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認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物詳解演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三優(yōu)選認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三第二節(jié)認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三鮮美的肉湯放置一段時(shí)間后,會(huì)變餿,為什么?是什么使它變餿?現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三環(huán)節(jié)二:認(rèn)識(shí)細(xì)菌10億個(gè)細(xì)菌=一顆小米粒現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三細(xì)菌的觀察現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三細(xì)菌的分布小組討論:舉例細(xì)菌在我們生活中無(wú)處不在,怎么還是朋友?現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三我們每天都會(huì)接觸到很多細(xì)菌,想到他們你會(huì)做出什么表情?大腸桿菌乳酸菌醋酸菌現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三環(huán)節(jié)三:認(rèn)識(shí)病毒艾滋病病毒噬菌體流感病毒病毒更??!10萬(wàn)個(gè)病毒排成一行,可能用肉眼勉強(qiáng)看見(jiàn)!現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三環(huán)節(jié)四:認(rèn)識(shí)真菌真菌分為三類(lèi):1.酵母菌2.霉菌3.大型真菌現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三1.酵母菌現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三1.酵母菌現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三2.霉菌青霉曲霉現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三青霉現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三曲霉現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三手上細(xì)菌
現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三3.大型真菌現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三3.大型真菌現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三1.下列生物中,個(gè)體最小的是:A.大腸桿菌B.青霉
C.艾滋病毒D.蘑菇2.在日常生活中饅頭或水果放置一段時(shí)間后會(huì)長(zhǎng)“毛”,這里的“毛”是:A.苔蘚B.霉菌C.細(xì)菌D.酵母菌小試身手CB現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三環(huán)節(jié)五:總結(jié)第二節(jié)認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三1928年,英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(Alexander
Fleming,1881—1955)在研究細(xì)菌時(shí)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)基的其余部分都布滿(mǎn)了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌菌落的周?chē)鷽](méi)有葡萄球菌的菌落。經(jīng)過(guò)深入的研究發(fā)現(xiàn),青霉能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長(zhǎng)的物質(zhì)--青霉素。弗萊明因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。
現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三霉菌菌落細(xì)菌菌落現(xiàn)在是24頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三青霉素為以下感染的首選藥物:
1.溶血性鏈球菌感染,如咽炎、扁桃體炎、猩紅熱、丹毒、蜂窩織炎和產(chǎn)褥熱等2.肺炎鏈球菌感染如肺炎、中耳炎、腦膜炎和菌血癥等3.不產(chǎn)青霉素酶葡萄球菌感染4.炭疽5.破傷風(fēng)、氣性壞疽等梭狀芽孢桿菌感染6.鉤端螺旋體病8.白喉10.青霉素與氨基糖苷類(lèi)藥物聯(lián)合用于治療草綠色鏈球菌心內(nèi)膜炎現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三曲霉曲霉(Aspergillus)是發(fā)酵工業(yè)和食品加工業(yè)的重要菌種,已被利用的近60種。2,000多年前,我國(guó)就用于制醬,也是釀酒、制醋曲的主要菌種?,F(xiàn)在是26頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三討論1枯草桿菌使梨和香蕉腐爛,它與水果有怎樣的關(guān)系?2細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三現(xiàn)在是28頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三太歲現(xiàn)在是29頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三事實(shí)上,“吃人”的真菌也廣泛存在著,幾乎所有的人在一生中都被真菌“吃”過(guò)。從嬰兒的鵝口瘡、頑固不化的腳氣和灰指甲到惱人的頭屑無(wú)一不是真菌搗的鬼。現(xiàn)在是30頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三一些真菌寄生在人體表著色芽菌病體癬現(xiàn)在是31頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三引起動(dòng)植物和人患病電鏡下的鏈球菌鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。猩紅熱癥狀現(xiàn)在是32頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三真菌使許多植物患病棉花枯萎病水稻稻瘟病現(xiàn)在是33頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三探究思路:如何讓孩子們知道手上有細(xì)菌或真菌?材料用具:兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(高溫滅菌)、無(wú)菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡如何制作培養(yǎng)基呢?
現(xiàn)在是34頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三現(xiàn)在是35頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三探究討論:1.為什么培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須高溫處理?為什么要用無(wú)菌棉棒?因?yàn)榻?jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌和真菌的孢子殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。因此,在實(shí)驗(yàn)前不要盲目打開(kāi)培養(yǎng)皿,以防止細(xì)菌和真菌的孢子等落在培養(yǎng)基上。實(shí)驗(yàn)中用無(wú)菌棉棒的目的同樣是為了防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基?,F(xiàn)在是36頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三2.提示4相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?提示4中的操作相當(dāng)于一般培養(yǎng)方法中的接種步驟?,F(xiàn)在是37頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三3.通過(guò)各組的交流,你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的分布情況怎樣?細(xì)菌和真菌幾乎無(wú)處不在,但在不同環(huán)境中分布的多少不同,如手、硬幣上附著的細(xì)菌和真菌較多?,F(xiàn)在是38頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期三4.什么環(huán)境條件下不可
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