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文檔簡介

我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文(精選范文)導(dǎo)語:青春是勃勃活力的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。下面是的,希望對(duì)您有所幫助。一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的此岸吧!—題記天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美妙光陰,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。青春時(shí)的夢(mèng)想就好似是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開場萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備??墒俏胰匀皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)?。有位詩人說過:“假設(shè)你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;假設(shè)你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!睕]錯(cuò),不管將來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱辛卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不管路上有多少困難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的此岸。我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀?!}記“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?!狈泵τ诩摇獙W(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,彷徨于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)?!拜p輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握?!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)?!安慌鹿聠渭拍?,不怕淚水墜落。我要飛越世界英勇的承諾?!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是照舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?!兵P凰涅磐,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我?!蔽覀兊那啻?,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩,轉(zhuǎn)眼間,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。歲月在一分一秒地流淌,前面的路一半誘人一般艱辛。青春是一道明媚的憂傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說:“心永遠(yuǎn)憧憬著將來,如今卻常常是陰沉。一切都是瞬息,一切都會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)變成親切的思念!”或許這些苦戰(zhàn)題海的日子以后也會(huì)變成美妙的回憶,眼下呷的是苦澀的咖啡,將來留下的是滿口余香。記得當(dāng)初進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我是如何的懵懂無知,帶著一半新奇、帶著一般無奈,進(jìn)入了一個(gè)嶄新而誘人的世界。圖書館、教學(xué)樓周圍的草坪和灌木,是我留戀的處所,假山下噴泉里的金魚,是我目光捕捉的對(duì)象。在我的心目中,初中生活充其量僅僅是擴(kuò)大了些許的"百草園"。進(jìn)入初中,我的人生開場有了朦朧的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想又總是與童年的頑皮同時(shí)發(fā)芽的,最難忘的是教師們把我們夢(mèng)想的嫩芽精心的呵護(hù)、細(xì)心的培育,使我們有了可喜的進(jìn)步。就這樣,初中生活與我結(jié)下了不解的緣分,它注定了是我夢(mèng)想起飛的地方。然而,有夢(mèng)想,就有困難,生活中永遠(yuǎn)沒有寧靜的港灣。曾經(jīng)有多少回,我聽說初中期的作業(yè)多而且遠(yuǎn)近知名,各科教師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美妙的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的困難面前,同學(xué)們不免躊躇。其實(shí)大可不必,前方的路雖然有困難,但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進(jìn)了初中的門檻,但又一個(gè)幸福的夢(mèng)想也在等待著我們?nèi)ャ裤?,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)——那就是我們無數(shù)次魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué)夢(mèng)。于是我們又開場了命中注定的要在兩點(diǎn)一線間做無數(shù)次的奔波,希望著有朝一日能用這充滿艱辛的奔波去圓那個(gè)美妙的夢(mèng)想。失去汗水的青春不會(huì)完美,汗水與淚水泡不軟決心,前路上的曲折與荊棘也不應(yīng)絆住我們的腳步。想那海天都能相接,太陽都會(huì)輪回,風(fēng)華正茂的我們豈不無所不能?無所不會(huì)?幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線上?于是,我會(huì)笑坐在書案旁,望著成摞的作業(yè),一遍又一遍地重復(fù)起孔以已老先生的名言:“多乎哉,不多也”。有開場就注定會(huì)有完畢。時(shí)間快如白駒過隙,還是趕緊抓住從指尖間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧,哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂。作業(yè)多怕什么,兵來將擋,水來土掩。青春,其實(shí)就這么簡單。在非洲戈壁上,有一種叫依米的小花,它要用5年的時(shí)間將根盤曲蜿蜒地插入地底深處,再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)份,第六年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵美麗的四色小花??墒莾H兩天的工夫,它便會(huì)隨母株一起香消玉殞。依米,用一生的青春做主了自己美麗的青春夢(mèng)想,只因?yàn)檫@份執(zhí)著是為自己青春夢(mèng)想做主,往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí),忍不住感動(dòng)落淚。依米的青春夢(mèng)想只是美麗的一次,能為自己青春夢(mèng)想做主,我想這份青春夢(mèng)想也是一種美麗,一種幸福。而面對(duì)這種執(zhí)著,我們?nèi)祟惸?上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子,有人看了看繩子這頭,搖頭走了——繩子太長。有人望了望繩子那頭,不屑地走了——他不相信有人堅(jiān)決不移地往上爬,終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想需要行動(dòng),但行動(dòng)也是以堅(jiān)決不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。每一個(gè)人都是航行在海上的帆船,青春夢(mèng)想是我們航行的目的地,在大風(fēng)大浪中,有些人經(jīng)受不了沖擊,迷失了方向,遺忘了自己要到達(dá)的目的地,最終在迷惘中沉淪,而為自己青春夢(mèng)想做主的人那么始終為了目的地拼搏,最終到達(dá)此岸,造就了人生的幸福和輝煌。如今的我,還是一個(gè)天真活潑的小女孩,但是,二十年以后的我又會(huì)是怎么樣的呢?昨天,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng):二十年以后,我也許會(huì)成為一個(gè)人們所親愛藝術(shù)家、音樂家,住在一個(gè)離城市很近的一個(gè)鄉(xiāng)村別墅里,別墅后面會(huì)有一個(gè)美麗的小花園,有白色的圍欄圍起來。我會(huì)快樂地生活著,每天,優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走,美麗的文字從我舞動(dòng)的筆尖劃落。小鳥在我的院子里歡唱,蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞,醉人的香味彌漫了整個(gè)院子。我每天步行幾里路到城里為人們演奏,看到人們滿意的微笑便是我最大的滿足。我把花園里最美麗的一束花送給的人們,花兒的香氣會(huì)驅(qū)走他們的勞累與饑餓,看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂。也許我會(huì)成為一名舞蹈家,我會(huì)以生命的純真和藹良,來演繹一首千手觀音舞蹈,雖然不能用語言表達(dá)內(nèi)心的興奮與沖動(dòng),卻能以

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