部編版《道德與法治》三年級下冊第5課《我的家在這里》精美課件

5我的家在這里（第1課時）第二單元我在這里長大無論是土生土長的家鄉(xiāng)人，還是生活在當地的外鄉(xiāng)人，都對自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷，每個人都愛自己的家鄉(xiāng)，喜愛理由何止千萬條。家鄉(xiāng)是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡，家鄉(xiāng)的花草樹木、風土人情，都讓我們對它有特殊的情感，這種情愫已經融進了我們的生命。新課導入一、一起認識我的“家”

記得有一首歌這樣唱道“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯”……

我們每個人都有兩個家，一個是“大家”——我們的祖國。另一個是“小家”——我們生活的地方，這里有我們的成長的足跡，也留下了我們的歡聲笑語?；顒右唬何业募遥凇斑@里”一、一起認識我的“家”活動一：我的家，在“這里”

分享一下，你的家在哪里，那里都有什么。一、一起認識我的“家”情景一我出生在安徽的一個小村莊，我的祖祖輩輩都生活在這里。村前是一條小河，村后是片片莊稼和樹林。我的家，在“這里”活動一：我的家，在“這里”情景二

我們小區(qū)很大，有二十多棟樓房。到了傍晚，很多人在小區(qū)中心花園聊天、散步。我的家，在“這里”活動一：我的家，在“這里”一、一起認識我的“家”活動一：我的家，在“這里”我們生活的地方都很美，在這樣的地方生活，是一件非常幸福的事情。美麗的家鄉(xiāng)一、一起認識我的“家”一、一起認識我的“家”活動一：我的家，在“這里”說一說家鄉(xiāng)哪些地方讓你流連忘返，哪些人、哪些事讓你記憶深刻？一、一起認識我的“家”居委會和村委會是為居民服務的組織，只要和居民生活有關的，就屬于居委會的工作范圍。居委會經常會組織居民開展一些有益的活動，如居民運動會，開辦健康講座，書法班，宣傳安全居家生活注意事項等。到了寒暑假，還會專門組織我們小學生開展各種生動有趣的活動居委會和村委會活動一：我的家，在“這里”居委會/村委會的工作人員組織大家一起參加活動，為我們解決很多難題，也為我們的生活提供便利，正是因為有了他們的存在，我們的生活才變得更加井然有序，同樣的，我們也要支持他們的工作，共同建設我們美好的家園。一、一起認識我的“家”活動一：我的家，在“這里”二、濃濃家鄉(xiāng)情活動二：我當“這里”小主任

盡管我們熟悉居住地的每個角落，但也有同學提出了一些令人困惑的問題。二、濃濃家鄉(xiāng)情情景為什么我們村叫王家村？為什么大家要住在同一個村或社區(qū)呢？活動二：我當“這里”小主任二、濃濃家鄉(xiāng)情活動二：我當“這里”小主任你居住的村莊/社區(qū)叫什么名字呢？你知道這個名字的來歷嗎？二、濃濃家鄉(xiāng)情活動二：我當“這里”小主任

我們的村莊/社區(qū)還有這么多的秘密等待我們去探究，下面我們開展一個“我當小主任”的主題表演活動，如果有客人造訪你的村莊/社區(qū)，你會怎樣介紹你的村莊，開展什么樣的活動歡迎遠方的客人？二、濃濃家鄉(xiāng)情情境表演—我當這里“小主任”活動二：我當“這里”小主任二、濃濃家鄉(xiāng)情活動二：我當“這里”小主任

俗話說“月是故鄉(xiāng)明，水是故鄉(xiāng)甜”，無論離家多遠，我們心心掛念的還是故鄉(xiāng)的明月和故鄉(xiāng)的水土，請同學們閱讀“井深情更深”一文，體會這份濃厚鄉(xiāng)情。無論我們生活在哪里，故鄉(xiāng)的一花一草，一樹一木，都值得我們去珍惜和愛護，我們也要與生活在一起的人們和諧相處，為建設我們的家園多提寶貴意見，也可以力所能及的做一些事情，讓它變得更加美好。課堂總結5我的家在這里（第2課時）第二單元我在這里長大

我們仿佛置身于歌曲中那個美麗的地方：有一片飄香的土地，洋溢著綠色的生機。如何讓家園更加美好，需要建設它，更要不斷改進它。新課導入一、改進我們的社區(qū)

我們熟悉社區(qū)的一草一木，甚至還能說出很多社區(qū)的典故，它像自己最熟悉的一個朋友，身上的優(yōu)點缺點都一覽無余，所以對于它有待于改進的地方，也了如指掌。活動一：一起提建議一、改進我們的社區(qū)活動一：一起提建議

大家一起看看以下的例子，想一下，你居住的社區(qū)有哪些需要改進的地方，你能為它做點什么嗎?一、改進我們的社區(qū)情景一小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險。我能做點啥？活動一：一起提建議一、改進我們的社區(qū)情景二小區(qū)健身器又壞了我能做點啥？活動一：一起提建議一、改進我們的社區(qū)情景三哎！這片草坪又被小區(qū)里的人種上菜了。我能做點啥？活動一：一起提建議一、改進我們的社區(qū)我來提建議有待改進的地方我能做小區(qū)垃圾桶的外面有很多沒有放進去的垃圾放一個警示牌：垃圾入桶，你我有責。小區(qū)有很多亂放的單車把它們擺整齊，做出榜樣。活動一：一起提建議我們熟悉社區(qū)的一草一木，甚至還能說出很多社區(qū)的典故，它像自己最熟悉的一個朋友，身上的優(yōu)點缺點都一覽無余，所以對于它有待于改進的地方，也了如指掌，讓我們從社區(qū)小事做起，力所能及的為社區(qū)做貢獻吧。一、改進我們的社區(qū)活動一：一起提建議二、為社區(qū)一起做點啥活動二：一起想辦法

我們都熱愛自己生活的地方，都希望它變得更加美好，當我們發(fā)現它存在的問題之后，當然要通過各種方法去解決。二、為社區(qū)一起做點啥

如果你的社區(qū)出現了這些問題，你會如何去解決呢？活動二：一起想辦法情景一為了讓社區(qū)里的綠化做得更好，我領養(yǎng)了這塊綠地。我來解決它活動二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點啥情景二為了讓社區(qū)變得更加整潔干凈，我和鄰居的小伙伴們組成了小分隊，清理社區(qū)里的小廣告。我來解決它活動二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點啥情景三我給村委會的叔叔提了建議，讓他們組織整修路面。我來解決它活動二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點啥我來解決它活動二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點啥此環(huán)節(jié)可使用“【活動設計】解決社區(qū)的問題”，建議打印出來使用。小區(qū)垃圾沒人管，我會找物業(yè)部門的人反映，讓保潔人員過來打掃。水渠遭到破壞，我會向居委會或者打熱線報告。生活區(qū)道路被占，我會向居委會或物業(yè)管理部門反映。小區(qū)綠地被占，我會找居委會或物業(yè)管理部門反映，或者告知當事人?；顒佣阂黄鹣朕k法二、為社區(qū)一起做點啥我來解決它當我們沒辦法自己解決的時候——活動二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點啥有很多問題，有的是我們自己能夠解決的，有的是無法自己解決的，遇到這種情況，我們還可以向大人尋求幫助，問清楚社區(qū)相關職能部門的職責，讓他們來處理。

我們希望自己生活的地方，有碧水藍天，有鳥語花香，這需要我們一起用雙手去創(chuàng)造，用雙眼去發(fā)現，及時改進它的不足，解決出現的問題，為了讓它更加美好，貢獻一份自己的力量。課堂總結三年級道德與法治下冊5我的家在這里新課導入《我愛我家》目錄熱愛這里的一草一木1.我能做點什么2.板書設計3.課后作業(yè)4.熱愛這里的一草一木熱愛這里的一草一木43返回21看圖片，說一說：你看到了什么？家外的草坪小區(qū)的活動天地

你的家住在哪里？

那里都有什么？熱愛這里的一草一木43返回21說一說

我的家住在_____。

那里都有___________。熱愛這里的一草一木43返回21在你生活的地方，你最喜歡哪里？說出來與大家交流一下吧。村后的小竹林小區(qū)的兒童樂園熱愛這里的一草一木43返回21說一說

我最喜歡_____。我經常________________________________________________。熱愛這里的一草一木43返回21說說在你生活的地方，哪些人哪些事讓你印象深刻。分小組交流。熱愛這里的一草一木43返回21

你知道居委會、村委會、小區(qū)物業(yè)在哪里嗎？它們都負責什么？除此之外，你還熟悉這里的什么人和事呢？熱愛這里的一草一木43返回21填一填名稱地點職責（

）街道（）社區(qū)居民委員會（）村村民委員會（）物業(yè)辦公室熱愛這里的一草一木43返回21

你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字？你知道這個名字的來歷嗎？我猜想，王家村名字的來歷是……熱愛這里的一草一木43返回21你們村或社區(qū)開展過哪些活動？可以在班里模擬表演。你想為村里或社區(qū)設計什么樣的活動？開展過的活動想設計的活動活動園熱愛這里的一草一木43返回21我能做點什么我能做點什么43返回12看圖說話，談談你對下列現象的看法。小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險。小區(qū)里的健身器械壞了……唉！這片草坪被小區(qū)里的人種上菜了。

你們那里有哪些地方需要改進？你能做點什么呢？我能做點什么43返回12立警示牌報告給物業(yè)管理人員提醒鄰居草坪是公共場所我的小妙招我能做點什么43返回12填一填有待改進的地方我能做我能做點什么43返回12遇到下面的問題，你會怎么做？我能做點什么43返回12

叔叔，路被大卡車壓壞了，村委會能組織人去整修嗎？遇到這類自己無法解決的問題，你又會怎么做？我能做點什么43返回12小區(qū)垃圾沒人管，我會找___________________

水渠遭到破壞，我會向________________報告。生活區(qū)道路被占，我會向______________反映。小區(qū)綠地被占，我會找_____________________

…………你會怎么辦？我能做點什么43返回12說一說你生活的地方，你能為它做些什么？我能做：1.______________________2.______________________3.______________________我能做點什么43返回