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文檔簡介
學前衛(wèi)生學試卷第1頁共2頁2012年10月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)1.低體重兒是指小兒出生時體重不足(C)。A.2000gB.3000gC.2500gD.1500g2.預防嬰幼兒患傳染病最好的措施是(A)。A.預防接種B.消毒C.隔離病人D.鍛煉3.嬰幼兒高燒是指體溫高于(D)。A.37.4℃B.37.5℃C.38℃D.39℃4.計劃免疫屬于(C)。A.自然自動免疫B.自然被動免疫C.人工自動免疫D.人工被動免疫5.具有嚴格季節(jié)性的傳染病是(D)。A.細菌性痢疾B.肺結(jié)核C.甲型肝炎D.乙型腦炎6.正常新生兒每分鐘呼吸次數(shù)為(C)。A.20次左右B.30次左右C.40次左右D.50次左右7.與壞血病有關的維生素是(B)。A.維生素AB.維生素CC.維生素DD.維生素B18.幼兒發(fā)生呆小病所缺少的微量元素是(C)。A.鐵B.鋅C.碘D.鈣9.幼兒在幼兒園通過密切接觸容易傳播的寄生蟲病是(D)。A.血吸蟲病B.鉤蟲病C.絳蟲病D.蟯蟲病10.嬰兒百天時,最應補充的營養(yǎng)素是(D)。A.維生素DB.維生素AC.鈣D.鐵11.對嬰幼兒注射丙種球蛋白屬于(B)。A.人工自動免疫B.人工被動免疫C.非特異性免疫D.自然自動免疫12.嬰兒腦消耗的熱能約占總基礎代謝熱能的(C)。A.30%B.40%C.50%D.60%13.動靜交替,勞逸結(jié)合,這符合大腦皮層活動的什么規(guī)律?(B)。A.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.動力定型D.保護性抑制14.對出生頭4~6個月的孩子,最好的食物和飲料是(C)。A.牛奶B.羊奶C.鮮果汁D.母乳15.屬于情緒障礙的行為是(D)。A.夜,驚B.夢游C.屏氣發(fā)作D.拒絕上幼兒園二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)16.新生兒出生時的形態(tài)指標一般為:頭圍34em;胸圍32em。17.人的心臟突然停止跳動時進行搶救的方法是胸外心臟擠壓法。18.能為人體供給熱能的營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、脂類和碳水化合物。19.幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)包括睡眠、進餐、戶外活動、盥洗、入廁等。20.新生兒出生后半小時,就可吸吮乳汁,以得到營養(yǎng)和免疫劑,增添生命活力。21.嬰幼兒飲食中缺少維生素A,導致視紫紅質(zhì)合成不足,引起眼睛患夜盲癥。22.嬰幼兒的體重、身長增加速率各時期不同,呈波浪式的生長發(fā)育規(guī)律。23.兒童的熱能消耗可分為基礎代謝、生長發(fā)育、活動所需、食物特殊動力作用和排泄中丟失等五個方面。24.傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳染(傳播)途徑和易感者(易感人群)。25.泌尿道感染時,會發(fā)生尿頻、尿痛和尿急的表現(xiàn)。三、判斷題(本大題共10'1\題,每小題1分,共10分)判斷下列各題正誤,正確的用“√”表示,錯誤的用“×”表示。26.嬰幼兒年齡越小,需要睡眠的時間越長?!?7.2~7歲兒童身高的計算公式是:身高(厘米):年齡×5+80?!?8.幼兒膳食中由蛋白質(zhì)供給的熱能應占總熱能的20%~30%?!?9.使用人工呼吸時,救護者呼出的二氧化碳也有興奮呼吸中樞的作用?!?0.凡胎齡滿37~42周,體重等于或大于25009的胎兒,為“足月正常體重兒”?!?1.適度的運動有助于腳弓的形成,但過量運動也會造成“扁平足”?!?2.為了預防嬰幼兒患佝僂病,應該大量長期補充維生素D?!?3.嬰幼兒睡眠不足會影響身高的增長?!?4.空氣浴是利用自然因素進行鍛煉的方法,最好從春季開始?!?5.科學研究表明,新生兒的頭圍大些比頭圍小些的聰明。×四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.腹式呼吸:新生兒的呼吸運動主要靠隔肌來完成,腹部可見明顯起伏,稱為腹式呼吸。37.蛋白質(zhì)的互補作用:將谷類與豆類或其他食物混食后,使必需氨基酸得以互相補充,從而提高食物蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值,稱為蛋白質(zhì)的互補作用。38.健康病原攜帶者:指病原體侵入體內(nèi),但不出現(xiàn)任何癥狀,卻能排出病原體的人。39.心理健康:又稱精神衛(wèi)生或心理衛(wèi)生,是研究關于保護和增進人的心理健康的心理學原則、方法和措施。狹義的心理健康旨在預防心理疾病的發(fā)生,廣義的心理健康則以促進人的心理健康,發(fā)揮人更大的心理效能為目標。40.帶量食譜:為了便于大致核算食譜的營養(yǎng)成分,除列出一日各餐主副食的種類、烹調(diào)方法之外,還將每人所攝入食物重量標山,稱為“帶量食譜”。五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.怎樣保護乳齒?答:供給營養(yǎng)和剛光,補充鈣、磷等(1分);適宜的刺激,促使牙齒萌山(2分):避免破壞牙齒,教育幼兒不用牙咬硬果殼等硬東西(1分):漱口和刷牙,吃奶的嬰兒,在兩次奶之間喂點白開水,就可以起到消沾牙齒的作用(1分)。42.如何培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習慣?答:按時定位進食,食前有準備(1分):飲食定時定量,控制零食,不吃不干凈利不.衛(wèi)生的食品(2分);不偏食、挑食(1分):注意飲食衛(wèi)生矛1[就餐禮貌(飛分)。43.怎樣進行幼兒園的晨間檢查?答:一問:向家長了解兒童回家后的健康情況。(1分)二摸:摸前額是否發(fā)燒。(1分)三看:觀察神情、面色、流淚、鼻涕、眼結(jié)膜、皮疹。(2分)四查:口袋有無可致創(chuàng)傷的小東西。(1分)44.維生素A有哪些生理功能?答:維持人的正常視覺,缺乏維生素A可以引起夜盲癥:(2分)維持上皮細胞的健全,可以保護上皮組織不受到破壞;(2分)促進正常生長發(fā)育,提高肌體免疫力。(1分)六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)45.哪些因素可以導致嬰幼兒發(fā)生缺鐵性貧血?應該采取哪些措施進行預防?答:引起缺鐵性貧血的原因有:先天儲鐵不足:(分)飲食中鐵的攝入量不足;(1分)生長發(fā)育過快;(1分)疾病的影響,如寄生蟲病。(1分)預防措施有:注意孕母的營養(yǎng),多吃含鐵豐富的飲食(1分);合理喂養(yǎng)乳兒,自生后第4個月添加含鐵豐富的輔食,注意糾正幼兒偏食的習慣(2分);及時治療各種感染性疾?。?分);有鉤蟲病,要進行驅(qū)蟲治療(1分);早產(chǎn)兒、雙胎兒可補充鐵劑。(1分)46.甲型肝炎的主要傳播途徑有哪些?應該采取哪些措施預防其傳染和流行?答:傳播途徑:通過食物和水:由于水源受到污染,泥蚶或牡蠣等水產(chǎn)品有濃縮儲存甲型肝炎病毒的能力,食入被污染的水產(chǎn)品可造成爆發(fā)性的流行;(2分)通過蒼蠅等媒介、糞便污染傳播。(1分)預防措施:接種甲肝疫苗,保護易感染者(2分);注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;(1分)幼兒園的保教人員、炊事員等要定期進行體檢,及時發(fā)現(xiàn)傳染源(1分);肝炎病兒的食具、用具、玩具及便盆、屎尿,均應嚴格消毒(2分);病人應隔離治療(1分)。
2013年10月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題1分,共16分)1.適宜的新生兒撫觸手法是()。A.用兩拇指從額頭兩側(cè)向中間按摩B.從肚臍開始做腹部環(huán)形按摩C.用手掌從頭部后部向前額按摩D.從肚臍開始做腹部上下按摩2.家長的不良育兒方式屬于形成兒童心理問題的()。A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.自我意識問題3.吃河豚魚可能會造成()。A.細菌性食物中毒B.有毒動植物中毒C.有毒化學物質(zhì)中毒D.霉變食物中毒4.人工喂養(yǎng)時測試乳品溫度的適宜做法是()。A.成人用嘴巴嘗嘗B.觀察熱氣量C.將乳品滴在成人臉上D.將乳晶滴在成人手腕內(nèi)側(cè)5.具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和排泄功能的營養(yǎng)素是()。A.礦物質(zhì)B.水C.維生素D.膳食纖維6.幼兒園中每名幼兒所占平面桌面的標準約為()。A.長50厘米,寬50厘米B.長50厘米,寬35厘米C.寬50厘米,長30厘米D.寬30厘米,長30厘米7.兒童身體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能的發(fā)展狀況是體質(zhì)范疇中的()。A.體格B.體能C.適應能力D●Jb理狀況8.制訂幼兒膳食計劃時,要盡量少選擇的食物是()。A.雞蛋、魚類B.肥肉、葷油C.蔬菜、水果D.豆制品9.日托幼兒園適宜開展晨間檢查的時間段是()。A.幼兒起床后B.幼兒人園時C.幼兒早飯后D.幼兒早操后10.陽性強化法實施中,使用“去公園玩”屬強化物中的()。A.初級獎賞B.一般獎賞C.活動獎賞D.社會獎賞11.多動癥屬于兒童行為偏異中的()。A.情緒障礙B.睡眠障礙C.品行障礙D.正常心理機能發(fā)展遲緩12.正確的鼻出血處理措施是()。A.讓患兒仰頭十分鐘B.立即去醫(yī)院處理C.用濕毛巾冷敷患兒前額、鼻部D.止血后立刻游戲13.表明患兒病情較輕的癥狀是()。A.呼吸不規(guī)則時快時慢B.脈搏細而快C.兩眼瞳孔大小不同D.臉色紅潤14.患兒手腳指甲周圍及口腔內(nèi)出現(xiàn)大量水皰,應疑患()。A.狂犬病B.百日咳C.手一足一口病D.感冒15.經(jīng)過治療,患者體溫、精神逐漸正常,這段時間是傳染病病程中的()。A.潛伏期B.前驅(qū)期C.癥狀明顯期D.恢復期16.通過注射丙種球蛋白使兒童獲得一定的免疫力,屬于A.自然自動免疫B.人工自動免疫C.自然被動免疫D.人工被動免疫二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)17.“嬰兒撫觸”產(chǎn)生的生理和心理作用,可以用解除“”來概括。18.人體循環(huán)系統(tǒng)是由、動脈、靜脈和毛細血管組成的。19.兒童到歲左右其生理性遠視就可成為正視。20.攝取某種食物后,發(fā)生食物變態(tài)反應性疾病,稱為。21.根據(jù)成因,我們可以將兒童貧血分為造血不良、和失血性貧血三類。22.傳染病有自己的特性,即有病原體、有、有免疫性和病程發(fā)展有一定的規(guī)律性,23.國內(nèi)外學者一致推薦的簡便的人工呼吸法是。24.在兒童心理健康教育中,認識是基礎,是動力,行為是目標。25.影響嬰幼兒心理健康的社會因素是、托幼機構(gòu)和社會。26,幼兒園采用日曬法消毒時要求將被消毒物品放在陽光下暴曬小時。三、判斷改錯題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)判斷下列各題正誤,正確的用“√”表示,錯誤的用“X”表示,并改正。27.淋巴結(jié)屬于免疫系統(tǒng)中的免疫生命體。28.由于屈光參差造成的某眼視覺沖動被抑制而形成的弱視是屈光參差性弱視。29.兒童睡眠時無鼾聲、身體有微汗,這代表其睡眠正常。30.機體缺少維生素C可造成“腳氣病”。31.黑木耳、發(fā)萊等植物性食品含鐵量高。32.在身長和體重的評價中,反映兒童遠期生長狀況最為靈敏的指標是體重。33.從胎兒時期至10歲左右,一直處于領先發(fā)育水平的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)。34.某新生兒有皮膚發(fā)涼、變硬、呼吸困難等癥狀,這可能患有新生兒硬腫癥。35.正常新生兒每分鐘呼吸約40次。36,健康就是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。四、簡答題體大題共5小題,每小題4分,共20分)37.簡述母乳被污染的常見原因。38.簡述維生素A的生理功能。39.簡述免疫的基本含義。40.簡述制訂嬰幼兒一日生活日程的依據(jù)。41.簡述營養(yǎng)素的基本內(nèi)涵,五、問答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)42.什么是異食癖?43.兒童心理健康教育的目標是什么?44.兒童屏氣發(fā)作的表現(xiàn)癥狀有哪些?六、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)45.試述造成兒童缺鐵性貧血的原因。46.試述大腦皮質(zhì)活動中鑲嵌式活動原則的內(nèi)涵和意義。七、案例分析題(本大題共1小題,每小題10分,共10分)47.某5歲幼兒熟睡中突然起床,逐件穿好衣服,在室內(nèi)外做些簡單的活動,動作刻板,表情茫然,口中念念有詞但意識并不清楚,而后上床繼續(xù)睡覺,醒后完全遺忘。問題:(1)該幼兒的表現(xiàn)屬于哪種兒童睡眠障礙?(2)引起該幼兒睡眠障礙的可能性原因是什么?(3)如何處理此種睡眠障礙?
2014年10月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.若女嬰陰道的血性分泌物較多,清洗外陰可用棉簽蘸淡淡的(D)A.酒精溶液B.碘酒C.生理性鹽水D.高錳酸鉀水2.與學前兒童呼吸快慢有關的因素是(D)A.體質(zhì)與活動量B.生理與心理特點C.體質(zhì)與心理特點D.年齡和活動強度3.麻疹減毒活疫苗不耐熱,也不耐凍,最適宜的保存溫度是(A)A.4~8℃B.-3~-4℃C.1~2℃D.-1~-2℃4.流行性腮腺炎的主要傳染途徑是(D)A.蟲媒傳染B.食物傳染C接觸傳染D.飛沫傳染5.沙子、飛蟲人眼后正確的做法是(A)A.翻開眼皮,用棉簽輕輕擦去B.揉眼以揉出異物C.用力眨眼,使異物擠出眼睛D.吹氣6.發(fā)生軟組織損傷而局部充血、腫脹、疼痛時,初期應采用(B)A.熱敷法B.冷敷法C.包扎法D.熱水浸泡法7.引起“口吃”的誘因之一是(D)A.口腔、舌頭有缺陷B.遺傳C.聲帶有問題D.精神創(chuàng)傷8.對某些強化不良行為的因素予以撤除,達到減少不良行為發(fā)生,屬于行為療法中的(C)A.系統(tǒng)脫敏法B.陽性強化法C.消退法D.循序漸進法9.將小兒腹部皮膚捻起而任其落下,皮皺消失很慢,表示(D)A.營養(yǎng)不良B.過敏C.維生素A缺乏D.脫水10.外傷、鼻腔異物、鼻腔感染常會出現(xiàn)(C)A.大量清水樣鼻涕B.鼻腔粘稠、色黃分泌物C.單側(cè)鼻出血D.雙側(cè)鼻出血11.幼兒園晨間檢查的主要目的是(D)A.檢查幼兒當日體格狀況B.檢查當日幼兒心理狀況C.檢查幼兒健康水平D.防止幼兒將傳染病和危險品帶人園12.不宜食用含粗纖維多的食物的年齡為(B)A.2歲以上B.2歲以下C.3歲以上D.3歲以下13.確定對傳染病接觸者觀察期限的依據(jù)是(A)A.該傳染病的最長潛伏期B.該傳染病的平均潛伏期C.該傳染病的前驅(qū)期D.該傳染病的癥狀明顯期14.采用洗滌、通風換氣等排除部分或全部病原體的方法,屬于(B)A.化學消毒法B.物理消毒法C.生物消毒法D.自然消毒法15.病人隔離后,對其原來的活動場所進行一次徹底消毒稱為(C)A.化學消毒B.物理消毒C.終末消毒D.隔離消毒16.恒牙的牙列畸形,常源于(D)A.體內(nèi)缺鈣B.體內(nèi)缺維生素DC.脫落的乳牙沒扔往屋頂D.乳牙的牙列畸形二、填空題17.新生兒呼吸較表淺,呼吸頻率約40~44次/分。18.要注意女嬰外陰部的清潔,擦大便應從前往后擦。19.替小兒數(shù)脈搏為減少誤差應該連測3次10秒鐘的脈搏數(shù)。20.幼兒在5歲或5歲以上,仍不能控制排尿,經(jīng)常遺尿,稱“遺尿癥”。21.年齡越小,體格檢查的次數(shù)應越多。22.漂白粉干粉一般可用于尿及稀便的消毒。23.解除嬰兒“皮膚饑渴”的有效方法之一是嬰兒撫觸。24.新生兒無任何感染,最近也沒有接種疫苗,卻發(fā)燒,其原因可能是保暖過度。25.幼兒園活動室窗臺距地面高度不宜大于0.6米。26.幼兒兩餐間隔時間以4小時為宜。三、判斷改錯題判斷下列各題正誤,正確的用“√”表示,錯誤的用“X”表示,并進行改正。27.牛乳中含有豐富的?;撬峥纱偈鼓X細胞發(fā)育,所以,牛乳是乳兒最重要的食物。答:ד牛乳”改為“母乳”。28.嬰幼兒生長激素在活動時分泌旺盛。答:ד活動”改為“睡眠”。29.新生兒因汗腺未發(fā)育完善,環(huán)境溫度高時,體熱散發(fā)受阻,容易受熱。答:√30.中樞神經(jīng)系統(tǒng)只能利用體內(nèi)蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)生的能量。答:ד蛋白質(zhì)”改為“葡萄糖”。31.能吃能睡不生病就是健康。答:×健康是指身體、心理和社會適應的健全狀態(tài),而不只是沒有疾病或虛弱觀象。四、簡答題32.簡述新生兒漾奶的原因。答:新生兒胃的容量為30~60毫升。胃的入口(賁門)和胃的出口(幽門)幾乎在一個水平上,賁門又比較松,幽門比較緊,所以在吃飽以后容易漾奶33.簡述嬰幼兒易患中耳炎的原因。答:嬰幼兒耳咽管比較短,管腔寬,位置平直;鼻咽部的細菌易經(jīng)耳咽管進人中耳,引起急性化膿性中耳炎。34.如何給學前兒童滴眼藥水?答:先核對藥名;把手洗干凈;患兒如有眼部分泌物,先用干凈的毛巾擦凈;滴藥時,用左手食指、拇指輕輕分開其上下眼皮,讓患兒頭向后仰,眼向上看,右手拿滴藥瓶,將藥液滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴。讓患兒輕輕閉上眼睛,用拇指食指輕提上眼皮,囑咐患兒轉(zhuǎn)動眼球,使藥液均勻布滿眼內(nèi)。35.簡述小兒結(jié)核病的癥狀。答:(1)病初可有低燒、輕咳、食欲減退。(2)病情發(fā)展則有長期不規(guī)則低燒、盜汗、乏力、消瘦等癥狀。(3)若給予合理、及時治療,預后良好,原發(fā)病灶鈣化。(4)未經(jīng)合理治療,病灶長期殘留:有可能發(fā)展成繼發(fā)性肺結(jié)核。36.簡述煤氣中毒的急救措施。答:(1)立即打開門窗或盡快將病人移至通風好的房間內(nèi)或戶外,呼吸新鮮空氣。(2)注意保暖,防止受涼。(3)若呼吸、心跳己停止,立即進行胸外心臟擠壓和口對口吹氣,護送到醫(yī)院。五、問答題37.試述如何避免母乳被污染。答:(1)乳母在每次哺乳前后應用溫開水洗凈乳頭、乳暈,并勤洗澡、勤換內(nèi)衣。(2)乳母患病,則應暫停哺乳,按時把乳汁擠出,以保證病愈后繼續(xù)用母乳喂養(yǎng)。(3)乳母用藥應十分慎重,要按醫(yī)囑用藥。(4)乳母應避免接觸鉛、苯、砷等有毒物質(zhì)。38.試述嬰幼兒大腦皮層活動的規(guī)律。答:(1)優(yōu)勢原則。(2)鑲嵌式活動原則。(3)動力定型。(4)睡眠是大腦皮質(zhì)的抑制過程。適當闡述。39.好的飲食習慣包括哪些內(nèi)容?答:(1)按時定位進食,食前有準備。(2)飲食定量,控制零食。(3)不偏食。(4)注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌。適當闡述。六、論述題40.試述托幼機構(gòu)保護易感者的措施。答:(1)非特異性措施包括增強兒童體質(zhì),提供合理營養(yǎng),培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。(2)特異性措施實施計劃免疫。每次接種后要記載注射日期、劑量、次第、初次免疫還是加強免疫,防止漏種、錯種、重種。展開論述。41.試述學前兒童智力落后形成的原因。答:學前兒童智力落后的原因:(1)遺傳因素。染色體異常,如先天愚型;基因病,如苯丙酮尿癥,是氨基酸代謝異常所致;(2)孕期不良因素。孕母服用有害于胚胎或胎兒的藥物,不適當?shù)剡\用X線或放射性同位素做檢查、治療;孕母酗酒、吸煙;孕母長期情緒不安;高齡初產(chǎn)。(3)產(chǎn)程因素。產(chǎn)婦健康狀況不佳;難產(chǎn);早產(chǎn);低體重兒。(4)產(chǎn)后因素。核黃疸,常見疾病如ABO溶血癥,新生兒肝炎等;腦外傷;腦部感染,如乙腦、流腦等;高熱抽風;癲癇;各種中毒。七、案例分析題42.案例:某一8個月大乳兒面部、手掌、眼瞼和甲床蒼白;呼吸和心率都比同齡孩子快,且活動后更為明顯;食欲不振,惡心;精神萎靡,注意力不易集中;肝脾和淋巴結(jié)有輕度腫大。問題:(1)根據(jù)以上癥狀,判斷該乳兒可能患了什么疾病?(2)分析導致患該種疾病的原因?(3)針對該種疾病提出合理的飲食建議。答:(1)疾病診斷:該兒患缺鐵性貧血。(2)致病原因:①先天儲鐵不足;②飲食中鐵的攝人量不足;③生長發(fā)育過快;④疾病的影響。(3)飲食建議:①注意孕母的營養(yǎng),多吃含鐵豐富的食物;②合理喂養(yǎng)乳兒,自出生后4個月添加含鐵量豐富的輔食,糾正偏食習慣;③早產(chǎn)兒、雙胞胎可補充鐵劑。
2015年4月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.在自然、真實的教育環(huán)境中,教育實踐工作者按照一定的操作程序,綜合運用多種研究方法和技術,以解決教育實際問題為目標的研究方法是(D)A.個案研究法B.文獻研究法C.調(diào)查法D.行動研究法2.幼兒不能從高處往堅硬的地面上跳,是因為(B)A.心血管發(fā)育不完善D.骨盆尚未發(fā)育完善C.骨骼肌柔嫩D.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差3.去除導致腹瀉的不良因素,幼兒身體痊愈后,體重很快恢復到原有水平,該現(xiàn)象稱為(D)A.生長發(fā)育的不均衡現(xiàn)象B.生長發(fā)育的連續(xù)性現(xiàn)象C.生長發(fā)育的個體差異現(xiàn)象D.生長發(fā)育的軌跡現(xiàn)象4.腦重量接近成人,神經(jīng)纖維基本髓鞘化的年齡是(C)A.2歲B.4歲C.6歲,D.8歲5.可通過系統(tǒng)脫敏、模擬示范、心理暗示等方法消除或減輕(A)A.兒童的恐懼反應B.兒童的攻擊性行為C.兒童的暴怒發(fā)作D.兒童的多動癥6.兒童感冒后或擤鼻涕方法不當容易患中耳炎的原因是(C)A.耳廓血管表淺B.耵聹腺分泌旺盛C.咽鼓管粗、短、直,且呈水平位D.聽小骨發(fā)育不完善7.煩躁、多汗、枕禿是學前兒童的(B)A.貧血癥狀B.佝僂病癥狀C.鋅缺乏癥狀D.維生素A缺乏癥狀8.當兒童出現(xiàn)不良行為,采取不理睬、不注意、忽視其行為的問題行為矯正法屬于(B)A.忽視法B.消退法C.懲罰法D.隔離法9.幼兒實際運動時間與活動總時間的比值反映的是幼兒(D)A.活動強度B.活動能力C.活動節(jié)奏D.活動密度10.對學前兒童需要采取降溫處理的體溫為(D)A.37.5℃B.38℃C.38.5℃D.39℃11.能引起血管堵塞和硬化的是(A)A.低密度脂蛋白高B.高密度脂蛋白高C.低密度脂蛋白低D.膽固醇低12.學前兒童食物中脂肪攝入量少將導致缺乏(A)A,維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素B:13.具有抗生酮體,預防酸中毒作用的營養(yǎng)素是(C)A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.碳水化合物D.水14.含鐵較少的食物是(C)A.黑木耳B.海帶C.奶類D.動物肝臟15.麻疹病毒的主要傳播途徑是(A)A.空氣飛沫傳播B.飲食傳播C.糞一口途徑傳播D.血液傳播16.幼兒園的碗筷、水杯和毛巾一般用(B)A.機械消毒B.熱力消毒C.光照消毒D.消毒液消毒二、填空題17.20世紀90年代,WHO在原健康概念的基礎上又加入了道德健康指標。18.學前兒童腸道結(jié)構(gòu)及食物構(gòu)成特點決定了其容易發(fā)生便秘。19.生長發(fā)育評價內(nèi)容主要包括生長發(fā)育水平、生長發(fā)育速度及各項生長發(fā)育指標之間的關系。20.采取窩溝封閉進行預防性治療,可有效減少幼兒齲齒的發(fā)生。21.當幼兒不良行為出現(xiàn)后,懲罰越及時效果越好。22.學前兒童如果長時期處于消極情緒狀態(tài),則會導致身心疾病的發(fā)生,甚至危及健康。23.維生素A參與人體暗視覺的形成,促進骨骼和上皮細胞的生長。24.位于學前兒童膳食金字塔底層,所占比例最大的是谷類食物。25.常規(guī)的建立有利于維護正常的保教秩序,同時引導幼兒逐步學會自我管理。26.早期疲勞表現(xiàn)為大腦皮質(zhì)各區(qū)域出現(xiàn)興奮泛化。三、判斷改錯題判斷下列各題正誤,正確的用“√”表示,錯誤的用“×”表示,并進行改正。27.社會適應良好和道德健康是建立在生理和心理健康基礎之上的。√28.兒童年齡越小,心率越快?!?9.學前兒童身高、體重屬于生長發(fā)育常用的生理指標?!痢吧碇笜恕备臑椤靶螒B(tài)指標”30.人的飲食習慣約在生理成熟時形成?!痢吧沓墒臁备臑椤?歲”31.學前兒童患手足口病,是由多種病原體引起的?!痢岸喾N病原體”改為“手足口病毒”四、簡答題32.簡述學前兒童身心健康的主要指標。答:衡量學前兒童身體健康的主要指標是生長發(fā)育、生理機能;衡量學前兒童心理健康的指標通常有:智力、交往能力、情緒、行為和性格特征。33.簡述嬰幼兒眼的特點。答:嬰幼兒眼球前后徑較短,物像不能聚焦在視網(wǎng)膜,多為生理性遠視;但因眼睛晶狀體彈性大,眼睛調(diào)節(jié)能力強,故嬰幼兒仍能看清楚近物。34.簡述嬰兒的動作發(fā)育。答:(1)剛出生時嬰兒不能翻身,不會抬頭,僅能蹬腿、揮胳膊,活動能力非常有限;(2)經(jīng)過1年的發(fā)展,嬰兒的動作技能會有突飛猛進的變化;(3)嬰兒的動作發(fā)育基本遵循從整體動作到分化動作發(fā)展;(4)嬰兒期動作發(fā)育達到了能隨意自主控制身體,獲得了自我進食和獨立行走這兩個重要的動作發(fā)展里程碑。35.簡述我國免費為兒童接種第一類疫苗的名稱。答:乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風疫苗等,重點地區(qū)進行出血熱疫苗、炭疽疫苗和鉤體疫苗應急接種。36.簡述如何培養(yǎng)幼兒就餐禮儀。答:(1)就餐時全家人到齊后開始進餐;(2)坐在餐桌前安靜進餐,不到處走動和嬉鬧;(3)不在餐盤中對飯菜東挑西揀;(4)吃多少取多少,不浪費糧食。五、問答題37.健康生態(tài)模式圖給我們帶來哪些啟示?答:(1)學前兒童健康受多因素影響。在分析討論影響因素時一定要全面綜合考慮。(2)各種影響因素是呈動態(tài)變化的。在促進學前兒童健康時,應實施積極干預,增加生活中的有利因素,減少不利因素。(3)學前兒童健康狀態(tài)呈動態(tài)變化。38.3~6歲學齡前期幼兒有哪些生長發(fā)育特點?答:(1)學齡前兒童的身體發(fā)育:平均每年身高增長5厘米,體重增加2公斤,因體重增長速度落后于身高增長速度,兒童出現(xiàn)“抽條”現(xiàn)象。開始換牙。(2)學齡前兒童的大腦發(fā)育:學齡前兒童大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育逐漸趨于成熟,在功能方面表現(xiàn)為抑制能力增強。(3)學齡前兒童的動作發(fā)育:動作的靈活性、協(xié)調(diào)性和準確性方面有了長足進步,平衡能力增強,精細動作發(fā)展明顯。(4)學齡前兒童的社會性發(fā)展:隨著交往面的擴大,尤其是同伴交往增多,加之各種游戲和學習活動,學齡前兒童交往技能、自我認知能力有明顯進步。(5)學齡前兒童的免疫:幼兒免疫系統(tǒng)快速發(fā)展,6歲時免疫水平已達到成人水平39.小峰吃飯時不小心被魚刺卡住,媽媽趕快給他喝醋、大口吞咽饅頭,該處理方法是否正確?為什么?答:媽媽的處理方法不正確。正確的處理方法是讓小峰張開嘴,如能看見異物,可用鑷子夾出,看不見異物可刺激小峰咽部嘔吐,促使異物排出。強行吞咽可能導致食道和食道附近血管刺破,引發(fā)大出血危及生命。醋必須長時間浸泡才能軟化魚刺,大口喝醋可將卡在咽部的魚刺沖到食道,其危險性與大口吞咽饅頭是相同的。六、論述題40.試述學前兒童腹痛的常見原因。答:(1)臍周疼痛多見于蛔蟲病、急性腸炎、腸痙攣、食物過敏等病;(2)右下腹疼痛,并有明確的壓痛點,一般多為急性闌尾炎;(3)下腹部疼痛多為憋尿、便秘、痢疾等原因;(4)上腹部突然出現(xiàn)劇烈疼痛,并伴有面色蒼白、出汗等癥狀應考慮膽道蛔蟲,盡快送醫(yī)院診治。41.試述學前兒童心理健康的標準。答:(1)智力正常,兒童在感知、記憶、思維、想象、語言等方面的發(fā)展符合其年齡特征,能勝任符合其年齡特征的各種游戲和學習活動。(2)較好的適應能力,能較好地適應氣候、環(huán)境和人際關系變化,較快融人新環(huán)境。(3)情緒安定愉快,情緒較穩(wěn)定,不亂發(fā)脾氣,經(jīng)常保持愉快和對事物的興趣。(4)行為統(tǒng)一協(xié)調(diào),行為符合其年齡發(fā)展水平,無品行障礙和問題行為,表現(xiàn)為活潑、好動、好問、好奇。(5)性格良好,表現(xiàn)為樂觀、自信、熱情、勇敢、善良,能正確認識和了解自己。七、案例分析題42.案例:某一幼兒園的早餐食譜如題42表所示。經(jīng)計算,其周一、周;早餐熱量占全天總熱量的18%,周三至周五早餐熱量占全天總熱量的25%。題42表問題:(1)分析案例中哪幾天的食譜不夠科學合理,并說明理由。答:周一、周二和周五的食譜不合理。周一都是蛋白質(zhì),營養(yǎng)素不全面;周二油條、榨菜、咸魚干不適合幼兒消化特點;周五刺激性太強的食物不適合幼兒。(2)案例中的早餐熱能比例是否合適?若不合適,應調(diào)整到多少?答:周一、周二早餐熱能比例不合適,應調(diào)整到25~30%。其余幾天早餐的熱能比例合適,不需調(diào)整。
2015年10月全國高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題五分,共“分)1..衡量學前兒童身體健康的指標主要包括A.生長發(fā)育、心智發(fā)育B.生長發(fā)育、生理機能C.體格發(fā)育、情緒穩(wěn)定D.形態(tài)指標、心理指標2.屬于學前兒童循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育特點的是A.淋巴組織發(fā)育旺盛,容易出現(xiàn)扁桃體發(fā)炎腫脹B.年齡越小血壓越高C.紅細胞濃度隨年齡增長而增大D.血小板含量較高,凝血時間較短3.學前兒童小腸固定性較差的主要原因是A.小腸消化能力較弱B.小腸蠕動能力較差e.腹腔脂肪少D.小腸吸收功能較強4.流行性腮腺炎的主要傳播途徑是A.母嬰傳播、醫(yī)源性傳播B.飲食傳播、血液傳播C.飛沫傳播、接觸傳播D.蟲媒傳播、飲食傳播5.屬于幼兒退縮性行為產(chǎn)生原因的是A.幼兒園紀律差B.自我評價低C.母乳不足D.遺傳6.食欲減退、異食癖患兒體內(nèi)可能缺乏A.鐵B.鋅C.鈣D.維生素A7.“口吃”的主要原因是A.口腔、舌頭有缺陷B.感染C.聲帶有問題D.心理因素8.在幼兒園衛(wèi)生保健管理中,身高、體重不達標通常是指A.低于均值B.低于均值一個標準差C.低于均值兩個標準差D.低于均值三個標準差9.幼兒晚餐熱能應該占全天熱能的A.10%~15%D-15%一20%C.20%一.25%D.25%一30%10.海姆力克急救法一般用于A.休克B.外傷出血C.燙傷D.呼吸道異物11.某園一天膳食總熱能為1000000千卡,脂肪應為A.120000~180000千卡B.300000—350000千卡e.250000—300000千卡D.500000—600000千卡12.適合2歲前兒童的乳類是A.麥乳精B.煉乳C.脫脂奶粉D.配方奶粉13.決定傳染病接觸者的觀察期限,常根據(jù)A.該傳染病最長潛伏期B.該傳染病平均潛伏期C.該傳染病前驅(qū)期D.該傳染病的癥狀明顯期14.補鐵的最佳方法是A.平時用鐵制餐具炒菜B.多吃動物血、肝和肉C.多吃蔬菜水果D.多吃乳類15.左鼻孔出血后正確處理方法是A,頭后仰B.舉右手C.舉左手D.冷敷前額16.兒童用床適宜選擇A.木質(zhì)床B.沙發(fā)床C,彈簧床D.帆布床二、填空題(本大題共10小題,每小題1分。共10分)17.能遵守社會規(guī)范,參與社會活動,并具有較高尚的品質(zhì),這稱為健康。18.學前兒童控制排尿的能力隨的發(fā)育而逐漸成熟。19.生長發(fā)育標準都是相對的、的。20.可通過模擬示范、心理暗示和等方法消除和減輕兒童期的恐懼反應。21.乳兒胃呈水平位、與食道相連的較松弛,故容易溢奶。22.幼兒腋下體溫℃為觀察體溫。23.皮膚下的物質(zhì)在紫外線照射下可轉(zhuǎn)化為維生素D。24.“精心設計飯菜”的重點應放在食物的上。25.脊椎、頸椎、腰椎骨骨折時切忌。26.通過教育、技術、強制和經(jīng)濟四項干預措施來預防和控制意外發(fā)生可簡稱為。三、判斷改錯題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)判斷下列各題正誤,正確的用“√”表示,錯誤的用“X”表示。并進行改正。27.健康生態(tài)模式圖給我們的啟示之一是“學前兒童健康狀態(tài)呈動態(tài)變化”。28.調(diào)查法是在自然情景下,借助儀器設備,對現(xiàn)象進行考察的研究方法。29.兒童生長發(fā)育是按基因既定的發(fā)育順序和時間進行的。30.學前兒童最好是通過營養(yǎng)保健品來補充營養(yǎng)素。31.幼兒園玩具、圖書、被褥一般采用熱力消毒法消毒。四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)32.組織學前兒童活動時,為什么不能讓他們從高處往堅硬的地面上跳?33.簡述幼兒園開展行為管理與指導的方法。34.簡述幼兒園對特殊兒童的管理措施。35.簡述提高易感者抵抗力的方法。36.列舉托幼機構(gòu)安全管理不到位導致意外發(fā)生的關鍵因素。五、問答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)37.缺鐵性貧血的常見病因及其癥狀有哪些?38.引起學前兒童意外傷害的家庭因素有哪些?39.簡述幼兒疲勞產(chǎn)生的常見原因和早期識別。六、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共“分)40.試述學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律。41.試述飲食是把雙刃劍,既可促進健康,也可破壞健康。七、案例分析題(本大題10分)42.案例:以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時的言語舉例:甲:“不許在墻上畫畫。“你真好?!庇行┬∨笥鸭o律太成問題,吵鬧不止、亂七八糟的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說了!我不想聽你說不想和誰玩。”乙:“我喜歡你在紙上畫畫而不是墻上。”你畫了那么好的畫,我為你感到驕傲!”小朋友坐好后,老師才能開始講故事?!澳憬裉旌孟癫幌牒驮媪?,但我想你們很快會成為好朋友的?!备鶕?jù)以上舉例分析(1)早教工作者與幼兒溝通的原則;(2)早教工作者與幼兒溝通的要點。
2016年4月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.通過感官或借助一定的儀器設備,有目的、有計劃地對現(xiàn)象或行為進行考察、記錄、分析的研究方法是A.觀察法B.調(diào)查法C.個案研究法D.行動研究法2.鑒于學前兒童的發(fā)展水平,其健康標準通常只包括A.身體健康和心理健康B.生理健康和社會適應健康C.身體健康和道德健康D.心理健康和社會適應健康3.不同類型的組織經(jīng)發(fā)育分化,相互結(jié)合構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)4.學前兒童骨骼彈性大、柔韌性好、可塑性強,但硬度小的原因主要是A.骨骼中有機物含量少B.骨骼中無機鹽含量多C.骨骼中營養(yǎng)成分不足D.骨骼中有機物含量高5.人體血液中負責攜帶氧和二氧化碳的是A.血紅蛋白B.血漿C.白細胞D.血小板6.影響學前兒童神經(jīng)沖動傳導的速度和準確性的是A.腦細胞的分裂B.神經(jīng)纖維突起增多C.神經(jīng)纖維髓鞘化D.腦細胞體積增大7.臨床醫(yī)學稱之為肥胖的是超過兒童標準體重的A.10%B.20%C.30%D.40%8.流行性腮腺炎的主要傳播途徑為A.空氣傳播B.飲食傳播C.接觸傳播D.蟲媒傳播9.對兒童采用胸外心臟擠壓和口對口吹氣,每吹一口氣,做心臟擠壓A.1~2次B.2—3次C.4~5次D.6~7次10.檢測兒童血紅蛋白濃度屬于A.形態(tài)指標B.生理指標C.病理指標D.生化指標11.餐中管理的正確做法是A.要求孩子一定不剩飯B.鼓勵幼兒進餐速度比賽C.從容面對挑食孩子D.誰先吃完讓誰玩玩具12.兒童6歲時已達到成人水平的是A.免疫水平B.營養(yǎng)狀態(tài)巴動作發(fā)展D.認知水平13.某園一天膳食總熱能為1000000千卡,糖類應為A.120000~180000千卡B.300000~350000千卡C.250000~300000千卡D.500000~600000千卡14.預防和減少學前兒童問題行為的關鍵是A.培養(yǎng)幼兒的自律能力B.環(huán)境的創(chuàng)設C行為的管理與指導D.家園合作15.幼兒咽部被魚刺卡住,正確處理辦法是A.大口吃饅頭B.喝醋C喝大量水D.刺激咽部嘔吐16.常用于物品、用品、玩具的消毒劑是A.流動蒸汽B.乙醇C碘酊D.次氯酸鈉二、填空題17.優(yōu)生學將懷孕前三個月稱為期。18.經(jīng)常給小嬰兒做皮膚活動,有助于嬰幼兒感知覺的發(fā)育。19.幼兒從高處往堅硬地面跳,容易使受沖擊而發(fā)生移位。20.嬰幼兒身體動作的發(fā)育遵循“法則”。21.嬰兒出生后的前年體內(nèi)因儲備有一定抗體,較少患感染性疾病。22.兒童飲食攝人量不僅要符合其熱能推薦量,還要關注兒童的變化。23.幼兒園安全教育的內(nèi)容包括安全知識、急救技能和。24.幼兒園對體弱等“特殊”兒童,要另建專案管理檔案并制定和實施。25.當前最有效、最經(jīng)濟、最簡便的預防傳染病的方法是。26.執(zhí)行幼兒園作息時間表應保證各種活動時間充足,并給予幼兒一定的。三、判斷改錯題判斷下列各題,在“答題卡”的相應位置正確的打“√”,錯誤的打“×”并改正。27.強調(diào)身體的健康是身體形態(tài)和機體功能的完好是生物一心理一社會模式的健康觀。28.如果過多進食,甲狀腺素分泌過多,血糖濃度會升高。29.新生兒出生后6~12小時內(nèi)開始第一次排尿和排便。30.氣質(zhì)類型是導致行為問題產(chǎn)生的根本原因。31.每天幼兒離園后都應對活動室進行消毒。四、簡答題32.簡述學前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健要點。33.為什么學前兒童擤鼻涕方法不當及鼻咽部感染容易引起中耳炎?34.簡述幼兒園對手足口病的有效預防措施。35.學前兒童生長發(fā)育存在的個體差異主要表現(xiàn)在哪些方面?36.簡述判斷幼兒運動量是否適宜的指標。五、問答題37.睡眠對學前兒童健康有哪些作用?38.從問題行為預防的角度,簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要點。39.導致學前兒童意外事故發(fā)生的個體因素有哪些?六、論述題40.試述在組織幼兒活動時如何注意始動調(diào)節(jié)和保護性抑制。41.試述嬰兒爬行的意義。七、案例分析題42.案例:某幼兒園有200個幼兒,食堂一天的總供熱量為300000千卡,其中早餐供熱量約63000千卡,早餐時間為7:20;午餐供熱量約為105000千卡,午餐時間為11:20;晚餐供熱量約為120000千卡,晚餐時間為6:00。問題:(1)該園三餐間隔時間是否合理?為什么?(2)早、中、晚三餐供熱比例是否恰當?為什么?
2016年10月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題(本大題共16d、題,每小題1分,共16分)1。強調(diào)健康是身體形態(tài)和機體功能完好的健康概念出自于A.生物一醫(yī)學模式B.生物一心理模式C.醫(yī)學一社會模式D。生物一心理一社會模式2.引起兒童脊柱側(cè)歪的原因可能是A.運動量過大B.睡太硬的床C.運動量不足D.睡太軟的床3.關于6歲幼兒腦的生長發(fā)育特點說法正確的是A.腦重量接近成人水平B.神經(jīng)纖維尚未髓鞘化C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育落后于其他系統(tǒng)D。抑制強于興奮4.乳牙齲齒容易導致恒牙的牙列畸形,說明兒童生長發(fā)育A.按一定順序進行B.呈連續(xù)性和階段性C.呈不均衡性D.表現(xiàn)出軌跡現(xiàn)象5.學前兒童進餐時哭鬧容易引起A.腹瀉B.腸梗阻C.腸套疊D.氣管異物6.多吃胡蘿卜可防治A.佝僂病B.貧血C.腳氣病D.夜盲癥7.一年內(nèi)平均身高增長10cm,體重增長3公斤的兒童,其年齡段為A.新生兒B.出生后第一年C.出生后第二年D.3~6歲8.導致幼兒疲勞的誘因之一是A.環(huán)境不符合衛(wèi)生要求B.活動內(nèi)容新穎C.活動太具有吸引力D.活動方法多樣9.造成扁平足的原因之一是A.很少行走、站立B.肥胖A.從小未經(jīng)負重鍛煉D.消瘦10.對兒童心理健康非常重要的措施是幫助兒童發(fā)展A.優(yōu)良的氣質(zhì)類型B.較強的技能A.積極的自我概念D.廣泛的知識11.制作幼兒食品的正確做法是A.淘米次數(shù)要多,宜長期浸泡米B,煮粥放堿香A.宜反復高溫油炸D.食物宜切成小塊,烹制軟爛12.灼傷后要立即用大量清水沖洗,沖洗時間最好達到A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.30分鐘13.兒童早餐熱量應該占全天總熱量的A.15%~25%B.25%~30%C.30%~35%D.35%~40%14.需要建立特殊兒童管理檔案的對象是A.血紅蛋白為13g/L的兒童B.過敏的兒童C.2歲仍不能主動控制排尿的兒童D.動作發(fā)育遲緩的兒童15.單位時間內(nèi)完成練習所需用的力量大小和機體的緊張程度稱為A.活動節(jié)律B.活動質(zhì)量巳運動強度D.活動密度16.可以不檢疫的傳染病是A.麻疹B。水痘C.風疹D.狂犬病二、填空題(本大題共10d、題,每小題1分,共10分)17.學前兒童健康標準通常只包括身體健康和兩個層面。18.學前兒童的肺含氣量少而含量多,氣體交換能力較差。19.學前兒童淋巴組織發(fā)育旺盛,容易出現(xiàn)腫大和發(fā)炎。20.生化指標是指反映機體內(nèi)的指標。21.用等級評價法評價,凡兒童生長發(fā)育數(shù)值在范圍內(nèi)均屬正常。22.托馬斯認為,環(huán)境與氣質(zhì)的“”才是問題行為是否發(fā)生的關鍵。23。學前兒童糖類的攝人量應占總熱量的。24.綠色食品、無公害食品和有機食品屬于。25.造成機體免疫力下降和機體適應能力差的主要原因是。26.對某幼兒園過去五年意外傷害發(fā)生狀況的研究,可以運用法。三、判斷改錯題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)判斷下列各題,在“答題卡”的相應位置正確的打“√”,錯誤的打“×”并改正。27.學前兒童常處于健康和疾病的互換狀態(tài),說明其健康具有易變性。28.幼兒會跑能跳,但系鞋帶卻挺費事,這與大肌肉發(fā)育較遲,小肌肉發(fā)育較早有關。29.學前兒童無需預防心血管疾病。30.衛(wèi)生學中使用的生長發(fā)育標準是相對的、暫時的。31.只要動物沒有狂犬病癥狀,兒童被咬后一般無需注射狂犬疫苗。四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)32.簡述學前兒童的健康發(fā)展目標。33.簡述學前兒童耳的衛(wèi)生保健。34.幼兒園某班早餐人數(shù)為10人,午餐人數(shù)為20人,晚餐人數(shù)為12人,計算該班的人日數(shù)。35.簡述學前兒童餐點安排。36.簡述海姆立克急救法。五、問答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)37.簡述學前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。38.簡述新生兒的生理狀況。39.學前兒童在什么情況下采用熱敷法?熱敷法有哪些作用?六、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)40.試述環(huán)境因素對學前兒童健康的影響作用。41.試述幼兒良好生活和衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的重要意義。七、案例分析題(本大題共1小題,共10分)42.案例:某5歲小男孩A經(jīng)常與小朋友發(fā)生沖突,常有小朋友向老師告A的狀:“A打我?!癆推我?!薄癆搶我的筆?!崩蠋熍uA后往往只能管一小會兒,不久又有沖突和對A的告狀發(fā)生。問題:(1)根據(jù)以上案例,小男孩A存在怎樣的行為問題?(2)分析該行為問題產(chǎn)生的原因。(3)提出預防和矯正的合理建議。
2017年4月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題1分,共16分)1.對單一個體、單一群體或某事件進行深入具體的研究方法是A.文獻研究法B.調(diào)查法C.個案研究法D.行動研究法2.給嬰幼兒穿脫衣服動作要輕柔,以免造成脫臼,其原因是嬰幼兒A.關節(jié)牢固性差B.小肌肉發(fā)育不完善C.動作不協(xié)調(diào)D.皮膚柔嫩3.由于嬰幼兒神經(jīng)調(diào)節(jié)和反應能力差,邊吃東西邊說笑或哭鬧易發(fā)生A.厭食B.食欲亢進C.嚴重積食D.氣管異物4.嬰兒前囟門閉合時間一般在出生后A.4~6個月B.6—8個月C.8—10個月D.1—1.5歲5.人體最主要最經(jīng)濟的熱能來源是A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.碳水化合物D.維生素6.多吃胡蘿卜可以補充的營養(yǎng)素是A.維生素CB.鐵C.維生素DD.維生素A7.由于兒童咽鼓管的特點,所以擤鼻涕方法不當可能導致兒童A.結(jié)膜炎B.中耳炎C.咽炎D.喉炎8.檢疫隔離時間決定于A.該傳染病的最長潛伏期,B.該傳染病整個發(fā)病時間C.該傳染病平均潛伏期D.接觸該傳染病的具體時間9.患有腳氣病一般是因為體內(nèi)缺乏A.鐵B.維生素AC.脂肪D.維生素B110.兒童遺尿癥的高發(fā)人群是A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.6—7歲11.人工呼吸的急救方法中,實施口對口吹氣頻率應為A.每秒1次B.每2秒1次C.每3秒1次D.每秒3次12.屬于學前兒童大腦發(fā)育現(xiàn)象的是A.牙齒數(shù)量增多B.注意力持續(xù)時間縮短C.骨骼肌增重D.神經(jīng)纖維髓鞘化13.致畸敏感期是指A.懷孕前3個月B.懷孕前6個月C.懷孕前10個月D.整個孕期14.應重新進行健康檢查后方可再次人園,是指幼兒離園A.3周以上B.3個月以上C.半年以上D.一年15.屬于幼兒常見問題行為的是A.戀物B.恐懼C.失眠D.口吃16.幼兒體育活動強度適宜的心率為A.120次/分B.130次/分C.140次/分D.150次/分二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)17.現(xiàn)代健康觀認為,健康內(nèi)涵包括生理、心理、社會適應和健康四個層面。18.嬰兒乳牙萌出時間通常在出生后個月。19.兒童年齡越小,呼吸頻率。20.學前兒童恐懼癥的產(chǎn)生原因,多與個性特征和有關。21.消化道傳染病的主要傳播方式是。22.反映機體內(nèi)代謝活動的指標為指標。23.臨床上診斷缺鐵性貧血的標準是兒童血色素低于。24.情緒對認知和行為的影響主要是通過調(diào)節(jié)腦內(nèi)化學物質(zhì)的釋放發(fā)揮其影響力。25.學前兒童食物選擇應遵循“安全性、營養(yǎng)性和”的原則。26.某園一天膳食總熱能為1000000千卡,蛋白質(zhì)應為千卡。三、判斷改錯題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)判斷下列每小題正誤,正確的劃上“√”,錯誤的劃上“X”并改正。27.衡量學前兒童心理健康的指標通常包括:智力、情緒、交往能力和氣質(zhì)類型。28.人體大腦皮質(zhì)各功能區(qū)發(fā)育速度是不同的。29.新生兒出生一天后會出現(xiàn)生理性黃疸。30.導致嬰幼兒便秘的原因就是飲食結(jié)構(gòu)問題。31.幼兒繪畫、手工活動持續(xù)的時間可根據(jù)年齡安排5~10分鐘。四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)32.簡述健康概念的演變特點。33.簡述學前兒童腦重量的發(fā)育水平。34.簡述嬰兒身體的發(fā)育特點。35.如何養(yǎng)成學前兒童有規(guī)律進餐的習慣?36.簡述指導幼兒養(yǎng)成生活和衛(wèi)生習慣的關鍵點。五、問答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)37.簡述新生兒味覺發(fā)育特點。38.簡述手足口病的傳播途徑及癥狀。39.簡述托幼園所食譜制定的基本要求。六、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)40.試述如何提高幼兒的安全保護能力。41,試述幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生原因及其預防與矯正。七、案例分析題(本大題共1小題,每小題10分,共10分)42.案例:一個4歲的城市女童,身高92厘米,體重11.8公斤。問題:(1)試用發(fā)育等級評價法評價該幼兒生長發(fā)育處于什么水平?(2)可從哪些方面促進其生長發(fā)育?(查表得:4歲城市女童身高均值=100.7厘米標準差S=4.1體重均值=15.0公斤標準差S=1.56)
2017年10月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.通常將形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群稱為A.細胞體B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.不屬于骨的結(jié)構(gòu)的是A.骨膜B.骨質(zhì)C.骨連接D.骨髓3.人體骨骼的堅硬度取決于A.有機物的含量B.無機物的含量C.破骨細胞的含量D.成骨細胞的含量4.連接形成幼兒骨盆的骨是A.骶骨、尾骨、髖骨B.髖骨、股骨、尾骨C.骶骨、腓骨、橈骨D.尾骨、跖骨、盆骨5.有利于幼兒骨骼生長的方法是A.多出汗B.多從高處往下跳C.睡軟床D.多曬太陽6.防止食物誤人氣管的正確做法是A.延長食物在口腔中的時間B.加快進餐速度C.進餐時喝湯D.專心進食7.與攝人過量動物性食物、不運動有著直接關系的疾病是A.消化系統(tǒng)疾病B.佝僂病C.心血管疾病D.內(nèi)分泌失調(diào)疾病8.幼兒消化系統(tǒng)的特點是A.消化能力較弱,吸收能力較強B.消化能力較強,吸收能力較弱C.消化能力和吸收能力均弱D.消化能力和吸收能力均較強9.人體最大的消化腺是A.肝臟B.脾臟C.胰腺D.唾液腺10.人體產(chǎn)生尿液的器官是A.尿道B.膀胱C.輸尿管D.腎臟11.學前兒童每天睡眠時間應保證在A.9~10小時B.11~12小時C.13~14小時D.15小時以上12.人體運動中樞在大腦皮質(zhì)的A.中央后回B.顳上回C.中央前回D.顳橫回13.孩子腦細胞迅速分裂增生的年齡通常是A.6歲B.4歲C.3歲后D.0~3歲14.組織教學活動時要遵循由易到難、循序漸進的原則,這符合幼兒大腦皮質(zhì)的A.優(yōu)勢興奮法則B.始動調(diào)節(jié)原理C.鑲嵌式活動方式D.動力定型的建立15.盡量不看電視,每次看電視時間控制在15分鐘以內(nèi)的兒童年齡為A.1歲前B.2歲前C2~3歲D.5歲前16.兒童視力發(fā)展的關鍵生長期為A.0~2歲B.0~4歲C.0~6歲D.0~8歲17.與新生兒體重暫時性下降無關的原因是A.剪斷臍帶D.皮膚水分的蒸發(fā)C.大小便的排泄D.飲食尚未適應18.開始能夠消化淀粉類食物的嬰兒月齡為A.出生后2個月左右B.出生后3個月左右C.出生后4個月左右D.出生后6個月左右19.幼兒園應保證幼兒每天體育活動時間不少于A.30分鐘B.40分鐘C.50分鐘D.60分鐘20.采用清掃、洗刷、擦抹、鏟除或過濾等除去物體表面有害微生物的方法稱作A.熱力消毒B.機械消毒C.光照消毒D.化學消毒21.幼兒每次閱讀較適宜的持續(xù)時間為A.不超過8分鐘B.5~10分鐘C.10~20分鐘D.不超過30分鐘22.對兒童心理健康非常重要的是幫助兒童A.形成優(yōu)良氣質(zhì)B.增強生活技能C.發(fā)展積極的自我概念D.積累廣泛的知識23.常見傳染病可以不檢疫的是A.流行性乙型腦炎B.手足口病C.水痘D.甲肝24.屬于產(chǎn)熱營養(yǎng)素的是A.維生素B.蛋白質(zhì)C.無機鹽D.水25.某班早、中、晚3餐人數(shù)分別是5人、15人、4人,該班的人日數(shù)為A.6B.7C.8D.1026.不屬于營養(yǎng)性疾病的是A.缺鐵性貧血B.佝僂病C.肝炎D.單純性肥胖27.學前兒童健康包括身體健康和A.心理健康B.衛(wèi)生習慣健康C.社會適應健康D.道德品質(zhì)健康28.能遵守社會規(guī)范,參與社會活動,并具有較高尚的品質(zhì)屬于A.生理健康B.心理健康C.社會健康D.道德健康29.調(diào)查者采用訪談、問卷、測驗、座談、測量等多種方式收集所要研究對象的信息,并對信息進行定量或定性分析的研究方法是A.調(diào)查法B.觀察法C.個案研究法D.行動研究法30.上消化道出血的患兒大便呈A.白色B.柏油狀C.鮮紅色D.果醬狀二、簡答題31.簡述影響學前兒童心理及行為發(fā)展的生理和心理因素。32.皮膚是如何調(diào)節(jié)體溫的?33.簡述骨折的正確處理方法。34.簡述提高易感者抵抗力的做法。35.簡述兒童的親社會行為和交往能力。36.簡述幼兒園獎勵法實施要點。三、論述題37.試述學前兒童發(fā)生意外傷害的個體因素。38.試述學前兒童膳食指南要點。四、案例分析題39.案例:以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時的言語:甲:“不許在墻上畫畫?!薄澳阏婧?。”“有些小朋友紀律太成問題,吵鬧不止、亂七八槽的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說了!我不想聽你說不想和誰玩?!币遥骸拔蚁矚g你在紙上畫畫而不是墻上?!薄澳惝嬃四敲春玫漠?,我為你感到驕傲!”“小朋友坐好后,老師才能開始講故事?!薄澳憬裉旌孟癫幌牒驮媪?,但我想你們很快會成為好朋友的?!备鶕?jù)以上案例試析早教工作者與幼兒溝通的原則和要點。40.案例:保育員李老師是這樣組織幼兒睡眠活動的:午餐后,組織戶外散步12分鐘;然后拉上窗簾,要求全體小朋友上床,并幫助身旁的幼兒脫外衣和鞋襪;睡眠中不準說話,但可以默默玩耍,有幼兒睡醒后不許起床,必須繼續(xù)睡,李老師睡在門邊。試析李老師組織睡眠活動,哪些是可取的?哪些地方存在問題和疏忽?如何改進?
2018年4月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.學前兒童骨骼總數(shù)A.少于成人B.等于成人C多于成人D.約206塊2.后囟門閉合時間一般為出生后A.1月內(nèi)B.1—2個月C.2~4個月D.4~6個月3.學前兒童不宜拎重物的主要原因是A.肌肉柔嫩B.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完善C.手骨纖細D.腕骨骨化尚未完成4。幼兒容易脫臼的原因是A.關節(jié)柔軟B.關節(jié)腔淺、韌帶較松C.骨骼肌嬌嫩D.關節(jié)窩較大5.關于學前兒童運動系統(tǒng)的表述,正確的是A.骨中含有機物相對較多,彈性大,硬度小,容易彎曲變形B.足部肌肉有力,足弓明顯C.頭部骨骼屬間接連接D.脊柱的四個生理彎曲在出生后就形成了6.同時按住幼兒兩側(cè)鼻孔擤鼻涕容易引發(fā)A.鼻竇炎B.結(jié)膜炎C.咽炎D.中耳炎7.符合學前兒童循環(huán)系統(tǒng)特點的說法是A,心率較快,血壓較低B.心率較快,血壓較高C.心率較慢,血壓較低D.率較慢,血壓較高8.學前兒童小腸總長度與成人相比A.相對較短B.相對較長C.幾乎一樣D.明顯較長9。嬰兒能夠消化淀粉類食物的月齡一般在A.1個月左右B.2個月左右C.3個月左右D.4個月左右10.學前兒童開始能在白天主動控制排尿的年齡一般為A.1歲左右B.2歲左右C.3歲左右D.4歲左右11.與導致巨人癥或侏儒癥相關的激素是A.促腎上腺素B.甲狀腺素C.胰島素D.生長激素12.人體呼吸,心跳等生命活動中樞分布在A.大腦B。小腦C.延腦D.脊髓13.興趣能促使大腦皮質(zhì)產(chǎn)生A.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.動力定型D.抑制機制14.嬰幼兒眼球前后徑較短,物體成像于視網(wǎng)膜后方稱A.正常視力B.生理性近視巴生理性遠視D.弱視15.人體調(diào)節(jié)體溫的器官是A。心臟B.腦巴皮膚D.肝臟16.兒童牙齒數(shù)量的增多是A.生長的表現(xiàn)B.發(fā)育的表現(xiàn)c.發(fā)展的表現(xiàn)D。成熟的表現(xiàn)17.在嬰幼兒發(fā)育順序上,基本遵循的發(fā)展規(guī)律是A.由下到上,由遠到近B.由上到下,由近到遠C.由前到后,由邊緣到中心D.由后到前,由中心到邊緣18.兒童生長發(fā)育速度在不同年齡階段快慢不一,屬于學前兒童生長發(fā)育規(guī)律中的A.生長發(fā)育按一定程序進行B.生長發(fā)育呈連續(xù)性和階段性C.生長發(fā)育呈不均衡性D.生長發(fā)育表現(xiàn)出軌跡現(xiàn)象19.兒童出生后第2年,平均身高增長A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米20.學前兒童常用的生理指標為A.血壓、心率B.脈搏、肺活量C.心率、握力D.脈搏、體溫21.四E干預措施中,預防效果最直接、最快的是A.教育干預B.技術干預C.強制干預D.經(jīng)濟干預22.幼兒園電源插座要有安全插頭,并裝在A.1米以上B.1。2米以上C.1.5米以上D.1.6米以上23.實施口對口人工呼吸,吹氣頻率為A.每1秒實施1次B.每2秒實施1次C.每3秒實施1次D.每4秒實施1次24.幼兒園開窗通風每日至少2次,每次至少A.5分鐘B.5~8分鐘C.8~10分鐘D.10~15分鐘25.滴眼藥時,應將眼藥水或眼藥膏滴在A.上眼皮內(nèi)B.下眼皮內(nèi)C.上、下眼皮內(nèi)D。眼球上26.假如幼兒園一天膳食總熱能為1000000千卡,糖類應為A.120000~180000千卡B.250000~300000千卡C.300000~350000千卡D.500000~550000千卡27.謙讓、合作、幫助和分享屬于幼兒的A.親社會行為B.氣質(zhì)特點C.良好習慣D.生活方式28.學前兒童常處于健康和疾病的互換狀態(tài),說明其健康具有A.多樣性B.平衡性C.易變性D.穩(wěn)定性29.對某幼兒園過去五年意外傷害發(fā)生狀況的研究,可以運用A.文獻研究法B.調(diào)查法C。觀察法D.個案研究法30。強調(diào)健康是身體形態(tài)和機體功能的完好屬于A.生物一醫(yī)學模式B.生物一心理模式C.醫(yī)學一社會模式D.生物一心理一社會模式二、簡答題31.簡述骨的生長發(fā)育方式。32.簡述新生兒特殊生理現(xiàn)象。33.簡述幼兒園食譜制定的基本要求。34.簡述幼兒疲勞的常見誘因。35.簡述幼兒園開展行為管理與指導的方法。36.簡述幼兒維生素D缺乏的主要原因。三、論述題37.試述學前兒童意外傷害的特點。38.學前兒童應重點培養(yǎng)哪些良好的飲食行為?四、案例分析題39.案例:元元有一些與眾不同的特點,如不喜歡被人碰觸、拒絕洗臉、吮吸手指、動作笨拙、易跌倒。元元身高、體重、營養(yǎng)狀況很好,與其他孩子沒啥區(qū)別,就是全家特別寵愛。5歲了,元元在家吃飯、喝水、穿脫衣服等還全都由家人無微不至地照料;怕元元出意外,家長從不許元元有任何探索性行為。問題:(1)元元有什么發(fā)育障礙嗎?(2)引起該發(fā)育障礙的原因可能是什么?(3)幼兒園和家庭該從哪些方面預防?40.案例:5歲的萌萌前幾天出現(xiàn)咳嗽、咽疼等癥狀,這兩天體溫升38.5℃,乎、足、口和臀部出現(xiàn)紅色斑丘疹,后轉(zhuǎn)為疤疹,同時伴有口腔疤疹,因疼痛而影響進食。問題:(1)萌萌可能患了哪種疾病?該疾病的傳播途徑有哪些?(2)幼兒園和家庭預防該疾病的有效措施有哪些?2018年4月高等教育自學考試《學前衛(wèi)生學》試題課程代碼:00385一、單項選擇題1.具有連接、支持、營養(yǎng)和保護等多種功能的是A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織2.骨髓腔中紅骨髓開始逐漸變?yōu)橹窘M織,
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