判斷對錯,判斷的類型主要有:肯定式(同意題目中的觀點(diǎn))、否定式(反對題目中的觀點(diǎn))、開放式(由于認(rèn)識角度的不同,對題目中的觀點(diǎn)和得到的角度不同)三種;二是析,即說明理由,從所學(xué)知識中搜尋和遴選可以例證自己觀點(diǎn)的史實(shí),一般從對應(yīng)史實(shí)的影響、結(jié)果、原因等角度思考;三是答,表述成文,做到論從史出,史論結(jié)合。類型2選擇觀點(diǎn)并說明理由類真題示例:[2022云南26(2)](6分)閱讀材料,完成下列要求。材料二605—610年間隋煬帝先后征發(fā)了200多萬民工,開鑿了貫通南北的大運(yùn)河。開鑿期間,所有民工均自帶干糧、自備衣被,大量民工因病因傷死在了工地上。大運(yùn)河連接了五大水系,把黃河中下游地區(qū)與長江中下游地區(qū)連為一體。運(yùn)河通航后,江南的糧食布帛可以很便捷地運(yùn)輸?shù)蕉汲情L安及洛陽。自隋唐以后,沿運(yùn)河兩岸興起了一批商業(yè)都市,杭州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、開封等地,逐漸發(fā)展成為新興商業(yè)都會,這些城市歷經(jīng)宋、元、明、清而不衰,不僅是一方繁盛都市,而且也成為物資和人文薈萃之所?!幾浴读x務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊·教學(xué)參考書》(岳麓版)關(guān)于隋朝大運(yùn)河的修建,同學(xué)們有以下觀點(diǎn):第一種,大運(yùn)河的修建是隋朝滅亡的禍水;第二種,大運(yùn)河的修建有利于國家的統(tǒng)一和發(fā)展。你的觀點(diǎn)是什么?請簡要說出你的理由。(6分)示例一:觀點(diǎn):大運(yùn)河的修建是隋朝滅亡的禍水。(2分)理由:大運(yùn)河開鑿期間,先后征發(fā)200多萬民工,(史實(shí),2分)耗費(fèi)了大量人力、物力。(簡要解釋,2分)所有民工均自帶干糧、自備衣被,大量民工因病因傷死在工地上。(史實(shí))這不僅大大增加了人民負(fù)擔(dān),還造成很多人家破人亡,激化了階級矛盾。(簡要解釋)因此,我認(rèn)為大運(yùn)河的修建是隋朝滅亡的禍水。示例二:觀點(diǎn):要多方面看待修建大運(yùn)河的影響。(2分)理由:大運(yùn)河的修建溝通了五大水系,便利了南北交通。從這方面來說,大運(yùn)河的修建有利于南北地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固。另一方面,運(yùn)河的開鑿征用了大量人力、物力,加重了人民負(fù)擔(dān),激化了社會矛盾,是導(dǎo)致隋朝衰亡的原因之一。(4分)評分說明:學(xué)生能夠圍繞大運(yùn)河修建的目的、影響(意義、作用)提出觀點(diǎn)均可,2分;理由說明史論結(jié)合即可,4分。(能夠從材料或所學(xué)知識中選擇史實(shí)作為依據(jù),2分;對觀點(diǎn)進(jìn)行簡要解釋,2分)方法指導(dǎo):首先從題目所給出的觀點(diǎn)中,選出自己認(rèn)為可以有力論證的觀點(diǎn);其次,從所學(xué)知識中搜尋和遴選可以例證自己觀點(diǎn)的史實(shí),一般從對應(yīng)史實(shí)的影響、結(jié)果、原因等角度思考;最后,表述成文即可。類型3給定觀點(diǎn)并論述真題示例:(2021常德27題)(12分)習(xí)近平主席在2021年2月3日至5日赴貴州看望慰問各族干部群眾時的講話中說——落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求,實(shí)事求是、堅持真理,科學(xué)應(yīng)變、主動求變,咬定目標(biāo)、勇往直前……中國共產(chǎn)黨自誕生起便帶領(lǐng)中國人民在應(yīng)變中選擇了正確的革命道路,在社會主義建設(shè)過程中科學(xué)求變,領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向了獨(dú)立和富強(qiáng)。閱讀下列材料,并根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“中國共產(chǎn)黨為中國革命和建設(shè)指明了正確的道路與方向”進(jìn)行簡要論述。(提示:結(jié)合表格所示的歷史事件,聯(lián)系所學(xué)的知識,圍繞“正確道路與方向”這一核心主題進(jìn)行闡述。要求:闡述論題必須史論結(jié)合,不少于300字。)1921年中國共產(chǎn)黨成立1927年井岡山革命根據(jù)地建立1935年遵義會議召開1936年西安事變和平解決1945年中共七大召開1978年中共十一屆三中全會召開論述:1921年,中共一大召開,中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌從此煥然一新。經(jīng)過一系列斗爭,中國共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識到,蘇俄式革命道路在中國行不通。1927年,毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地,經(jīng)過艱難抉擇,中國共產(chǎn)黨終于找到了一條正確的具有中國特色的革命道路——農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。遵義會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),促成西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭,中國共產(chǎn)黨終于領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得了中國自古未有的人民革命的大勝利。1978年底,中共十一屆三中全會的召開,作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策,開啟了中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路。隨著改革開放不斷推進(jìn),我國社會各個領(lǐng)域都取得了長足的進(jìn)步,并向著建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興穩(wěn)步前進(jìn)。由此可知,中國共產(chǎn)黨為中國革命和建設(shè)指明了正確的道路與方向。因此,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國革命才能取得勝利,中國才能向著繁榮富強(qiáng)穩(wěn)步前行。方法指導(dǎo):步驟1:先轉(zhuǎn)化設(shè)問,這類試題一般可以從“原因”的角度來思考解答,例如本題設(shè)問可以轉(zhuǎn)化為“為什么中國共產(chǎn)黨為中國革命指明了正確的道路與方向”;步驟2:從材料或所學(xué)知識中搜尋可以論證這一觀點(diǎn)的史實(shí);步驟3:史論結(jié)合,論從史出,著重史實(shí)論證。類型4先提煉觀點(diǎn)再論述真題示例:(2022福建32題)(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料中國近現(xiàn)代史大事記(部分)——據(jù)張海鵬主編《中國近代通史》等編制閱讀以上材料,選擇兩個歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)1898—1956年中國歷史知識加以論述。(12分。要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結(jié)合所學(xué)1898—1956年中國歷史至少一個歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)溫馨提示:[歷史事件、觀點(diǎn)示例]歷史事件1:古田會議。歷史事件2:渡江戰(zhàn)役,國民黨政權(quán)覆亡。觀點(diǎn):中國共產(chǎn)黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是取得民主革命勝利的重要法寶。(注:以上示例僅供考生參考,考生作答不得選用示例中的歷史事件1、2和觀點(diǎn))[示例]歷史事件1:中國共產(chǎn)黨成立。歷史事件2:中華人民共和國成立。觀點(diǎn):沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。論述:1901年《辛丑條約》簽訂,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。為救亡圖存,資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,建立中華民國,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。1921年,中國共產(chǎn)黨成立,中國革命面貌從此煥然一新。1922年中共二大召開,在中國歷史上第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),為中國革命指明方向。1927年,中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)一系列武裝起義,創(chuàng)造“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面,帶領(lǐng)中國人民開始探索馬克思主義中國化的道路。經(jīng)過土地革命、抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭艱苦卓絕的斗爭,取得了新民主主義革命基本的勝利。1949年中華人民共和國成立,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,中國真正成為獨(dú)立自主的國家。結(jié)論:綜上所述,在半殖民地半封建的中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利,建立新中國,使中國人民當(dāng)家作主。(12分)方法指導(dǎo):此類觀點(diǎn)論述題解答遵循三步走原則:第一步:閱讀材料,提取觀點(diǎn)。以上題為例,先提取兩個歷史事件,確定觀點(diǎn)。第二步:遴選史實(shí),論證觀點(diǎn)。用題干材料選取的史實(shí)或者符合題目給定范圍的所學(xué)史實(shí),對該觀點(diǎn)進(jìn)行論證。第三步:總結(jié)觀點(diǎn),進(jìn)行升華。三、歷史小短文真題示例:(2022河南25題)(6分)下面是第二次世界大戰(zhàn)期間一名德國士兵的日記片段,請你閱讀并體驗(yàn)戰(zhàn)爭親歷者的感受。結(jié)合世界現(xiàn)代史所學(xué)知識,寫一篇80—120字的小短文,談?wù)勀銓?zhàn)爭的看法。(要求:題目自擬,觀點(diǎn)明確;史實(shí)正確;條理清晰,語句通順,表述完整)10月22日。部隊(duì)未能突破工廠。我們損失了不少人,每一步都是踏著戰(zhàn)友的尸體前進(jìn)……11月10日。今天收到了艾爾莎的信。人人都期盼能盡早凱旋。12月3日。我們饑腸轆轆,等著元首許諾的補(bǔ)給……12月14日。每個人都餓得虛弱無力。凍僵的土豆就是最好的美食,從冰雪覆蓋的凍土里挖出它們可非易事……12月26日。士兵們?nèi)缤惺呷?,尋找一切可以果腹的東西。他們再也不躲避炮彈;他們沒力氣走路、逃跑和隱藏。詛咒戰(zhàn)爭!——摘編自德國士兵日記觀點(diǎn):戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識和平的珍貴。論述:1929年,一場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個資本主義世界。為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)

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