部編版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第10課《愛(ài)心的傳遞者》優(yōu)質(zhì)課件

愛(ài)心的傳遞者人教版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治我們都有愛(ài)心01我們一起走吧。老爺爺，您請(qǐng)坐！我來(lái)幫您開(kāi)門(mén)。

糟了，我忘帶彩筆了。用我的吧。

生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。

說(shuō)一說(shuō)，你得到過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？你當(dāng)時(shí)有何感受呢？

回想一下，你曾經(jīng)給過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？我們都有愛(ài)心尋找身邊的愛(ài)心使者02

他們?cè)谕祽袉?？閱讀角：

你的身邊有這樣隱藏著的愛(ài)心嗎？

找一找，他們的愛(ài)心藏在哪兒？愛(ài)心你我他03雨中送母子

大嫂，趕快給孩子披上吧！別讓孩子受涼了。

怎么突然下這么大的雨??！

曾經(jīng)有一名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士，他是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。小小故事會(huì)

你還知道雷鋒叔叔哪些樂(lè)于助人的故事？小倡議雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直鼓舞著我們。讓我們也一起做點(diǎn)事情，幫助我們身邊需要幫助的人，把自己的愛(ài)心變成行動(dòng)吧！

活動(dòng)園結(jié)合本地的情況，也開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?？梢蚤_(kāi)辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，把自己閑置的物品拿到學(xué)校里義賣，將得到的錢(qián)捐給當(dāng)?shù)氐墓聝涸夯蛐枰戎娜恕Ｔu(píng)選班級(jí)愛(ài)心大使04課堂小結(jié)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)10愛(ài)心的傳遞者新課導(dǎo)入看看圖片，說(shuō)說(shuō)感悟，體會(huì)“愛(ài)心的傳遞者”的內(nèi)涵。我們都有愛(ài)心善于幫助別人板書(shū)設(shè)計(jì)課后作業(yè)目錄我們都有愛(ài)心看看下面的圖片，你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？和同桌交流。同學(xué)安慰我我參加義務(wù)勞動(dòng)1234我們都有愛(ài)心叔叔扶我起來(lái)身邊有沒(méi)有樂(lè)于助人的同學(xué)或獻(xiàn)愛(ài)心的事例，說(shuō)說(shuō)你知道的吧！身邊的愛(ài)心樂(lè)于助人的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的事例1234我們都有愛(ài)心身邊幫助過(guò)你的人，還記得嗎？談一談你當(dāng)時(shí)的感受。有一次，我的課本忘記帶了。特別擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)并斥責(zé)我。正在我忐忑不安之時(shí)，我的同桌幫助了我，她直接向老師說(shuō)明了情況，并主動(dòng)和我共用課本。當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的……1234我們都有愛(ài)心你有沒(méi)有幫助過(guò)他人的經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)你是怎么做的。我為社區(qū)老人服務(wù)1234我們都有愛(ài)心我?guī)椭L(zhǎng)輩爬山有些愛(ài)心是顯而易見(jiàn)的，那下面的愛(ài)心你能發(fā)現(xiàn)嗎？匿名捐款1234我們都有愛(ài)心

關(guān)愛(ài)就在我們身邊。有些是顯而易見(jiàn)的，有些則是不露痕跡的，需要留心才能發(fā)現(xiàn)。1234我們都有愛(ài)心雷鋒的故事1234我們都有愛(ài)心

1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，后把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。全國(guó)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)。1234我們都有愛(ài)心結(jié)合本地的情況，開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。可以開(kāi)辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，把自己閑置的物品拿到學(xué)校里義賣，將得到的錢(qián)捐給當(dāng)?shù)氐墓聝涸夯蛐枰戎娜??；顒?dòng)園1234我們都有愛(ài)心溫暖小故事：照亮回家的路1234我們都有愛(ài)心善于幫助別人看看課文圖片，說(shuō)說(shuō)為什么他們要拒絕別人的幫助？注意助人者的態(tài)度多管閑事，我自己的事情自己能解決！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來(lái)幫你吧！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行！1234善于幫助別人看看下面的做法，判斷對(duì)錯(cuò)。拉著老奶奶快步過(guò)馬路您走快點(diǎn)，馬上紅燈了。老頭，你腿腳不利索，你坐吧。公交讓座1234善于幫助別人自己有沒(méi)有拒絕過(guò)別人的幫助，說(shuō)說(shuō)為什么拒絕？我拒絕過(guò)別人的幫助，因?yàn)槲矣X(jué)得自己能解決，不用麻煩別人。我拒絕過(guò)別人的幫助，因?yàn)槟莻€(gè)人語(yǔ)氣讓我很不舒服。1234善于幫助別人觀看視頻，你覺(jué)得這種助人做法合適嗎？1234善于幫助別人想一想，如果是你幫助別人，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？1.以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。

2.尊重他們的隱私和意愿。

3.感同身受地了解他們的需要。

4.以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。1234善于幫助別人幫助別人需要智慧，看看下面的做法。1234善于幫助別人讀課文《特殊的崗位》，看看方明的班主任是怎么幫助他，談?wù)勀愕目捶?。特殊的崗位方明的困難班主任的做法我的看法：_______________________________1234善于幫助別人正確幫助別人是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，看看范仲淹是怎么做的吧。1234善于幫助別人思考：為什么老人有退休金還要撿垃圾？回到課題《愛(ài)心的傳遞者》，你明白了什么？說(shuō)說(shuō)今后應(yīng)該怎樣做。1234善于幫助別人板書(shū)設(shè)計(jì)1234板書(shū)設(shè)計(jì)愛(ài)心的傳遞者我們都有愛(ài)心善于幫助別人反思學(xué)校生活中不善于助人的事例如何善于助人：了解他人需要和幫助他人的策略感悟助人的智慧：班主任智慧幫助學(xué)生的故事關(guān)注日常生活