小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷長(zhǎng)春版

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（長(zhǎng)春版）班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，在下面畫(huà)“一一”。（3分）好奇（此0hdo）給予（yUyh）棲息（qixi）威武（w?iwi。）立即（jiji）隨便（suishui）二、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（）。（1分）①竹笛文章說(shuō)慌肩膀②憤努手臂襪子禁止③稿紙海港胸堂木棍④脊背婦女傍晚捆書(shū)三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）ZirungulixiwangchengqunjieduiTOC\o"1-5"\h\z（ ）（ ）（ ）（ ）Pusurenaizhenjingbujiasisuo（）（ ）（ ）（ ）四、多音字注音組詞。（6分）（） （） （）參 處 給（ ）（ ）（ ）五、形近字組詞。（4分）推（ ）炮（ ）鏡（ ）瓣（ ）準(zhǔn)（ ）跑（ ）境（ ）辮（ ）六、照例子，給下面的字換偏旁，變成新字，并各組一個(gè)詞語(yǔ)。（4分）例：待（等待）特（特殊）訪（）（）億（）（ ）閱（ ）（ ）七、照樣子把意思相反的兩個(gè)詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（2分）安全聰明美麗謙虛勇敢丑陋危險(xiǎn)愚蠢懦弱傲慢八、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（5分）藍(lán)寶藍(lán)frrLfrrL又松又軟又（）又（）又（）又（）不慌不忙 不（）不（）不（）不（）嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（ ） （ ）匆匆地離開(kāi)（ ）地笑了 （ ）地說(shuō)話九、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在后面的（）中填序?hào)。（3分）深：①感情厚。②距離開(kāi)始的時(shí)間很久。③顏色濃。.夜深了，王老師還在工作。（）.小伙伴間的友情很深。（）.這件衣服是深紅的。（）、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）（）（）大廈舉世（）（） （）口（）聲（）（）盡有聞雞（）（）（）應(yīng)（）合五（）十（）舍（）求（） （）（）仆仆十一、按要求把下列詞語(yǔ)歸類，把各組詞語(yǔ)的序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里3分）①風(fēng)餐露宿日夜兼程②沉默不語(yǔ)沒(méi)精打采③積少成多輕重倒置.表現(xiàn)旅途艱辛的是（）.有意思相對(duì)的詞的是（）.表現(xiàn)神情和動(dòng)作的是（）二、抄寫(xiě)下面的句子。（2分）愛(ài)是什么？愛(ài)是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶，愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手……讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)，使生活變得更美好。三、把下列句子補(bǔ)充完整。（6分）.千里之行，. ，金無(wú)足赤。.人之初，。性相近，。.玉不琢，。人不學(xué)，。.山重水復(fù)疑無(wú)路，。.聰明在于學(xué)習(xí)，。十四、古詩(shī)。（12分）.唐代詩(shī)人（）的《 》一詩(shī)中寫(xiě)道：“天門中斷，至此回。兩岸, 日邊來(lái)。.宋朝詩(shī)人蘇軾在《》中寫(xiě)道：“水光激滟，山色空蒙。欲把西湖，淡妝濃抹?！痹谶@首詩(shī)里，詩(shī)人把比作美女西施。五、課外閱讀。（15分）這是一個(gè)很久很久以前的事情。有這樣兩兄弟，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，整天啥事也不干，連做夢(mèng)也盼著哪天能發(fā)大財(cái)。他們的父親是一個(gè)勤勞的人，在庭院里種了一大片葡萄。他年老多病，兩個(gè)兒子又從不幫他的忙，葡萄自然長(zhǎng)不好。老人臨終時(shí)，把兩個(gè)兒子叫到身邊，喘著氣說(shuō)口你們不是想發(fā)財(cái)嗎口我有好多黃金埋在葡萄園里口□話沒(méi)說(shuō)完口老人就咽氣了口兩個(gè)兒子埋葬了父親后，拿起鋤頭在葡萄園里挖開(kāi)了，挖呀挖呀，挖了屋前挖屋后，挖遍了園子的每一個(gè)角落，累得汗流浹背，可是連黃金的影兒也沒(méi)見(jiàn)著，他倆還不甘心，繼續(xù)挖著，從日出東方挖到夕陽(yáng)西下，但還是一無(wú)所獲。這以后，他們每隔幾天，總要把葡萄園前前后后翻挖一遍。誰(shuí)也沒(méi)料到，這一年的葡萄長(zhǎng)得可好啦！到了秋天，葡萄架上一嘟嚕一嘟嚕的葡萄沉甸甸地垂掛下來(lái)，顆顆碧綠飽滿。這是什么道理呢？原來(lái)是哥兒倆把園子的地翻松了，葡萄才長(zhǎng)得這么好。他倆又驚又喜，這才明白父親臨終遺言的意思：地下雖沒(méi)有黃金，但是只要肯付出勞動(dòng)的汗水，土地是絕不會(huì)虧待你們的！.認(rèn)真閱讀短文，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）（）（）多?。ǎǎ驯常ǎǎ┧@.給文章起個(gè)合適的題目，寫(xiě)在短文前面的橫線上。（2分）.在文中標(biāo)出自然段序號(hào)，再完成填空：這篇短文有個(gè)自然段。（4分）.下面是短文第一自然段口里所要填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)你在最正確一組后面的括號(hào)里打“J”°（2分）⑴：“？……”，。（）（2）,“？?！?，。（）（3）：“？……，?！保ǎ?）：“？。，?！保ǎ?.選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法，把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中。（4分）（1）父親死后，葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂掛下來(lái)，顆顆碧綠飽滿。這是什么道理呢？（）①原來(lái)是哥兒倆施了很多的化肥，葡萄才長(zhǎng)得這么好。②原來(lái)是哥兒倆把園子的地翻松了，葡萄才長(zhǎng)得這么好。（2）文中父親臨終遺言的意思是（）①地下雖沒(méi)有黃金，但是只要付出勞動(dòng)，土地絕不會(huì)虧待勤勞的人。②地下有好多黃金，整天不干活，挖葡萄園的每一個(gè)角落就能發(fā)大財(cái)。十六、習(xí)作。（20分）這次習(xí)作請(qǐng)你自由命題，可以寫(xiě)各種各樣的人或事，可以寫(xiě)自己喜歡的景或物，可以寫(xiě)自己的快樂(lè)或煩惱，可以寫(xiě)有趣的童話故事……要求：語(yǔ)句通順、連貫，把意思寫(xiě)清楚，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。寫(xiě)完后要檢查修改。拓展部分（共20分）一、請(qǐng)?jiān)凇澳?、幾、折、今、烏、萬(wàn)、免、又”這八個(gè)字上分別填上一個(gè)相同的筆畫(huà)使它們變成另外八個(gè)字，把新字寫(xiě)在下面的橫線上，你來(lái)試試吧。（4分）木幾折今烏萬(wàn)免又二、照樣子，在下面括號(hào)里各添上一個(gè)數(shù)字，使等式成立。（6分）例：（一）心一意十（一）名驚人=（兩）全其美（）思而行+（）言為定=（）而楚歌（）體投地一（）步登天=（）通八達(dá)（）全（）美一（）上（）下=（）心（）意三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）春暉斷腸.形容悲傷到極點(diǎn)時(shí)多用（）。.人們用（）比喻母親的恩情。、巧填古詩(shī)。（2分）.填顏色：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣（）。.填植物：春色滿園關(guān)不住，一枝紅（）出墻來(lái)。五、看誰(shuí)組的句子多。（2分）小羊山吃上草六、填空。（4分）.我很喜歡這學(xué)期學(xué)的《》和《 》這兩篇課文。.我讀了許多課外書(shū)，我想向大家推薦《》和《》這兩本，如果你沒(méi)讀過(guò)，希望你能在這個(gè)寒假里讀一讀。參考答案一、好奇hao給予yM棲息qi威武wCi立即ji隨便sui二④三、滋潤(rùn)鼓勵(lì)希望成群結(jié)隊(duì)樸素仁愛(ài)震驚不假思索四、shen人參can參加ch匕處長(zhǎng)chM處理養(yǎng)i還給ji供給五、推動(dòng)大炮眼鏡花瓣準(zhǔn)備跑步境界辮子六、億（一億）憶（回憶）訪（訪問(wèn)）防（防止）閱（閱讀）說(shuō)（說(shuō)話）七、聰明一愚蠢美麗一丑陋謙虛一傲慢勇敢一懦弱八、略九、1②2①3③十、高樓大廈舉世聞名異口同聲應(yīng)有盡有聞雞起舞里應(yīng)外合五光十色舍近求遠(yuǎn)風(fēng)塵仆仆十一、①③②十二、抄寫(xiě)略。十三、1.始于足下2.人無(wú)完人3.性本善習(xí)相遠(yuǎn)4.不成器不知義5.柳暗花明又一村6.天才在于積累十四、1.李白《望天門山》楚江開(kāi)碧水東流青山相對(duì)出孤帆一片.《飲湖上初晴后雨》晴方好雨亦奇比西子總相宜西湖十五、1.年老多病汗流浹背一無(wú)所獲.可用主要人物作題目，也可用主要事件來(lái)作題目，還可以用所告訴我們的道理來(lái)作題目，因此短文的題目可為“聰明的父親”或“葡萄園的黃金”或