高中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料

1技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用［保護(hù)人］（例:現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌）［解放人］（例:體力解放：自行車、內(nèi)燃動(dòng)力、電力，手機(jī)——信息傳遞）［發(fā)展人］（例:愛(ài)迪生、袁隆平）2技術(shù)的影響：技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,豐富社會(huì)文化內(nèi)容,改變社會(huì)生活方式,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ弧?技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明4技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系：科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步?？茖W(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系技術(shù)則是人類為了滿足自身的需要和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造科學(xué)側(cè)重認(rèn)識(shí)自然，力求有所發(fā)現(xiàn)技術(shù)側(cè)重利用和合理地改造自然，力求有所發(fā)明科學(xué)回答“是什么”“為什么”的問(wèn)題技術(shù)則更多地回答“怎么辦”的問(wèn)題科學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論技術(shù)則通過(guò)試驗(yàn)，驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化5狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。專利的特性:獨(dú)占性、時(shí)間性、地域性

專利申請(qǐng)步驟：提交申請(qǐng)階段→受理階段→初審階段→公布階段→實(shí)審階段→授權(quán)階6設(shè)計(jì)的內(nèi)涵：設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系：①設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。（例：白色污染和可降解餐具）②設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的革新。（例：移動(dòng)通信系統(tǒng)的發(fā)展歷程）7人機(jī)關(guān)系在設(shè)計(jì)中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：①高效例：“科學(xué)管理之父”泰勒“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。②健康例：設(shè)計(jì)不合理的椅子③舒適例：培土小工具手把處理④安全如：安全帽、安全帶、課桌角等8在設(shè)計(jì)中如何合理運(yùn)用人機(jī)關(guān)系：①考慮到普通人群和特殊人群（例：要考慮到殘疾人的需求、考慮不同人種的身體差異）②考慮靜態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人的關(guān)系③滿足人的心理需求和生理需求④信息的交互9技術(shù)試驗(yàn)的常用方法：①優(yōu)選試驗(yàn)法：例：不同品種水稻的對(duì)比試驗(yàn)等。②模擬試驗(yàn)法：例：汽車碰撞試驗(yàn)。③虛擬試驗(yàn)法：例：計(jì)算機(jī)虛擬火星探測(cè)器模擬登陸動(dòng)畫等。④強(qiáng)化試驗(yàn)法：例：磚塊等施工材料的抗壓試驗(yàn)⑤移植試驗(yàn)法：如：橘子從長(zhǎng)江以南移植到長(zhǎng)江以北的種植試驗(yàn)。10技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施步驟：制定試驗(yàn)計(jì)劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論技術(shù)試驗(yàn)試驗(yàn)報(bào)告：試驗(yàn)項(xiàng)目、試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)準(zhǔn)備、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)記錄、試驗(yàn)總結(jié)11設(shè)計(jì)的一般過(guò)程： 發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題，制定設(shè)計(jì)方案，制作模型或原型，測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化，產(chǎn)品的使用和維護(hù)12設(shè)計(jì)的一般原則：①創(chuàng)新原則②實(shí)用原則③經(jīng)濟(jì)原則④美觀原則⑤道德原則⑥技術(shù)規(guī)范原則⑦可持續(xù)發(fā)展原則13日常用品評(píng)價(jià)：功能、形態(tài)、效率、創(chuàng)新性、安全性、易操作性、性能價(jià)格比、美學(xué)因素、對(duì)社會(huì)、環(huán)境、資源的影響以及市場(chǎng)應(yīng)用前景等14發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一般方法：a觀察日常生活（包括有意識(shí)觀察和無(wú)意注意）b收集和分析信息（文獻(xiàn)法，問(wèn)卷調(diào)查法，詢問(wèn)法）c技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)15對(duì)已有文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析的方法稱為文獻(xiàn)法；把問(wèn)卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，獲取信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法稱為問(wèn)卷調(diào)查法；把以詢問(wèn)的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法稱為詢問(wèn)法{直接詢問(wèn)法、間接詢問(wèn)法、集體詢問(wèn)法、家庭走訪詢問(wèn)法、個(gè)別詢問(wèn)法}16明確問(wèn)題:問(wèn)題表述本身是否明確、問(wèn)題產(chǎn)生的原因是否明確、提出問(wèn)題的目的是否明確設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)和問(wèn)題解決的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)者的技術(shù)能力和條件設(shè)計(jì)對(duì)象具有不同的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有所不同（門鎖和玩具）設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)和問(wèn)題解決的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)者的技術(shù)能力和條件設(shè)計(jì)對(duì)象具有不同的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有所不同（門鎖和玩具）設(shè)計(jì)對(duì)象受到成本、環(huán)境等限制（工程設(shè)計(jì)等都要有一定的預(yù)算）主觀條件，是否具有解決問(wèn)題所需的知識(shí)和技能（專業(yè)人員和中學(xué)生）限制客觀條件，要消耗一定的人力、物力、財(cái)力以及時(shí)間等（材料資料儀器設(shè)備）18產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析的三個(gè)要素：物、人、環(huán)境設(shè)計(jì)需要考慮的主要因素：功能、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、安全可靠、成本適當(dāng)、易于制作等19設(shè)計(jì)方案的常用構(gòu)思方法：①草圖法②模仿法（仿生技術(shù)）③聯(lián)想法④奇特性構(gòu)思法20標(biāo)準(zhǔn)件：采購(gòu)方便；直接使用，簡(jiǎn)化制作過(guò)程；相對(duì)便宜，降低產(chǎn)品成本；實(shí)現(xiàn)通用通換，易維護(hù)21技術(shù)語(yǔ)言是一種在技術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行信息交流的特有的語(yǔ)言形式。按照專業(yè)類型來(lái)分：計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言、工程圖學(xué)語(yǔ)言等；依照人的感覺(jué)類型的不同來(lái)分：視覺(jué)語(yǔ)言、聽覺(jué)語(yǔ)言和觸覺(jué)語(yǔ)言等；依據(jù)人的視覺(jué)形式的不同來(lái)分：有圖形符號(hào)語(yǔ)言、文字符號(hào)語(yǔ)言等[技術(shù)語(yǔ)言的特征]：言簡(jiǎn)意賅、通俗直觀、[口頭語(yǔ)言]：較多適用于面對(duì)面的、規(guī)范要求并不過(guò)于嚴(yán)格的場(chǎng)合，其特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、方便。[技術(shù)圖樣]：采用某種規(guī)范形式將設(shè)計(jì)用圖樣的形式表達(dá)出來(lái)。特點(diǎn)：易于把握技術(shù)特征，最具技術(shù)特征。呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明陳述時(shí)，比較合適。（克服了語(yǔ)言障礙，直接明了地進(jìn)行表達(dá)與交流。）[模型]：具有感性、直觀的特點(diǎn)，特點(diǎn)：容易吸引觀眾或讀者的注意[圖表]：交流方式相對(duì)比較正式，具有一定技術(shù)要求的交流，其特點(diǎn)：較為規(guī)范，可以反復(fù)查閱、核對(duì)。是表達(dá)設(shè)計(jì)思想的一種十分有效的手段。圖表包括：表格、草圖、效果圖等。[計(jì)算機(jī)演示、網(wǎng)頁(yè)]：使各組成部分具體情況、結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式一目了然，比較生動(dòng)、形象等[網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言]：幫助人們實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程的設(shè)計(jì)交流的需要。22模型制作在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不同階段的作用：草模：產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的初期階段，可以采用立體模型將設(shè)計(jì)構(gòu)思簡(jiǎn)單地表示出來(lái)，供設(shè)計(jì)人員深入探討時(shí)使用。概念模型：用于設(shè)計(jì)構(gòu)思初步完成之后，在草模的基礎(chǔ)上，用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排，以及產(chǎn)品與人、環(huán)境的關(guān)系等，從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。結(jié)構(gòu)模型：用于研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，清晰地表達(dá)產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)尺寸和連接方法，并用于進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗(yàn)等。功能模型：主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系，同時(shí)也用于分析檢查設(shè)計(jì)對(duì)象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互配合關(guān)系，并在一定條件下用于試驗(yàn)。展示模型：展示模型是在結(jié)構(gòu)模型和功能模型的基礎(chǔ)上，采用真實(shí)材料，按照準(zhǔn)確的尺寸，做成的與實(shí)際產(chǎn)品幾乎一致的模型上一道工序完成之后才能進(jìn)入下一道工序——串行。幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行——并行。34流程設(shè)計(jì)的基本步驟a流程設(shè)計(jì)的基本要素是環(huán)節(jié)和時(shí)序；對(duì)于有嚴(yán)格時(shí)間的時(shí)序，要標(biāo)注時(shí)間。b畫流程設(shè)計(jì)框圖的一般方法：⑴根據(jù)對(duì)事物的內(nèi)在屬性和規(guī)律的分析，以及有關(guān)的考慮，將流程的全過(guò)程，按每個(gè)階段的功能、作用的不同，分解為若干小過(guò)程——環(huán)節(jié)，并用方框表示環(huán)節(jié)。⑵按照每個(gè)小過(guò)程應(yīng)該經(jīng)歷的時(shí)間順序，將各環(huán)節(jié)依次排開，并用箭頭線連接起來(lái)。例：小鐵錘的錘頭加工流程圖：下料→劃線→鋸削→銼削→劃螺孔中心線→鉆孔→攻絲→倒角→淬火→電鍍。小鐵錘的錘柄加工流程圖：下料→磨削圓頭→板牙套絲→電鍍。35流程的優(yōu)化及目的a在設(shè)計(jì)和實(shí)施流程的過(guò)程中，經(jīng)常需要進(jìn)行不斷的修改和完善，這種對(duì)流程修改的過(guò)程，叫做流程的優(yōu)化。b目的：提高工作效率、降低成本、降低勞動(dòng)強(qiáng)度、節(jié)約能耗、減少環(huán)境污染、保證安全生產(chǎn)等。c流程優(yōu)化的內(nèi)容：eq\o\ac(○,1)工期優(yōu)化：（制作臺(tái)燈的工期優(yōu)化）eq\o\ac(○,2)工藝優(yōu)化：（法蘭加工工藝優(yōu)化）eq\o\ac(○,3)成本優(yōu)化：（配送路線安排的成本優(yōu)化）eq\o\ac(○,4)技術(shù)優(yōu)化：（銀行自動(dòng)取款機(jī)的發(fā)明）eq\o\ac(○,5)質(zhì)量?jī)?yōu)化：（洗衣流程的優(yōu)化）36系統(tǒng)概念：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用、相互以來(lái)和相互制約的若干要素或部分組成的具有特定功能的有機(jī)整體。構(gòu)成系統(tǒng)必須具備的三個(gè)條件：（1）至少要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素（部分）；（2）要素（部分）之間互相聯(lián)系、互相作用，按照一定方式形成一個(gè)整體；（3）整體具有的功能是各個(gè)要素（部分）的功能中所沒(méi)有的。37系統(tǒng)的基本特性：(1)整體性例：巴爾扎克的塑像、“木桶理論”、一招不慎全盤皆輸、“阿波羅”登月飛船上的零件(2)相關(guān)性（匹配、關(guān)聯(lián)）例：古代建筑的“梁柱結(jié)構(gòu)”、合金鋼材料各種性能的相互影響、家庭裝修工程(3)目的性（功能）：任何系統(tǒng)都具有某種目的，都要實(shí)現(xiàn)一定的功能，這是區(qū)別不同系統(tǒng)的主要標(biāo)志。(4)動(dòng)態(tài)性（更新）：物質(zhì)都是不斷變化，系統(tǒng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，處在運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展之中。(5)環(huán)境適應(yīng)性（自適應(yīng)）：例：“春捂秋凍”、電冰箱不能緊貼墻放置38系統(tǒng)分析的主要原則：（1）整體性原則例：田忌賽馬、丁謂修復(fù)皇宮、街道各部門施工（2）科學(xué)性原則例：種稻“三三進(jìn)九不如二五一十”系統(tǒng)分析應(yīng)盡可能地運(yùn)用科學(xué)方法和數(shù)學(xué)工具進(jìn)行定量分析，使決策的過(guò)程和結(jié)果更具用說(shuō)服力。綜合性原則例：孝襄高速公路、都江堰水利工程、埃及阿斯旺水壩系統(tǒng)分析要注重綜合性原則，要綜合分析，統(tǒng)籌兼顧39控制的含義：人們按照自己的意愿或目的，通過(guò)一定的手段，使事物向期望的目標(biāo)發(fā)展按人工干預(yù)來(lái)分：人工控制、自動(dòng)控制按執(zhí)行部件來(lái)分：機(jī)械控制、氣動(dòng)控制、液壓控制、電子控制按人工干預(yù)來(lái)分：人工控制、自動(dòng)控制按執(zhí)行部件來(lái)分：機(jī)械控制、氣動(dòng)控制、液壓控制、電子控制40a開環(huán)控制系統(tǒng)例：紅綠燈定時(shí)控制系統(tǒng)、防盜報(bào)警控制系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、公園的音樂(lè)噴泉自動(dòng)控制系統(tǒng)、紅外線自動(dòng)門控制系統(tǒng)、普通電風(fēng)扇風(fēng)速控制系統(tǒng)、可調(diào)光臺(tái)燈控制系統(tǒng)等。方框圖：輸入量：控制系統(tǒng)的給定量?？刂破鳎簩?duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件。執(zhí)行器：直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件控制量：執(zhí)行器的輸出信號(hào)。被控對(duì)象：控制系統(tǒng)中所要控制的裝置或生產(chǎn)過(guò)程輸出量：控制系統(tǒng)所要控制的量。b閉環(huán)控制系統(tǒng)例：供水水箱的水位自動(dòng)控制系統(tǒng)、加熱爐的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)、花房溫度控制系統(tǒng)、投籃、家用電飯鍋保溫控制系統(tǒng)、家用電冰箱溫度控制系統(tǒng)等。方框圖：

控制器：對(duì)輸入信號(hào)（偏差值）進(jìn)行運(yùn)算處理，并發(fā)出控制命令。執(zhí)行器：根據(jù)指令對(duì)被控對(duì)象直接控制。41a干擾因素：在控制系統(tǒng)中，除輸入量（給定值）以外，引起被控量變化的各種因素有的干擾因素是環(huán)境造成的，如影響自行車行駛速度的變化的自然風(fēng)等；有的干擾因素是人為原因所致，如影響飛機(jī)導(dǎo)航信號(hào)的手機(jī)信號(hào)等。b反饋的：控制系統(tǒng)中，將輸出量通過(guò)適當(dāng)?shù)臋z測(cè)裝置，返回到輸入并與輸入量進(jìn)行比較的過(guò)程，例：投籃、自動(dòng)電水壺反饋環(huán)節(jié)的作用：通過(guò)將輸出量通過(guò)適當(dāng)?shù)臋z測(cè)裝置，返回到輸入并與輸入量進(jìn)行比較