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方案(詳細版)☆“書香綠色閱讀”撰寫讀書感悟文章(讀后感)。(要求：同學們利用活動中的照片制作成PPT,各班開學校參評。)針對學生的年齡特點和個性差異安排適量的家庭勞動導學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事，(要求：同學們利用活動中的照片制作成PPT,各班開學校參評。)☆“我是光榮的勞動者”職業(yè)勞動體驗提倡家庭開展“親子職業(yè)體驗”,鼓勵家長帶領孩子尋名。上報截止時間為2019年9月23日。等獎若干名(視作品數(shù)量和質量另定),同時選送優(yōu)秀征文各班推薦一份優(yōu)秀成果PPT參評。美”科技勞動體驗(二選一),各班推薦案例1篇，以word居中；正文用四號宋體，行間距22。只須以“班級名+實踐
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