幼兒園春季活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料

幼兒園春季活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料正文：幼兒園春季活動(dòng)方案

幼兒園春季活動(dòng)方案

幼兒園春季活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題：

大手牽小手，一起來(lái)加油！

二、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式：

老師才藝表演、親子體能競(jìng)賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10：00——12：00

五、活動(dòng)原則：

1、平安第一。不管在室內(nèi)還是室外進(jìn)行，必須保證每一個(gè)幼兒的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要樂(lè)觀參加做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平競(jìng)賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)幼兒打算一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。（活動(dòng)中以貼畫(huà)為嘉獎(jiǎng)，得到貼畫(huà)最多的幼兒可以參加兩次抽獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在活動(dòng)結(jié)束后以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放：詳細(xì)物品有，一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡，三日親子課體驗(yàn)卡，小禮物等）

2、體能競(jìng)賽內(nèi)容和規(guī)章

（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：

目標(biāo)：熬煉孩子與家長(zhǎng)相互協(xié)作的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)章意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)章：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)進(jìn)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法：孩子和家長(zhǎng)之間2米的'間距，孩子一邊打算若干沙包，家長(zhǎng)一邊打算一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)章：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。()初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（3）2歲以上的——跨欄飛人：

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒熬煉的愛(ài)好提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，打算10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

規(guī)章：假如參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加競(jìng)賽，單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。

幼兒園春季活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉番禺土特產(chǎn)——蓮藕，通過(guò)觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。

2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫(huà)，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

3、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動(dòng)打算

1、蓮藕若干個(gè)，菜板、菜刀各一。

2、蘸有顏料的抹布若干，盤(pán)子、紙張若干。

活動(dòng)過(guò)程

1、談話導(dǎo)入。

師：“你知道蓮藕是番禺哪個(gè)地方的特產(chǎn)?”

師：“你們吃過(guò)蓮藕?jiǎn)?是什么樣子的`?”

引導(dǎo)幼兒熟悉蓮藕是萬(wàn)頃沙的土特產(chǎn)。

2、出示打算好的蓮藕，激發(fā)幼兒的探究欲望。

師：“那蓮藕里面是什么樣的呢?”

引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、驗(yàn)證猜測(cè)結(jié)果：老師現(xiàn)場(chǎng)切開(kāi)蓮藕，請(qǐng)幼兒進(jìn)行觀察、溝通，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部特征。

4、制作彩印畫(huà)。

(1)引起幼兒對(duì)蓮藕內(nèi)部紋路的愛(ài)好，加深印象。

師：“你看到的蓮藕切開(kāi)后是什么樣的，你喜歡里面的花紋嗎?”

激勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)與他人進(jìn)行討論、溝通。

(2)出示印有蓮藕內(nèi)部紋路的圖畫(huà)請(qǐng)幼兒觀察并猜測(cè)做畫(huà)方法，然后進(jìn)行介紹。

(3)介紹活動(dòng)材料和要求。

(4)幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

作畫(huà)步驟：選擇自己喜歡顏色，將蓮藕平的一面蘸上顏料，然后用力在紙上按下，再垂直提起，多次選擇進(jìn)行組合，邊印邊進(jìn)行構(gòu)圖。

5、欣賞作品、溝通作畫(huà)感受。

激勵(lì)幼兒間相互欣賞并大膽向同伴介紹。

幼兒園春季活動(dòng)方案3活動(dòng)前言：

華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天，感受大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子們的小動(dòng)物，那里有孩子們可以順手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè)，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè)!

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子熟悉可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的植物，與大自然來(lái)一次親密的'接觸。激發(fā)愛(ài)惜動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè)。

3、通過(guò)玩親子游戲，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感溝通。

4、讓孩子動(dòng)手采摘水果，培育孩子的從小的動(dòng)手能力。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日周六或4月24日周六(假如天氣不好順延)

活動(dòng)地點(diǎn)：烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

活動(dòng)參加人員：2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)費(fèi)用：估計(jì)一大一小90元，兩大一小155元。

線路安排：豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

活動(dòng)形式：自駕游

活動(dòng)打算：

1、幼兒閱歷打算：學(xué)習(xí)用剪刀，并打算剪刀用于水果采摘。

2、家長(zhǎng)打算：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

3、老師打算：游戲材料的打算、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

活動(dòng)安排：

一、星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。

二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

1、9：30——10：45幼兒集體表演和親子游戲。

(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰：

打算：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。

(2)推小車：

打算：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側(cè)，競(jìng)賽哪組先到終點(diǎn)。

(3)小蝸牛爬爬爬：

打算：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開(kāi)頭往前爬，比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。

2、11：00——12：00中餐

3、12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”

4、13：20——15：00“放飛幻想”，可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛?！疤魬?zhàn)自我”，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?！皠趧?dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。

5、15：15華莊門(mén)口集合，拍合影。

6、15：30返回，活動(dòng)結(jié)束。

留意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐，以多還少補(bǔ)為原則。

2、為了行走便利，請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。

3、用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。

4、做到不亂扔垃圾、不要任意采摘，做個(gè)文明的寶寶。

5、假如您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象，請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的珍貴物品。

7、通過(guò)親子同行，希望能讓您和您孩子留下美妙的回憶!在美妙的回憶中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。

幼兒園春季活動(dòng)方案4活動(dòng)主題：

我有一雙小巧手

活動(dòng)時(shí)間：

xxx年5月22日（周五）上午10：10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭

活動(dòng)地點(diǎn)：

二校區(qū)一樓多媒體

活動(dòng)策劃：

星（1）林水花老師

參加班級(jí)：

星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班

活動(dòng)打算：

1、PPT（星星班級(jí)“幼兒自理能力競(jìng)賽”之疊被子競(jìng)賽）

2、兩首舒緩音樂(lè)（活動(dòng)進(jìn)行時(shí)播放）

3、床、被子、枕頭（各3套）

4、移動(dòng)黑板一塊、三個(gè)班級(jí)名牌各兩張（一套粘貼黑板、一套粘貼三張床）、勝利手勢(shì)15個(gè)。

5、評(píng)分表、筆、評(píng)委席（牌）

活動(dòng)形式：

1、五局三勝，每局各班派一名幼兒參賽，若出現(xiàn)平局，加賽一局。

2、競(jìng)賽評(píng)出班級(jí)一、二、三名，參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎(jiǎng)狀一張。

活動(dòng)規(guī)章：

1、三張床擺放并列，幼兒面對(duì)觀摩的三個(gè)班級(jí)，站在床后端。

2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端，幼兒身后各放一張凳子，三張凳子上各放五個(gè)勝利手勢(shì)，疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢(shì)貼在自己班級(jí)下方，若貼錯(cuò)班級(jí)，勝利將歸對(duì)應(yīng)班級(jí)。

3、評(píng)委依照競(jìng)賽規(guī)章的.完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評(píng)分。

活動(dòng)說(shuō)明：

1、各班級(jí)十點(diǎn)整到達(dá)大廳，按各班兩列排坐地上。（注：老師要準(zhǔn)時(shí)控場(chǎng)，保持安靜）

2、十點(diǎn)十分主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)秩序，公布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，分布活動(dòng)規(guī)章。

3、參賽幼兒提前安排在班級(jí)最前位置（幼兒名單提前打印，獲獎(jiǎng)后直接粘貼獎(jiǎng)狀）。

4、競(jìng)賽結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，合影。

5、參加人員：莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷（給參加人員發(fā)送邀請(qǐng)函）

幼兒園春季活動(dòng)方案5時(shí)間：20xx年4月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：平湖街道鳳凰大道礦山公園

活動(dòng)目標(biāo)：

1.開(kāi)拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí)，增進(jìn)老師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

活動(dòng)打算：

1.前期打算工作(詳見(jiàn))

2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3.幼兒自帶旅行小書(shū)包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、8:50—9:00平安教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好，不要任意走動(dòng)，上下車要講秩序玩游戲時(shí)要留意平安，不推、不擠、不打鬧不能擅自離開(kāi)集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛(ài)惜公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到叔叔、阿姨要有禮貌的問(wèn)好。

二、9:00—9:20點(diǎn)名動(dòng)身。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見(jiàn))在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的.地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹(shù)的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥(niǎo)們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

五、10:40—11:00集中溝通。將3組幼兒集中起來(lái)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點(diǎn)人數(shù)。

六、11:00—11:20點(diǎn)名回園。溝通結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊，保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無(wú)遺漏，即動(dòng)身回園。

七、11:20盥洗、午餐。

幼兒園春季活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

2.在活動(dòng)中，進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。同時(shí)培育幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，

更好地促進(jìn)家園雙溝通。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日9：00

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師幼及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五、活動(dòng)打算

1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)打算。

3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)章。

4.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5.各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒平安。

7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

六、活動(dòng)流程

1.家長(zhǎng)入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2.主持人開(kāi)幕

3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合

以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))

4.升旗儀式

5.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭

6.暖場(chǎng)表演

（老師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）

7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

8.頒獎(jiǎng)儀式

9.主持人公布活動(dòng)圓滿結(jié)束

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章

小班：

1

親子游戲：寶寶快爬

游戲打算：地墊

游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

2

親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳動(dòng)（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

先到終點(diǎn)者勝。

3

親子游戲：托球跑

游戲打算：乒乓球和球拍

游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的'即為勝。

4

親子游戲：疊疊高

游戲打算：易拉罐若干

游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以

運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

5

親子游戲：小動(dòng)物運(yùn)球

游戲打算：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐

游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對(duì)面站在起點(diǎn)，距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)頭，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處，幼兒將球交至家長(zhǎng)手里，由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。

6

親子游戲：歡快投沙包

游戲打算：籃子、沙包

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)頭后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)協(xié)作接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班：

1

親子游戲：穿大鞋

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)身邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

2

親子游戲：小腳踩大腳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

3

親子游戲：快樂(lè)翻滾

游戲打算：地墊

游戲玩法：派出20位家長(zhǎng)，依次在地墊上躺成一條線，留意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn)，兩名老師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn)，一名負(fù)責(zé)終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。

4

親子游戲：螃蟹夾球

游戲打算：籃球、球筐

游戲玩法：將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

5

親子游戲：羊角球競(jìng)賽

游戲打算：羊角球

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)頭后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

6

游戲名稱：快樂(lè)向前沖

游戲打算：呼啦圈、綁繩

游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

大班：

1

親子游戲：二人三足

游戲打算：綁繩

游戲方法：寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)動(dòng)身到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

2

親子游戲：斗雞樂(lè)

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續(xù)，堅(jiān)持到最后者告捷。

3

親子游戲：推小車

游戲打算：地墊

游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

4

親子游戲：運(yùn)沙包

游戲打算：沙包、呼啦圈

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5

親子游戲：障礙接力跑

游戲打算：體育器材或桌椅等、接力棒

游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6

親子跳繩競(jìng)賽

游戲打算：跳繩

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加競(jìng)賽，一人一繩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成果。

八、嘉獎(jiǎng)方法

1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

3、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次，小班和中班獎(jiǎng)前兩名，大班獎(jiǎng)前三名。

4、可設(shè)特殊獎(jiǎng)，如最佳親子合作獎(jiǎng)等。

5、可設(shè)參加獎(jiǎng)。

幼兒園春季活動(dòng)方案7活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”

一、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)開(kāi)展“幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

X月2日下午3：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

四、主持人：

凌娟、許靜

五、活動(dòng)打算：

1.家長(zhǎng)報(bào)名參加各項(xiàng)目。

2.場(chǎng)地布置。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

4.活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人致開(kāi)幕詞并公布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面，在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，。

入場(chǎng)口號(hào)：

熬煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。

熬煉身體，建設(shè)祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油!

運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，加油加油!

(二)集體操表演：牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及競(jìng)賽規(guī)章。

(四)詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：

1.繞障礙拍球

家長(zhǎng)在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長(zhǎng)每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個(gè)貼紙，最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(競(jìng)賽期間，球半途掉下來(lái)，則退出競(jìng)賽)材料：貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母?jìng)z人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

材料：紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將競(jìng)賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)頭圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步，鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鈴鼓一個(gè)。

4.同舟共濟(jì)

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的.獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加，參加人員聽(tīng)口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

材料：

6.踩氣球

家長(zhǎng)馱著孩子，腿上系上氣球，家長(zhǎng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。

氣球：若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開(kāi)頭起跑前行，先到者為勝。

8.活動(dòng)名稱：矮人走

幼兒學(xué)矮人向前走，到終點(diǎn)先返回者為勝。

七、結(jié)束。

整理與整理?；顒?dòng)在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園春季活動(dòng)方案8活動(dòng)目的：

通過(guò)精心開(kāi)展聽(tīng)講評(píng)活動(dòng)，有效促進(jìn)本園老師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)展。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月17日----20xx年3月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室活動(dòng)方式：集中聽(tīng)、講、評(píng)參加人員：全體教職員工

活動(dòng)安排：

一、3月16日下午4：30，確定以“幼兒老師如何進(jìn)行聽(tīng)、講、評(píng)”教研課題，全部教職員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。

二、本次聽(tīng)課活動(dòng)挨次依次為：

大一班、大二班、中班、小班、保教主任、保育主任，共聽(tīng)11節(jié)課。要求全部辦公的老師都參加聽(tīng)課、評(píng)課，并專心做好聽(tīng)課筆記，由保教主任負(fù)責(zé)組織評(píng)課。講課老師要求：

1、各講課老師能根據(jù)《幼兒園綱要》、《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及本班實(shí)際情況，專心鉆研教材，正確把握教學(xué)目標(biāo)，注意培育幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)揮幼兒的想象和制造能力。

2、人人做到思想重視，從教案設(shè)計(jì)、多媒體課件以及教具各方面都要進(jìn)行精心打算。

3、如有特殊情況必須提前和配班老師準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，嚴(yán)格按講課挨次進(jìn)行觀摩教研。

聽(tīng)課老師要求：

1、課前要有一定的打算工作。

2、聽(tīng)課中要專心觀察和記錄。

3、聽(tīng)課后要思考和整理。評(píng)課老師要求：專心聽(tīng)課、把握標(biāo)準(zhǔn)、講究藝術(shù)、擬好提綱，本著公平公正的原則，對(duì)于每位授課的`老師誠(chéng)懇地提出自己的觀點(diǎn)。

三、3月24日下午聽(tīng)講評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，要求每位老師將授課的電子教案和多媒體課件交于保教主任。

幼兒園春季活動(dòng)方案9一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的`快樂(lè)，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感與溝通

三、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月4日上午9:30開(kāi)頭

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

中班教室前

六、活動(dòng)人員：

中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)流程：

（一）老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)章

（二）“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”

1、《踩石頭過(guò)河》

目的：培育親子感情

參加人數(shù)：1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng)，分三組競(jìng)賽，共四輪

玩法：家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)章：每次必必要跳到墊子上。

2.兩人三足

目的:熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作能力

參加人數(shù)：一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng)，分六組

活動(dòng)打算：綢布六塊，海洋球若干

玩法：每組家庭，幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上，把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上，聽(tīng)到口令，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。

規(guī)章：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

幼兒園春季活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園，后院

活動(dòng)打算：

1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

2、中大班幼兒節(jié)目打算。參加對(duì)象：幼兒園全體老師和幼兒活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)場(chǎng)詞

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、友愛(ài)的老師、小伴侶們：

大家好！過(guò)了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡快的日子，我們幼兒園的老師、小伴侶們團(tuán)聚在這里，進(jìn)行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接布滿希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小伴侶上幼兒園啦！還要祝賀原來(lái)小班、中班的小伴侶升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們快樂(lè)嗎？？

（二）園長(zhǎng)致辭

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小伴侶們的希望和希望！可愛(ài)的小伴侶們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著小伴侶們快樂(lè)的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美妙祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生團(tuán)聚在這里，進(jìn)行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接布滿希望的新學(xué)年。你們快樂(lè)嗎？首先歡迎新入園的小伴侶們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)頭你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、快樂(lè)、快樂(lè)；其次恭喜升班的小伴侶們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開(kāi)頭學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小伴侶添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、老師們?yōu)樾“閭H設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小伴侶打算了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。希望小伴侶每日高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的'，開(kāi)快樂(lè)心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰慧能干可愛(ài)的小博士！最后，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè)，處處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了，感謝大家??！感謝X老師！希望小伴侶們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

（三）下面，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》

感謝中大班的小伴侶給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小伴侶們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小伴侶。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！

幼兒園春季活動(dòng)方案11一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日早上x(chóng)點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：Xx體育場(chǎng)

四、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)和協(xié)作精神

2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中進(jìn)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

3、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

五、活動(dòng)形式：韻律操表演、各年齡組之間的競(jìng)賽游戲和親子游戲

六、活動(dòng)原則：

1、平安第一，保證每一個(gè)孩子的平安

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加，讓每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參加到活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要樂(lè)觀參加做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的.爸爸媽媽！

3、公平、博愛(ài)原則，活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平競(jìng)賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

七、前期打算：

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)

2、園方組織老師提前規(guī)劃場(chǎng)地

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的平安教育（不能任意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能在公路上任意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）以及運(yùn)動(dòng)器材的打算

4、工作人員分配

1）主持人：Xx

2）音響：Xx

3）安保：Xx

4）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理：Xx

5）現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生：邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫，提前打算好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。

6）活動(dòng)安排：Xx

5、活動(dòng)流程：

1）各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2）領(lǐng)導(dǎo)講話

3）主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭

4）全園幼兒團(tuán)體操表演

5）家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽（大班和中班家長(zhǎng)，小班和蒙班家長(zhǎng)）

6）班級(jí)間競(jìng)技競(jìng)賽

7）各班組織親子游戲

6、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1）家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

2）各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系

3）在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地

4）假如家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師

5）各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

幼兒園春季活動(dòng)方案12活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，培育良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

活動(dòng)打算

1、確定參加工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂(lè)打算到位。

活動(dòng)流程

1、主持人公布活動(dòng)開(kāi)頭。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展現(xiàn)。

團(tuán)體操展現(xiàn)可參考我們之前發(fā)過(guò)的`幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘

5、大班親子游戲展現(xiàn)。

（一）幼兒展現(xiàn)：體能大循環(huán)

玩法：老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

（二）家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)頭時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳動(dòng)，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)

玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣

玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，留意傳遞過(guò)程中，家長(zhǎng)的手都不行以松開(kāi)，先傳完的班級(jí)為勝。

（五）幼兒游戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)頭時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)老師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。競(jìng)賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

（六）親子游戲：鉆山洞

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。

（七）親子游戲：運(yùn)小豬

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。

活動(dòng)結(jié)束

《放松舞》

伴著音樂(lè)節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園春季活動(dòng)方案13指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，敬重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，使其自主自覺(jué)地參加體育熬煉，協(xié)調(diào)進(jìn)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同進(jìn)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培育幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的`。

活動(dòng)目的：

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園“依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式”的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參加下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和基本運(yùn)動(dòng)能力的培育，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒熬煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和激勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對(duì)待輸贏；從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)章，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）小班親子拔河競(jìng)賽

活動(dòng)打算：大繩一根。

規(guī)章：

小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、老師共同參加。分兩組，三局兩勝制。

（二）運(yùn)水

活動(dòng)打算

1.杯子若干，水

2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言進(jìn)展。

活動(dòng)打算：

（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。留意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。

（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）

活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參加競(jìng)賽。競(jìng)賽開(kāi)頭前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好打算。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起動(dòng)身向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供熬煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子樂(lè)觀參加，孩子才會(huì)變得更加健康。）

備注：主持人公布游戲項(xiàng)目、規(guī)章，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言激勵(lì)幼兒樂(lè)觀參加各項(xiàng)游戲，競(jìng)賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后公布競(jìng)賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園春季活動(dòng)方案14開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)頭進(jìn)行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取同時(shí)也營(yíng)造一種深厚的開(kāi)學(xué)氣氛。

一、活動(dòng)目的：

為新學(xué)期制造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受深厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月25日上午9：00——11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生

五、活動(dòng)打算

(1)場(chǎng)地的布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，

根據(jù)園所適宜安排椅子

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)打算垃圾桶和紙巾

班級(jí)按區(qū)域就坐

六、人員安排：

總體策劃人：園長(zhǎng)、莫晶

卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五

大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎

道具音響：黃夙

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位老師

園平安工作：胡玲、嚴(yán)文

七、活動(dòng)流程：

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、老師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演

1、大一班：舞龍舞獅

2、大五班：詩(shī)歌朗誦

3、舞蹈二班：鼓娃迎春

4、大班組大合唱

八、結(jié)束語(yǔ)

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小伴侶們創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、老師為小