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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——低碳環(huán)保提議書優(yōu)質(zhì)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳環(huán)保提議書篇一
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到要挾。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。
我并非杞人憂天,我只覺得我們應(yīng)當(dāng)為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要提議大家:
1、減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種儉約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來;參與會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務(wù)人員也會減少。
2全面實(shí)行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級各部門取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。
3、改革會議形式,盡量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視頻會議。
4領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革,取消空洞的言語和大量的理論說教,只保存實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會超過1500字。
5、盡量儉約用電,任何電器一旦不用馬上拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平日把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開起電源。要知道一臺飲水機(jī)每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、假使太陽能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià),個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計(jì)劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時(shí),避免冷車啟動,減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇適合擋位避免低擋跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。
低碳環(huán)保提議書篇二
心愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清爽,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造幽美整齊的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的神態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)〞,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符〞。今天,特向全校師生發(fā)出以下提議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)清潔就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)美麗的校園。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平日一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)〞向大家莊重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻(xiàn)禮!
愛戴的老師、心愛的同
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