寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的道歉信新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的道歉信賠禮信是寫信人對未盡之事向收信人表示歉意，那只有賠禮吧，那么你知道給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信是怎么寫的嗎?這里給大家共享一些關(guān)于寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信，盼望對大家能有所關(guān)心。

寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信1

敬重的學(xué)校：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

也是對老師的不敬重。

我不應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)上散播影響學(xué)校聲譽(yù)的謠言，詆毀學(xué)校的美妙形象，也不應(yīng)當(dāng)頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威逼老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到慚愧。

由于作為一名同學(xué)，最基本也是最重要的一條就是敬重學(xué)校和老師，學(xué)校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，老師給我傳播學(xué)問和做人的道理，我不應(yīng)當(dāng)對不起學(xué)校和老師，也不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)學(xué)校和老師的悉心栽培。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學(xué)校帶來了很壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的仿照，影響破壞學(xué)校的紀(jì)律。

萬分希望學(xué)校能夠原諒我所犯下的種種嚴(yán)峻過錯(cuò)，也盼望學(xué)?？梢越o我一個(gè)重新做人的機(jī)會，我保證以后肯定不犯同樣的過錯(cuò)，給同學(xué)們起一個(gè)警戒的作用，萬分盼望學(xué)校能夠原諒我

寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信2

敬重的校長：

2月18日圓圓開學(xué)一周后立刻召開家長會，雖然圓圓已提早40分鐘提示我，但最終我還是遲到了，學(xué)校校長的演講一開頭就批判遲到的家長們，我覺得特別慚愧，四年來還是第一次遲到，校長批判得對，家長都不守時(shí)，何以能養(yǎng)成孩子守時(shí)的習(xí)慣呢?

為此，周日晚挑燈寫了一封賠禮信讓圓圓帶去學(xué)校給校長，圓圓說自已不敢親自遞給校長，我說你想方法吧，但肯定要幫媽媽把信送到校長手中，由于這是媽媽遲到向校長賠禮的信，知錯(cuò)能改才會是好媽媽。

圓圓最終是請教她語文課的副校長轉(zhuǎn)給校長，其實(shí)可能信根本就沒有傳到校長手上，又或者是校長根本沒時(shí)間看一個(gè)家長寫的信，但這些都不重要，重要的是讓圓圓知道無論是小孩還是大人犯錯(cuò)改正是很應(yīng)當(dāng)?shù)?，向別人賠禮也是一件特別正常及簡單的事情。

允許每一個(gè)人犯錯(cuò)誤，同時(shí)也允許每一個(gè)人改正錯(cuò)誤!

寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好;

我于__年__月__號，我沒能根據(jù)幼兒園規(guī)定的要求按時(shí)上班，不辭而別擅自回到了學(xué)校。

嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定和幼兒園的規(guī)章制度。

拋除所謂的一些緣由，我個(gè)人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不仔細(xì)，對工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中照舊得過且過，混日子的應(yīng)付思想，現(xiàn)在我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)峻錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的懊悔與圓滿。

此時(shí)此刻，我只能懷著無比懊悔的心情，由于我個(gè)人的種種緣由，會對學(xué)校造成很壞的影響，本該在幼兒園完成實(shí)習(xí)。

卻由于自己不習(xí)慣里面的工作就一走了之。

想到這里，我只能悄悄地在心里為我所犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

友愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處熟悉到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)峻的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對學(xué)校和對實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。

為了讓學(xué)校的廣闊實(shí)習(xí)同學(xué)不要像我一樣，我忠心的懇請幼兒園和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此，我不懇求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時(shí)盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領(lǐng)導(dǎo)信任我。

最終，我盼望學(xué)校的實(shí)習(xí)生們以我做反面材料，對比自己，檢查自己。

盼望在以后的實(shí)現(xiàn)工作中，能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí)，安心學(xué)習(xí)崗位技能，并且我保證以后不會在消失類似的錯(cuò)誤，如有再犯，請領(lǐng)導(dǎo)們重罰。

寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信4

____學(xué)校：

忐忑擔(dān)心好幾天后，最終等來了期盼中的回信。信中說，經(jīng)核實(shí)，的確已經(jīng)收到了我的成果單，并對給我造成的不便表示歉意。我的心最終放下了。

學(xué)校在已經(jīng)上課一個(gè)月后的十月份告知我，我的申請材料不齊，如限期內(nèi)無法補(bǔ)齊，會被停課。我很驚詫，由于早在六月的時(shí)候，我就將全部的材料(包括成果單)一并寄去學(xué)校，而且學(xué)校也以郵件通知我收到全部材料了(有注明收到的各項(xiàng)材料清單)，之后也順當(dāng)?shù)霓k完全部手續(xù)。為什么會現(xiàn)在這樣，誰也不清晰，但是我不認(rèn)為這個(gè)責(zé)任應(yīng)當(dāng)由同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。所以，我轉(zhuǎn)發(fā)了當(dāng)時(shí)工作人員給我發(fā)的確認(rèn)材料收齊的郵件給學(xué)校，告知對方我的確寄過成果單給學(xué)校。今日，我最終收到了學(xué)校發(fā)來的賠禮信。

這幾天里我很忐忑，由于同住的女生說，你說這件事情最終是學(xué)校焦急還是你焦急?所以你確定還是得再交成果單給學(xué)校。想想也是，不管什么緣由，假如學(xué)校找不到我的成果單，那我還是沒有方法，必需再交一份。但是我還是想努力看看，嘗試著為自己辯護(hù)，由于我的確已經(jīng)交過成果單了，而不是像它郵件里寫的那樣始終沒有交。

我的事情終于是解決了。但和我遇到同樣狀況的同學(xué)還有好幾個(gè)，我知道其中有一個(gè)已經(jīng)買了來回飛機(jī)票回內(nèi)地了，而另外兩個(gè)準(zhǔn)備最近找機(jī)會回家。這么折騰只為了我們沒有犯過的錯(cuò)誤?我不情愿這樣。

三年前，一位老師跟我講過，對你的人肯定是自己，為什么不做些事情去愛護(hù)自己、關(guān)心自己，讓自己將來能有好的生活?這句話并沒有隨時(shí)間的消逝而被漸漸忘卻，反而在腦海中越來越清楚，始終影響著我。這幾年來我總會問問自己，這是不是自己真正想要的。

寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賠禮信5

敬重的校長：

在此我滿懷愧疚與后悔的心情遞交這份賠禮信，以對于我的哥哥利用手機(jī)短信向您進(jìn)行辱罵的錯(cuò)誤行為做最真誠最深刻的賠禮與反省。

回顧錯(cuò)誤，由于近期正直春夏__之交，天氣多變時(shí)?？釤?，加上我患上了感冒，心情特別低落。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校今年暑假要補(bǔ)課而延遲放暑假的時(shí)間，我的心情就消失了一些不瞞與波動心情。回到家中，我跟自己那位有些江湖習(xí)氣的哥哥說了此事，沒想到哥哥心情沖動竟用會手機(jī)短信發(fā)送污辱信息給您。思來想去，盡管這些污辱短信并非我發(fā)的，但是我將對您的不滿話語傳奇給哥哥聽，客觀上就是不滿心情、污辱信息的發(fā)生來源，理所應(yīng)當(dāng)對于給校長造成的困擾與損害負(fù)最主要的責(zé)任。

錯(cuò)誤發(fā)生的這段時(shí)間以來，我原本低落的心情更加得消沉，我的內(nèi)心也陷入了深深的恐慌與焦慮，心理覺得特殊對不起您，特殊對不起學(xué)校，也感覺自己太稚嫩太無知太可恨了。按理說，如果我們作為同學(xué)對于學(xué)校在暑假補(bǔ)課真有不滿，也可以合理、合規(guī)、溫柔得提出意見建議，但是污辱謾罵完全就是一種違反文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的。說起來，我的哥哥是一個(gè)急性子，讀書成果不好，早早就輟學(xué)打工了，我沒想到自己的一些不滿心情，到了哥哥的心理竟然遭到了放大，竟然導(dǎo)致他作出如此出格的事情。

總而言之，對于校長造成的如此嚴(yán)峻的困擾，我的心情非常沉重、后悔與難受?，F(xiàn)如今通過深刻反思檢討，我明白了學(xué)校補(bǔ)課的緣由，感悟到此，心酸流淚。校長與各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師為了我們當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)含辛茹苦，多年來悄悄奉獻(xiàn)，毫無疑問是最可愛可敬的人，而我竟然在背地里談?wù)撔ｉL的不是，還導(dǎo)致了自己親屬作出如此出格過分的行為，我簡直是受到了惡魔的引誘，思想糊涂到了極點(diǎn)，竟然引發(fā)出這么荒.唐、悲涼的行為。

尊敬的校長，我深深得知道這次錯(cuò)誤特別的嚴(yán)峻，再怎么口頭上的賠禮也于事無補(bǔ)