新高考語文考點(diǎn)16 文言文閱讀之文言翻譯關(guān)注雙音節(jié)古今異義詞（原卷版）-備戰(zhàn)2022年高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題（新高考版）

備戰(zhàn)2022年高考語文考點(diǎn)微專題考點(diǎn)16文言文閱讀之文言翻譯關(guān)注雙音節(jié)古今異義詞【命題趨勢(shì)】雙音節(jié)古今異義是也是文言文閱讀中的一個(gè)難點(diǎn)，一般不單獨(dú)考核，放到實(shí)詞或翻譯中考核，在翻譯中有些詞如果不能斷定古今意思是否相同就十分的難翻譯，平時(shí)要注意積累，掌握一些規(guī)律?！菊骖}再現(xiàn)】【2020年新高考全國(guó)2卷】翻譯文中劃線的句子。十五年，卒官。瑞無子。卒時(shí)，僉都御史王用汲入視，葛幃敝籯，有寒士所不堪者。因泣下，醵金為斂。小民罷市。喪出江上，白衣冠送者夾岸，酹而哭者百里不絕。瑞生平為學(xué)，以剛為主，因自號(hào)剛峰，天下稱剛峰先生。故所至力行清丈，頒一條鞭法。意主于利民，而行事不能無偏云。（節(jié)選自《明史·海瑞傳》）小民罷市。喪出江上，白衣冠送者夾岸，酹而哭者百里不絕?！究键c(diǎn)詳解】1．古今異義文言文中有很多詞的字形與現(xiàn)代漢語相同，由于是詞義的演變，我們不能夠輕易地依照現(xiàn)代詞義去解讀。因此，我們應(yīng)該掌握這種詞義的演變情況：①詞義擴(kuò)大。如“皮”，本義指“獸皮”，現(xiàn)指“植物動(dòng)物表面的一層組織”．如“樹皮”“封皮”。有利用通感方法擴(kuò)大的，如“甘”，原義是“美”“甜”，現(xiàn)在除了“味美”之外，還有“心里樂意”的意思，如“甘心情愿”由只表某一事物的一部分?jǐn)U大到表示這一事物整體的，如“秋”，泛指“秋天”。后擴(kuò)大到指“一年”，如“一日不見，如隔三秋”。由專名擴(kuò)大到通用名的，如“江”“河”，原指“長(zhǎng)江”“黃河”，現(xiàn)指“一般的大江大河”。②詞義縮小。有表示范圍縮小的。如“丈夫”，古代指“男子”，現(xiàn)在專指“妻子的配偶”。有詞義義項(xiàng)減少的，如“勸”，古代有“鼓勵(lì)”“勸說”的意思，如今只剩下“勸說”這一義項(xiàng)?！白尅弊衷谖难晕闹屑瓤杀硎巨o讓、謙讓之意，又可表示責(zé)備之意，現(xiàn)只用前一意義了。③詞義轉(zhuǎn)移?！皫拧惫糯付Y物，現(xiàn)在指“錢”；“慢”古代是“怠慢”之意。今義與“快”相對(duì)；“假”古代是“借”的意思，今義與“真”相對(duì)。這些例子涉及事物的轉(zhuǎn)移、動(dòng)作的轉(zhuǎn)稱、范圍的轉(zhuǎn)移和詞性的變化等。④詞義弱化。如“很”，古義同“兇狠”的“狠”，表示程度很高，現(xiàn)在用“很”字。表示的程度不怎么高了；“怨”。古義表示“仇恨、懷恨”，現(xiàn)在儀表示“埋怨、責(zé)備”，⑤詞義強(qiáng)化。如“恨”，古代多表示“遺憾、不滿意”?，F(xiàn)在則表示“仇恨、懷恨”；“誅”最初只表示“責(zé)備”。后來強(qiáng)化為“殺戮”的意思。⑥感情色彩變化。如諸葛亮《出師表》中“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”，在古代表示“社會(huì)地位低下，見識(shí)淺陋”，本來沒有貶義，但現(xiàn)在卻用來表示“道德敗壞、品行惡劣”，變成純粹的貶義詞了。⑦名稱說法改變。如“目”改稱“眼睛”，“寡”改說“少”等。文言中如出現(xiàn)和現(xiàn)代漢語相同雙音節(jié)詞語，注意是否能夠拆分，如能拆分為兩個(gè)詞語代入原文語意通順即為兩個(gè)詞語，注意一點(diǎn)古漢語的一個(gè)字對(duì)應(yīng)現(xiàn)代漢語一個(gè)詞語。注意連綿詞，連綿詞詞義一般較穩(wěn)定，連綿詞有兩種情況：雙聲和疊韻，即兩個(gè)語素的聲母相同或韻母相同。2．偏義復(fù)詞古漢語中，有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音語素合成，而意義卻偏在其中一個(gè)語素上，另一個(gè)語素只是起陪襯作用。①兩個(gè)語素意義上相對(duì)的。如：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同”。（《出師表》）句中的“異同”為偏義復(fù)詞，用義偏在“界”，不在“同”。②兩個(gè)語素意義相近的。如：“今有一人。八人園圃，竊其桃李?！保ā赌?非攻》）“園”是種樹的地方，“圃”是種菜的地方，在句中只有“園”這個(gè)語素意義，“圃”只作陪襯。需注意的是，兩個(gè)語素意義相近的偏義復(fù)詞和同義復(fù)詞要區(qū)別開來。如《孔雀東南飛》中，“舉動(dòng)自專由”“會(huì)不相從許”?！皩Ｓ伞?，就是說“自?！被颉白杂伞?，“從許”即是“相從”“相許”，此為同義復(fù)詞。閱讀時(shí)，遇到偏義復(fù)詞，必須依據(jù)上下文確定什么語素表示詞義，什么音素不表示詞義，然后予以正確解釋?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.翻譯下列文中劃線的句子。建興三年，丞相亮以為參軍，署府事，將南行。五年，隨亮漢中。八年，遷長(zhǎng)史，加綏軍將軍。亮數(shù)出軍，儀常規(guī)畫分部，籌度糧谷，不稽思慮，斯須便了。軍戎節(jié)度，取辦于儀。亮深惜儀之才干，憑魏延之驍勇，常恨二人之不平，不忍有所偏廢也。初，儀為先主尚書，琬為尚書郎，后雖俱為丞相參軍長(zhǎng)史，儀每從行，當(dāng)其勞劇，自為年宦先琬，才能逾之，于是怨憤形于聲色，嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)。時(shí)人畏其言語不節(jié)，莫敢從也，惟后軍師費(fèi)祎往慰省之。儀對(duì)祎恨望，前后云云，又語祎曰：“往者丞相亡沒之際，吾若舉軍以就魏氏，處世寧當(dāng)落度如此邪！令人追悔不可復(fù)及?！钡t密表其言。十三年，廢儀為民，徙漢嘉郡。（節(jié)選自《三國(guó)志·楊儀傳》）（1）亮數(shù)出軍，儀常規(guī)畫分部，籌度糧谷，不稽思慮，斯須便了。（2）時(shí)人畏其言語不節(jié)，莫敢從也，惟后軍師費(fèi)祎往慰省之。2.翻譯下列文中劃線的句子。憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁中，三日，乃送佛祠。王公士人奔走膜拜，至為夷法灼體膚，委珍貝，騰沓系路。愈聞惡之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，將抵以死。裴度、崔群曰：“愈言訐牾，罪之誠(chéng)宜。然非內(nèi)懷至忠，安能及此？愿少寬假，以來速爭(zhēng)?！钡墼唬骸坝晕曳罘鹛^，猶可容；至謂東漢奉佛以后，天子咸天促，言何乖剌邪！愈，人臣，狂妄敢爾，固不可赦！”于是中外駭懼，雖戚里諸貴，亦為愈言，乃貶潮州刺史。愈至潮，問民疾苦，皆曰：“惡溪有鱷魚，食民畜產(chǎn)且盡，民以是窮。”數(shù)日，愈自往視之。令其屬秦濟(jì)以一羊一豚投溪水而祝之曰：“今與鱷魚約，盡三日，其率丑類南徙于海，以避天子之命吏。夫傲天子之命吏，不聽其言，不徙以避之，與頑不靈而為民物害者，皆可殺。刺史則選材技民，操強(qiáng)弓毒矢，以與鱷魚從事，必盡殺乃止，其無悔！”祝之夕，暴風(fēng)震電起溪中，數(shù)日水盡涸，西徙六十里。自是潮無鱷魚患。（節(jié)選自《新唐書·韓愈傳》）（1）安能及此？愿少寬假，以來諫爭(zhēng)。（2）刺史則選材技民，操強(qiáng)弓毒矢，以與鱷魚從事，必盡殺乃止。3.翻譯下列文中劃線的句子。已，又劾罷鹽法侍郎薛章，請(qǐng)黜太仆少卿馬陟，留御史徐文華，召還謝遷、韓文、孫交、張?jiān)?、周廣、高公韶、王思等，罷游畋射獵，復(fù)御朝常儀，還久留邊兵，汰錦衣冗官。諸疏皆侃侃。江彬?qū)У垩残?。懋言：“彬梟桀憸邪，挾至尊出居庸，無大臣保護(hù)，獨(dú)處沙漠將半載。兩宮違養(yǎng)，郊廟不親，四方災(zāi)異迭見，盜賊蜂起。留彬一日，為宗社一日憂，乞立置重典?！睍r(shí)中外章奏，帝率不省視。規(guī)主闕者，往往得無罪。一觸權(quán)幸，禍立至，人皆為懋危。而彬方日侍帝娛樂，亦不之見也。請(qǐng)回鑾，諫南幸，懋皆與。宸濠反，帝在南都，懋從行。請(qǐng)急定平賊功賞，既又?jǐn)?shù)請(qǐng)還京，率同官伏闕，皆不省。（出自《明史·孫懋傳》）（1）罷游畋射獵，復(fù)御朝常儀，還久留邊兵，汰錦衣冗官。（2）請(qǐng)急定平賊功賞，既又?jǐn)?shù)請(qǐng)還京，率同官伏闕，皆不省。4.翻譯下列文中劃線的句子。孝文初，蠻首桓誕歸款，朝廷思安邊之略，以誕為東荊州刺史，令珍為使，與誕招慰蠻左。珍至桐柏山，窮淮源，宣揚(yáng)恩澤，莫不懷附?；丛磁f有祠堂，蠻俗恒用人祭之。珍乃曉告曰：“天地明靈，即人之父母，豈有父母，甘子肉味？自今宜悉以酒脯代用?！比盒U從約，自此而改。累遷顯武將軍、郢州制史。所在有聲績(jī)，朝廷嘉之，遷龍?bào)J將軍，賜驊騮二匹，帛五十匹，谷三百斛。珍乃召集州內(nèi)孤貧者，謂曰：“天子謂我能撫卿等，故賜以谷帛，吾何敢獨(dú)當(dāng)？”遵以所賜，悉分與之。（選自《北史·卷二十六列傳第十四》）（1）珍至桐柏山，窮淮源，宣揚(yáng)恩澤，莫不懷附。（2）天子謂我能撫綏卿等，故賜以谷帛，吾何敢獨(dú)當(dāng)？5.翻譯下列文中劃線的句子?？詫捄瘢c物無忤。不持儉素，每游榮貴，輒取其珍玩。雖車馬器服，宿昔之間，便以施諸窮乏。嘗營(yíng)別宅，其從兄衍見而悅之，即以宅與衍。梁、趙二王，國(guó)之近屬，貴重當(dāng)時(shí)，楷歲請(qǐng)二國(guó)租錢百萬，以散親族。人或譏之，楷曰：“損有余以補(bǔ)不足，天之道也?！卑灿跉ёu(yù)，其行己任率，皆此類也。楷有渴利疾，不樂處勢(shì)。王渾為楷請(qǐng)?jiān)唬骸翱芟鹊郯芜鳎瑥?fù)蒙陛下寵遇，誠(chéng)竭節(jié)之秋也。然楷性不競(jìng)于物，安于淡退，有識(shí)有以見其心也?？裎D，臣深憂之。光祿勛缺，以為可用?！辈宦?。及疾篤，詔遣黃門郎王衍省疾。卒，時(shí)年五十五，謚曰元。（選自《晉書·裴楷傳》）（1）楷曰：“損有余以補(bǔ)不足，天之道也?！卑灿跉ёu(yù)，其行己任率，皆此類也。（2）王渾為楷請(qǐng)?jiān)唬骸翱芟鹊郯芜?，?fù)蒙陛下寵遇，誠(chéng)竭節(jié)之秋也?！?.翻譯下列文中劃線的句子。胡質(zhì)字文德，楚國(guó)壽春人也。少與蔣濟(jì)、朱績(jī)俱知名于江、淮間，仕州郡。蔣濟(jì)為別駕，使見太祖”。太祖問曰：“胡通達(dá)，長(zhǎng)者也，寧有子孫不？”濟(jì)曰：“有子曰質(zhì)，規(guī)模大略不及于父，至于精良綜事過之?！碧婕凑儋|(zhì)為頓丘令。將軍張遼與其護(hù)軍武周有隙，遼見刺史溫恢求請(qǐng)質(zhì)，質(zhì)辭以疾。遼出謂質(zhì)曰“仆委意于君，何以相辜如此？”質(zhì)曰：“古人之交也，取多知其不貪，奔北知其不怯，聞流言而不信，故可終也。武伯南身為雅士，往者將軍稱之不容于口，今以睚眥之恨，乃成嫌隙。況質(zhì)才薄，豈能終好？是以不愿也。”遼感言，復(fù)與周平。（節(jié)選自《三國(guó)志·胡質(zhì)傳》）（1）太祖問曰：“胡通達(dá)，長(zhǎng)者也，寧有子孫不？”（2）遼出謂質(zhì)曰：“仆委意于君，何以相辜如此？”7.翻譯下列文中劃線的句子。南京給事中毛珵等亦奏曰：“昔劉禹錫附王叔文當(dāng)竄遠(yuǎn)方，裴度以其母老為請(qǐng)，得改連州。陛下圣德，非唐中主可比，而程罪亦異禹錫。祈少矜憐，全其母子?！辈辉S。子尚隨父戍所，遂舉廣西鄉(xiāng)試。明年，帝念程母老，放還。其后，劉瑾亂政，追論程巡鹽時(shí)稍虧額課，勒其家償。程死久矣，止遺一孫女。罄產(chǎn)不足，則并女鬻之，行道皆為流涕。（選自《明史·彭程傳》）（1）陛下圣德，非唐中主可比，而程罪亦異禹錫。祈少矜憐，全其母子。（2）程死久矣，止遺一孫女。罄產(chǎn)不足，則并女鬻之，行道皆為流涕。8.翻譯下列文中劃線的句子。帝崩，因議立嗣，固、司徒胡廣、司空趙戒及大鴻臚杜喬皆以為清河王蒜明德著聞，又屬最尊親，宜立為嗣。先是蠡吾侯志取冀妹，時(shí)在京師，冀欲立之。眾論既異，憤憤不得意，而未有以相奪。明日重會(huì)公卿，冀意氣兇兇，而言辭激切。自胡廣、趙戒以下，莫不懾憚之。皆曰；“惟大將軍令?！倍酞?dú)與杜喬堅(jiān)守本議。冀厲聲曰：“罷會(huì)?！惫桃饧炔粡?，猶望眾心可立，復(fù)以書勸囊，冀愈激怒，乃說太后先策免固，意立蠡吾侯，是為桓帝，歲余，甘陵劉文、魏郡劉鮪各謀立蒜為天子，梁冀因此誣固與文、鮪共為妖言，下獄，遂誅之，時(shí)年五十四。臨命，與胡廣、趙戒書曰；“固受國(guó)厚恩，是以竭其股肱。不顧死亡，志欲扶持，王室比隆文、宣。何圖一朝梁氏迷謬，公等曲從，以吉為兇，成事為敗乎？漢家衰微從此始矣。公等受主厚祿，顛而不扶。傾覆大事，后之良史，豈有所私？固身已矣，于義得矣，夫復(fù)何言！”廣、戒得書悲慚。皆長(zhǎng)嘆流涕。州郡收固二子基、茲于郾城，皆死獄中。小子燮得脫亡命。（節(jié)選自《后漢書·李固傳》）（1）眾論既異，憤憤不得意，而未有以相奪。（2）固身已矣，于義得矣，夫復(fù)何言！9.翻譯下列文中劃線的句子。古忠臣拂士不遇于時(shí)者，豈盡其主不知，知不用哉？蓋有見察于青宮潛邸之中，而登諸樞庭揆席之上，使之呼吸御虜，草昧扶傾，如宋忠定李公者。亦既用輒效，效輒速，能使熛馳電發(fā)之虜有所遏而不得張，已棄之河北、河?xùn)|，有所系維而不遽下，能使都城數(shù)十萬眾不期而合為之伏闕以鳴冤，布衣俠烈之士不識(shí)一面而甘為之死。然而為之君者方且猜阻惶惑，若不能頃刻容于朝者，于是再貶峽中，長(zhǎng)流絕島。臨安播遷，惡逆可赦而獨(dú)不赦公。噫，亦甚矣！竊惟當(dāng)今奴虜流寇，外煽?jī)?nèi)訌，勢(shì)雖囂張，使有人馬御之，亦何難滅此而朝食，顧寇食天下之半，虜歲入畿輔，了無齟齬。圣天子虛懷側(cè)席，倘有忠定其人者出而應(yīng)之，則云龍魚水，千載一時(shí)，亦何至使黠虜群寇，鳴鏑揚(yáng)鞭，謂朝廷無人哉！善乎左令公之言曰“扁鵲不世出，而方書不可不傳”。然書傳而扁鵲可代有矣。志士仁人得是集讀之，其御虜平寇之方犁然具在，曷不舉而措之？使用輒效，效輒速，以仰答不次之用、特達(dá)之知，無使千載后謂宋有忠定其人而不能用，今上能用而無其人，庶不負(fù)二三君子嘉惠表章意哉！余且跂足需之矣。（有刪改）（1）使之呼吸御虜，草昧扶傾，如宋忠定李公者。（2）顧寇食天下之半，虜歲入畿輔，了無齟齬。10.翻譯下列文中劃線的句子。凡民有忿爭(zhēng)，頌喻以鄉(xiāng)黨宜相親善，若以小忿而失歡心，一旦緩急，將何賴焉。民往往謝去，或半途思其言而止。仁宗崩，建山陵，有司以不時(shí)難得之物厲諸郡。頌曰：“遺詔務(wù)從儉約，豈有土不產(chǎn)而可強(qiáng)賦乎？”徽宗立，進(jìn)太子太保。靖國(guó)元年夏至，自草遺表，明日卒，年八十二。頌器局閎遠(yuǎn)，不與人校短長(zhǎng)，以禮法自持。雖貴，奉養(yǎng)如寒士。（節(jié)選自《宋史·蘇頌傳》）（1）若以小忿而失歡心，一旦緩急，將何賴焉。（2）頌器局閎遠(yuǎn)，不與人校短長(zhǎng)，以禮法自持?！灸M提升】一、閱讀下面的文言文，完成1-5題。薛侃，字尚謙，揭陽人。性至孝，正德十二年成進(jìn)士，即以侍養(yǎng)歸。師王守仁于贛州，歸語兄俊?？〈笙?，率群子侄宗鎧等往學(xué)焉。自是王氏學(xué)盛行于嶺南。世宗立，侃授行人。母訃，隕絕，五日始食粥。嘉靖七年起故官。聞守仁卒，偕歐陽德輩為位，朝夕哭。已，進(jìn)司正。十年秋疏言：“祖宗分封子弟，必留一人京師司香，有事居守，或代行祭饗。列圣相承，莫之或改。至正德初，逆瑾①懷貳，始令就封。乞稽舊典，擇親藩賢者居京師，慎選正人輔導(dǎo)，以待他日皇嗣之生，此宗社大計(jì)?！钡鄯狡硭?，諱言之，震怒，立下獄廷鞫，究交通主使者。侃為是疏已一年，初以示光祿卿黃宗明，勸勿上，又以疏示彭澤。澤為吏部郎，無行。因議禮附張孚敬遂與為腹心后京察②被黜孚敬奏留之復(fù)引為諭德至太常卿。澤與侃及少詹事夏言同年生，而言是時(shí)數(shù)忤孚敬。澤默計(jì)儲(chǔ)副事觸帝諱，必興大獄，誣言同謀可禍也，紿侃稿示孚敬，因報(bào)侃曰：“張公甚稱善，此國(guó)家大事，當(dāng)從中贊之?！迸c為期，趣之上。孚敬乃先錄侃稿以進(jìn)，謂出于言，請(qǐng)勿先發(fā)以待疏至。帝許之。侃猶豫，澤頻趣之乃上?？铰觽渲?，侃獨(dú)自承，累日獄不具。澤挑使引言，侃嗔目曰：“疏，我自具。趣我上者，爾也。爾謂張少傅許助之，言何豫？”給事中孫應(yīng)奎、曹汴請(qǐng)孚敬避。孚敬怒。應(yīng)奎等疏聞，詔并下應(yīng)奎、汴、言詔獄。命郭勛、翟鑾及司禮中官會(huì)廷臣再鞫，具得其實(shí)。帝乃釋言等。斥孚敬忮罔，令致仕。侃為民，澤戍大同。澤在朝專為邪媚，及敗，天下快之。侃至潞河，遇圣壽節(jié)，焚香叩祝甚謹(jǐn)?；驁?bào)參政項(xiàng)喬曰：“小舟中有民服而祝圣者?！眴淘唬骸氨匮χ须x也?！臂E之，果然。中離者，侃自號(hào)也。歸家益力學(xué)，從游者百余人。隆慶初，復(fù)官，贈(zèng)御史。（節(jié)選自《明史·卷九十五》，有刪改）注釋：①逆瑾：逆賊劉瑾。②京察：明代吏部考核京官的一種制度。1．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．因議禮附/張孚敬遂與為腹心/后京察被黜/孚敬奏留之/復(fù)引為諭德/至太常卿B．因議禮附張孚敬/遂與為腹心/后京察被黜/孚敬奏留之/復(fù)引為諭德/至太常卿C．因議禮附/張孚敬遂與為腹心/后京察被黜/孚敬奏/留之/復(fù)引為諭德/至太常卿D．因議禮附張孚敬/遂與為腹心/后京察被黜/孚敬奏/留之/復(fù)引為諭德/至太常卿2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．進(jìn)士，是我國(guó)古代科舉殿試及第者。殿試時(shí)錄取分為三甲，一甲三名，賜進(jìn)士及第，前三名依次為狀元、榜眼、探花。B．嘉靖，明朝的年號(hào)。年號(hào)由漢武帝首創(chuàng)，皇帝遇到軍國(guó)大事或重大祥瑞災(zāi)異，常常更改年號(hào)。文中正德、隆慶也是年號(hào)。C．詔獄，主要是指九卿、郡守一級(jí)的二千石高官有罪，需皇帝下詔書始能系獄的案子；也指由皇帝直接掌管的監(jiān)獄。D．號(hào)，古人于名、字之外的自稱，都是由自己起的，與名、字無聯(lián)系。而名和字一般是他人取的，名和字之間有聯(lián)系。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．薛侃事親至孝，事師至敬。母親去世，他五日之后方食粥；王守仁老師去世，他朝夕為之哭泣。B．薛侃剛直質(zhì)正，堅(jiān)守節(jié)操。對(duì)皇嗣之事直言不諱，即使因此受刑，也不受人引誘，隨意攀污他人。C．薛侃忠于君主，遵守禮制。他雖然被貶為民，但并不怨恨君主，遇圣壽節(jié)仍然很恭敬地叩祝焚香。D．薛侃師從名師，傳播文化。師從王守仁，在辭官歸家后致力于傳播學(xué)問，使王氏學(xué)說在嶺南盛行。4．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）疏，我自具。趣我上者，爾也。爾謂張少傅許助之，言何豫？（2）命郭勛、翟鑾及司禮中官會(huì)廷臣再鞫，具得其實(shí)。帝乃釋言等。5．皇帝看到薛侃的奏疏后，為什么“震怒，立下獄廷鞫”？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。二、閱讀下面的文言文，完成6-10題。李大師字君威，幼而爽悟。好學(xué)，無所不窺，善綴文。備知前代故事，若指諸掌；商較當(dāng)世人物，皆得其精。弱冠，州將賀蘭寬召補(bǔ)主簿。寬當(dāng)時(shí)位望，又與大師年事不侔，初見，言未及終，便改容加敬，曰：“名下故無虛士。今者非以相勞，自望坐嘯有托耳?！泵坑谒绞医佑?，恒盡忘年之歡。俄而以資調(diào)補(bǔ)左翊衛(wèi)率，尋除冀州司戶參軍。煬帝初，改州為郡，仍除信都司戶書佐。及大業(yè)幕年，王涂弛紊，居官者率多侵漁，皆致潤(rùn)屋；大師獨(dú)守清戒，無所營(yíng)求，家產(chǎn)益致窘迫。郡丞鞠孝棱益相嘆服，曰：“后于歲寒，此言于公得之?！笔辏w渤?？ぶ鞑尽＜案]建德?lián)猩綎|，被召為尚書禮部侍郎。武德三年，被遣使京師，因送同安公主，遂求和好。使畢，還至絳州，而建德違約，又助世充抗王師于武牢。高祖大怒，命所在拘留其使。世充、建德尋平，遂以譴徙配會(huì)州。大師既至?xí)菁盀椤读b思賦）以見其事侍中楊恭仁時(shí)鎮(zhèn)涼州見賦異之召至河西深相禮熏旦與游處大師少有著述之志，常以宋、齊、梁、陳、魏、齊、周、隋南北分隔，南書謂北為“索虜”，北書指南為“島夷”。又各以其本國(guó)周悉，書別國(guó)并不能備，亦往往失實(shí)。常欲改正，將擬《吳越春秋》，編年以備南北。至是無事，而恭仁家富于書籍，得恣意披覽。宋、齊、粱、魏四代有書，自余竟無所得。居二年，恭仁入為吏部尚書，大師復(fù)還會(huì)州。武德九年，會(huì)赦，歸至京師。尚書右仆射封德彝、中書令房玄齡并與大師親通，勸留不去，曰：“時(shí)屬惟新，人思自效，方事屏退，恐失行藏[注]之道?！贝髱熢唬骸拔籼茍蛟谏?，下有箕山之節(jié)，雖以不才，請(qǐng)慕其義?！庇谑莻m裝東歸。家本多書，因編緝前所修書。貞觀二年五月，終于鄭州滎陽縣野舍，時(shí)年五十九。既所撰未畢，以為沒齒之恨焉。所制文筆詩賦，播遷及遭火，多致失落。（節(jié)選自《北史·李大師傳》）[注]行藏，指對(duì)于出仕和退隱的處世態(tài)度。6．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．大師既至?xí)?乃為《羈思賦》以見其事/侍中楊恭仁時(shí)鎮(zhèn)涼州/見賦異之/召至河西/深相禮重/日與游處/B．大師既至?xí)?乃為《羈思賦》以見其事/侍中楊恭仁時(shí)鎮(zhèn)涼州/見賦異之/召至河西/深相禮重日/與游處/C．大師既至?xí)?乃為《羈思賦》/以見其事侍中楊恭仁/時(shí)鎮(zhèn)涼州/見賦異之/召至河西/深相禮重日/與游處/D．大師既至?xí)?乃為《羈思賦》/以見其事侍中楊恭仁/時(shí)鎮(zhèn)涼州/見賦異之/召至河西/深相禮重/日與游處/7．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．弱冠，古代男子二十歲行冠禮，因此時(shí)身體尚未強(qiáng)壯，稱弱冠。B．煬，隋朝第二個(gè)皇帝的謚號(hào)，表達(dá)了對(duì)其生前德政的褒揚(yáng)。C．禮部，古代官署名，常掌管國(guó)家的典章制度、祭祀、學(xué)校等事。D．唐堯，上古時(shí)期的部落聯(lián)盟首領(lǐng)《史記》記載了他的生平事跡。8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．李大師才華出眾。備受器重。李大師從小好學(xué)，無所不讀，擅長(zhǎng)寫文章；州將賀蘭寬頗有名望，與李大師交談后改變?nèi)輧x更加敬重，每每在內(nèi)室里接待，當(dāng)作忘年之交。B．李大師清廉自持，令人嘆服。大業(yè)末年，政治腐敗。當(dāng)官的大多侵吞百姓財(cái)產(chǎn)都成了富戶，李大師獨(dú)守清戒，不謀求私利，家產(chǎn)日益窘迫，受到了郡丞鞠孝棱的稱頌。C．李大師仕途困頓，羈留會(huì)州。李大師受竇建德派遣出使京城，而竇建德幫助王世充抵抗朝廷軍隊(duì)，李大師被高祖下令拘留，在平定王世充、竇建德后，被發(fā)配到會(huì)州。D．李大師志于著述，退隱歸鄉(xiāng)。李大師對(duì)南人和北人記載本國(guó)歷史不完備、不真實(shí)的狀況不滿；拒絕朋友們的挽留，回到家鄉(xiāng)，仿效《吳越春秋》以編年體編輯南北歷史。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）備知前代故事，若指諸掌；商較當(dāng)世人物，皆得其精。（2）時(shí)屬惟新，人思自效，方事屏退，恐失行藏之道。10．李大師為什么“俶裝東歸”？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。三、閱讀下面的文言文,完成11-15題。裴耀卿，贈(zèng)戶部尚書守真子也。少聰敏，數(shù)歲解屬文，童子舉。開元初，累遷長(zhǎng)安令。長(zhǎng)安舊有配戶和市之法，百姓苦之。耀卿到官，一切令出儲(chǔ)蓄之家，預(yù)給其直，選無奸僦之弊，公私甚以為便。在職兩年，寬猛得中，及去官，縣人甚思詠之。十三年，為濟(jì)州刺制史，車駕東巡，州當(dāng)大路，耀卿躬自條理，科配得所。時(shí)大駕所歷凡十余州，耀卿稱為知頓之最。又歷宣、冀二州刺史，皆有善政，入為戶部侍郎。二十年，禮部尚書、信安王祎受詔討契丹，詔以耀卿為副。使又令耀卿赍絹二十萬匹分賜立功奚官，就部落以給之。耀卿謂人曰：“夷虜貪殘，今赍持財(cái)帛，深入寇境，不可不為備也?！蹦肆钕绕诙?，分道互進(jìn)，一朝而給付并畢。時(shí)突厥及室韋果勒兵邀險(xiǎn)，謀劫襲之，比至而耀御已還。遷京兆尹。明年秋，霖雨害稼，京城谷貴。上將幸東都，獨(dú)召耀卿問救人之術(shù)，耀卿對(duì)曰：“臣以國(guó)家常業(yè)，本在京師。但為秦中地狹收粟不多倘遇水旱便即匱乏陛下數(shù)幸東都以就貯積為國(guó)大計(jì)不憚劬勞。若能更廣陜運(yùn)，支粟入京，倉癝常有三二年糧，即無優(yōu)水旱?！鄙仙钊黄溲?。尋拜黃門侍郎，充轉(zhuǎn)運(yùn)使，凡三年，道七百萬石，省腳錢三十萬貫，或說耀卿請(qǐng)進(jìn)所省腳錢，以明功利。耀卿曰：