元旦節(jié)感受(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元旦節(jié)感受(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

元旦節(jié)感受篇一

是由于人越來(lái)越老，步伐越來(lái)越大，時(shí)間走得越來(lái)越快嗎?我記得小時(shí)候多么渴望過(guò)年，可是等待的日子好長(zhǎng)。現(xiàn)在，當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還明了的時(shí)候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，由于我是一個(gè)理想主義者，我總是畏懼時(shí)間的步伐。

雖然這輩子經(jīng)歷了好多，但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去，美好又凄愴。這可能是由于現(xiàn)實(shí)中有太多的凄愴和惋惜。過(guò)去的事就像陳年的酒，越喝越香。但有人說(shuō)，假使一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中，那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎?

"花年年相像，人年年不同."同樣的環(huán)境，同樣的花，同樣的聚會(huì)，不同人的心情。沒(méi)有寧?kù)o之外的寧?kù)o，沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與凄愴，只有三月煙雨的惆悵。

學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶、燈.充滿喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì)。響亮的聲音，歡快的歌聲，而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子?！罢嬲耐闯皇悄銢](méi)有享受過(guò)繁華，而是享受繁華之后的孤獨(dú)〞。所以，我一直不喜歡喧嚷的場(chǎng)面。

說(shuō)笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風(fēng)中。

當(dāng)我敲響“十月、九月、八月〞的新年鐘聲時(shí)，我也完全道別了這一年，靜靜為自己祈禱，希望擺脫這一年的不快和凄愴，迎來(lái)開(kāi)心的一年。20__，確實(shí)是個(gè)好數(shù)字，但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

元旦節(jié)感受篇二

我隨著爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。

我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的`節(jié)奏抖了起來(lái)。

我們選了一間包廂，舒安逸服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有大量其他好吃的零食。

離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)大量孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，惋惜只是一個(gè)勉勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好!

很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最終主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演終止了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，由于力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!

元旦節(jié)感受篇三

有時(shí)，一句勉勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的確定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

有時(shí)，……

由于有愛(ài)，愛(ài)中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內(nèi)容，便開(kāi)始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些怯懦。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的。〞想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)煌袅伺_(tái)下的困難。

時(shí)間在一每日地流逝，我們更是忙得不亦說(shuō)乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷著忐忑擔(dān)憂的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、開(kāi)心過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲快樂(lè)，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而確定的眼睛。

上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張，盡力就好!〞我們上了臺(tái)，勉勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說(shuō)：“這次演出很成功!〞

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒(méi)有老師的身影。

“