活動(dòng)探究題的幾種形式及例析

活動(dòng)探究題的幾種形式及例析幾種活動(dòng)題的形式：1．社會(huì)調(diào)查（如初三第三單元的主題探究活動(dòng)）范例：提供文化消費(fèi)中的具體調(diào)查數(shù)據(jù)，讓學(xué)生分析其中做的好的方面，和存在的問(wèn)題。要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。幾個(gè)相關(guān)的形式：學(xué)生設(shè)計(jì)具體的問(wèn)卷調(diào)查的試題等。解決活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。（要求結(jié)合所給材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析）（見(jiàn)07年南京市中考試題）制定活動(dòng)步驟。（要求突出主題。）（見(jiàn)10年聯(lián)合體“二模”試卷）2．收集整理資料（如初二下第一單元的主題探究活動(dòng)）（初三第二單元的主題探究活動(dòng)）范例：呈現(xiàn)學(xué)生收集的行使權(quán)利、履行義務(wù)方面的事例，讓學(xué)生對(duì)收集資料的篩選，找出能夠正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的事例，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明自己篩選的理由。又如，國(guó)情圖片展覽，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等角度分類(lèi)篩選。3．制定行動(dòng)方案送分題。如針對(duì)文化消費(fèi)、權(quán)利與義務(wù)、交往、誠(chéng)信等方面提出具體的行動(dòng)方案。4．對(duì)活動(dòng)成果的解讀、分析如對(duì)班徽的分析，對(duì)《維權(quán)手冊(cè)》的分析，對(duì)成就圖片的分析等。要求將結(jié)合成果，用所學(xué)知識(shí)分析。5．模擬法庭、辯論等。（可忽略）如模擬法庭中呈現(xiàn)案例，如何判案，說(shuō)明理由；辯論會(huì)你贊成什么觀點(diǎn)，理由。友情提醒：關(guān)于活動(dòng)題，教師不要人為押題，要講清楚活動(dòng)題的幾種形式，以及解題的方法，尤其是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，按照設(shè)問(wèn)的要求去做。（有一類(lèi)簡(jiǎn)單題不需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)）除了主題活動(dòng)，教師還可以關(guān)注公民教育實(shí)踐活動(dòng)、青奧會(huì)、世博會(huì)等專(zhuān)題。具體形式可參照以上五個(gè)方面的活動(dòng)題形式。例題一：今年剛開(kāi)學(xué)，南京市十三中、奧體小學(xué)在內(nèi)的20所奧林匹克教育示范學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)青奧知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)青奧運(yùn)動(dòng)員、志愿者，爭(zhēng)做文明使者”。此舉得到了很多學(xué)校學(xué)生的積極響應(yīng)。請(qǐng)你也積極響應(yīng)，為班級(jí)策劃一次主題班會(huì)。班會(huì)主題：爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者，爭(zhēng)做文明使者（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)開(kāi)展這一主題班會(huì)對(duì)同學(xué)們有何意義。（6分）（2）請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)主題班會(huì)的程序（補(bǔ)充完整主題班會(huì)步驟）（4分）①主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布班會(huì)開(kāi)始②③④班主任總結(jié)本次主題班會(huì)⑤主持人宣布班會(huì)結(jié)合（3）在班會(huì)中請(qǐng)你發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你在日常生活中將如何用實(shí)際行動(dòng)支持青奧會(huì)。（請(qǐng)列舉兩個(gè)具體行動(dòng)）（4分）例題二：在學(xué)習(xí)《燦爛的中華文化》時(shí)，老師要求開(kāi)展以“保護(hù)歷史文化，‘老南京’與‘新南京’和諧相處”為主題的公民教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)小組分工，小華與小剛負(fù)責(zé)對(duì)世界文化遺產(chǎn)——南京明孝陵的調(diào)查，小玲負(fù)責(zé)在家上網(wǎng)收集南京歷史文化保護(hù)的相關(guān)政策。分工后，小華不想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)，他認(rèn)為：◎分工不公平，自己承擔(dān)的任務(wù)太重?！蛐〗M內(nèi)，有自己不喜歡的同學(xué)?！虮Ｗo(hù)歷史文化是大人的事，參與活動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。（1）（6分）如果你是本次活動(dòng)的組織者，你將如何說(shuō)服小華參加活動(dòng)。（要求：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)）（2）（4分）活動(dòng)中，需要調(diào)查人們對(duì)明孝陵的了解程度，請(qǐng)你為調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)兩道問(wèn)題。幾種常規(guī)題型1．評(píng)析題1.（9分）下午上學(xué)時(shí)間快到了，林林非常著急，爸爸決定開(kāi)車(chē)送她上學(xué)，可林林堅(jiān)決不同意，因?yàn)榘职种形绾攘司?，為此與爸爸發(fā)生了很不愉快的爭(zhēng)執(zhí)。小常識(shí)1：2022年新版《道路交通安全違法行為記分分值》規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)擞邢铝羞`法行為之一，一次記12分：飲酒后或者醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的；……小常識(shí)2：《中學(xué)生守則》中規(guī)定：按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及本題提供的小常識(shí)分析林林的行為。2、（本題12分）放學(xué)后，小剛在校門(mén)口書(shū)店購(gòu)買(mǎi)法律圖書(shū)，準(zhǔn)備用于學(xué)校開(kāi)展的法制宣傳周活動(dòng)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)該店書(shū)架陳列著一些充滿色情和暴力色彩的書(shū)籍，于是他把店名記下來(lái)并向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。因急著要趕回家，小剛闖了紅燈，還差點(diǎn)撞到一位行人，被正在執(zhí)勤的交警攔住，并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析上述材料。3．（17分）小飛剛買(mǎi)的新手機(jī)上學(xué)乘車(chē)時(shí)被偷了，他只好自認(rèn)倒霉，一整天沒(méi)精打采，心情很糟糕，結(jié)果上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講被老師嚴(yán)厲批評(píng)了一通，小飛想起自己的倒霉事，一賭氣和老師大吵了一架……你怎樣看待小飛的行為？（11分）4.（9分）受全球金融危機(jī)影響，我市某家電企業(yè)產(chǎn)品出口嚴(yán)重受阻，一度陷入困境。后來(lái)該企業(yè)順應(yīng)節(jié)能減排的潮流，組織技術(shù)攻關(guān)小組，研發(fā)了新型高效節(jié)能燃?xì)鉄崴?，得到市?chǎng)認(rèn)可，2022年該企業(yè)銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了35%。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析該企業(yè)的做法。5．（6分）中學(xué)生小逸在公交車(chē)上看見(jiàn)小偷企圖行竊，問(wèn)母親該怎么辦，母親趕緊說(shuō)：“千萬(wàn)還要管?！毖垡?jiàn)小偷就要得手，小逸感到很氣憤，大聲順道“有人偷錢(qián)包！”小偷沒(méi)得逞，溜下了車(chē)。你如何看待小逸的行為？2．單項(xiàng)關(guān)系題1.(12分)以下材料摘自2022年南京市《政府工作報(bào)告》材料一：2022年，南京市完成地區(qū)生產(chǎn)總值4,170億元人民幣，增長(zhǎng)%，人均GDP已接近8000美元。城市居民人均可支配收入達(dá)25,500多元，增長(zhǎng)10%以上。全年新增就業(yè)崗位近二十萬(wàn)個(gè)。材料二：將完善社會(huì)治安防控體系，加強(qiáng)對(duì)違法犯罪行為的打擊力度。開(kāi)展平安社區(qū)、平安景區(qū)、平安工地、平安校園創(chuàng)建。將南京創(chuàng)建成全國(guó)最安全城市。材料三：推動(dòng)綠色南京的“濱江沿河百里風(fēng)光帶”。打造以紫金山和玄武湖為主體的城市“中央公園”。以打造成“低碳城市”、“綠色南京”為目標(biāo)，加快發(fā)展新能源和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)綠色消費(fèi)。材料四：推進(jìn)教育公平。對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭和低收入農(nóng)村家庭的子女，上幼兒園、就讀普通高中、職業(yè)中專(zhuān)和技校全面實(shí)行“教育助學(xué)券”制度。外來(lái)民工子女就讀比例達(dá)到90%以上。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀暇┦姓侨绾芜M(jìn)行城市建設(shè)提升南京城市形象的？2．以下舉措摘自于《2022年南京市人民政府工作報(bào)告》：舉措一：引進(jìn)跨國(guó)公司區(qū)域管理總部、營(yíng)運(yùn)中心等項(xiàng)目。舉措二：推進(jìn)老城南歷史街區(qū)、風(fēng)貌區(qū)的保護(hù)、利用、改造和復(fù)興，啟動(dòng)金陵大報(bào)恩寺工程；積極推進(jìn)南京博物館、南京檔案館、河西新城文化藝術(shù)中心、小紅花少兒藝術(shù)基地等文化設(shè)施建設(shè)。舉措三：實(shí)施工業(yè)污染治理，兩年內(nèi)對(duì)燕子磯周邊地區(qū)56家化工企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)。上述舉措是如何有利于兌現(xiàn)“讓南京人民生活得更加富裕、幸福、安康”這一承諾的？（9分）3．為全面提高國(guó)民素質(zhì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，我國(guó)制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2022-2022）》，并向全社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。小明收集了該規(guī)劃綱要中的一些內(nèi)容：①義務(wù)教育階段不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班。②中央財(cái)政加大對(duì)民族教育支持力度；尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)文接受教育的權(quán)利。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析我國(guó)采取上述舉措的意義。（12分）（2）針對(duì)小明收集到的內(nèi)容，你認(rèn)為我們青少年應(yīng)履行哪些責(zé)任？（3分）4．（12分）全面建設(shè)小康社會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要目標(biāo)。以下是小明收集到的三個(gè)材料：材料一：材料一：《只看利潤(rùn)》利潤(rùn)某企業(yè)材料二：材料三：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析談?wù)勆鲜鋈齽t材料對(duì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的影響。5、我國(guó)某企業(yè)為了應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)，采取了以下措施：措施一：積極進(jìn)行科技創(chuàng)新，合理利用資源，降低生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效益。措施二：集中精力抓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，放棄出口，以減少全球金融危機(jī)對(duì)自己的影響。措施三：強(qiáng)抓服務(wù)質(zhì)量、保證售后服務(wù)，積極滿足消費(fèi)者的要求。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析上述舉措對(duì)該企業(yè)積極應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)產(chǎn)生的影響。3．怎么做、建議、幫忙等1．2022年IT熱詞排行榜中，“偷菜”被列為熱度最高的詞匯。初三學(xué)生陳希癡迷于網(wǎng)絡(luò)“偷菜”游戲，為了“偷菜”，他甚至常常徹夜不眠，父母為此沒(méi)少責(zé)罵他，可是他每次都是置若罔聞，不理不睬。一天，他發(fā)現(xiàn)自己的“菜地”被同學(xué)偷盜一空，氣急的他立即暴怒，將同學(xué)毆打致傷。結(jié)合材料，談?wù)劇斑^(guò)積極健康的生活”對(duì)中學(xué)生提出哪些具體的要求？（11分）2、學(xué)會(huì)正確交往是青少年必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。請(qǐng)看下列三組情境：情境一：小芳與同學(xué)約定下午兩點(diǎn)去展覽館。同學(xué)苦等至兩點(diǎn)半小芳才姍姍來(lái)遲，面對(duì)同學(xué)的埋怨，她卻說(shuō)遲到是小事。情境二：小華找不到地鐵入口了。看見(jiàn)路口有一位交通協(xié)管員，他走向前去問(wèn)，“喂！地鐵入口在哪？”情境三：小亮暑假將隨父母去云南旅游。出發(fā)前，他特意上網(wǎng)查閱有關(guān)少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，還學(xué)會(huì)了幾種表示“你好!”的少數(shù)民族語(yǔ)言。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述情境，談?wù)勀銓?duì)正確交往的認(rèn)識(shí)。3．材料一：北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式文藝表演上，《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腳，雖承受巨大的內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒(méi)放棄對(duì)芭蕾的追求。在挫折面前，她沒(méi)有被嚇倒，始終以積極的心態(tài)去面對(duì)，不斷將痛苦化為動(dòng)力，化為積極進(jìn)取的熱情，克服失去左腳的不便，忍受常人難以想象的痛苦，向世界，也向自己證明：我仍能高高飛翔。結(jié)合材料，談?wù)劺钤率侨绾螒?zhàn)勝挫折的？（6分）4．小明在數(shù)學(xué)單元考試中，成績(jī)不理想，顯得無(wú)精打采?；丶液?，媽媽問(wèn)小明怎么了？小明答道：“你煩著呢，告訴你有什么用？”如果你是小明的同學(xué)，你將如何幫助小明，并說(shuō)明理由。（6分）5、在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們既體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又感受到學(xué)習(xí)的壓力。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀闶侨绾握_對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的？其他題型1、大學(xué)生小曹一次參加招聘會(huì)，在能力相當(dāng)?shù)那闆r下，一家企業(yè)選中了一個(gè)寒門(mén)學(xué)子，身為富家子弟的他只得“靠邊站”。用人單位直言他在吃苦能力、承受挫折能力上有欠缺。這次經(jīng)歷對(duì)他刺激很大，促使他下決心從最苦最累的事情干起。小曹很快在一家餐飲店做起了服務(wù)員。第一天就有一位顧客因?yàn)橄拥炔蜁r(shí)間過(guò)長(zhǎng)向小曹“叫板”，小曹忍住了心中的委屈，用一句充滿智慧的玩笑，緩和了緊張的氣氛。小曹第一個(gè)月的工資掙了475元，他拿出80元為爸爸買(mǎi)了條領(lǐng)帶；母親節(jié)要到了，他打算再拿出一部分孝敬媽媽。你認(rèn)為大學(xué)生小曹身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？材料二：到2022年,我國(guó)累計(jì)引進(jìn)國(guó)外技術(shù)和專(zhuān)利6萬(wàn)多項(xiàng)，促進(jìn)了我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品的科技含量和自主研發(fā)能力的提升；與此同時(shí)，我國(guó)重視企業(yè)的科技創(chuàng)新研究，僅2022年，海爾、聯(lián)想、奇瑞等知名品牌就申請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利和軟件著作權(quán)1500多項(xiàng)，開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品1000多項(xiàng)，有利促進(jìn)了我國(guó)企業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)的步伐。（1）閱讀材料一，談?wù)勀愕捏w會(huì)。（2）結(jié)合材料二，分析自主創(chuàng)新和對(duì)外開(kāi)放之間的關(guān)系如何？2.（9分）合理發(fā)泄法是調(diào)節(jié)情緒的常用方法之一。請(qǐng)看下列一組鏡頭：鏡頭二：小明聽(tīng)說(shuō)小華在背后說(shuō)自己的壞話，他非常生氣，于是不問(wèn)青紅皂白把小華罵了一通，鏡頭二：小明聽(tīng)說(shuō)小華在背后說(shuō)自己的壞話，他非常生氣，于是不問(wèn)青紅皂白把小華罵了一通，以發(fā)泄自己的情緒。鏡頭三：中午小麗在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，突然得知疼愛(ài)自己的爺爺去世了，小麗強(qiáng)忍悲痛，悄然離開(kāi)圖書(shū)館，跑到操場(chǎng)上大哭一場(chǎng)。鏡頭一：李某因遲到被扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金，一氣之下沖砸廠長(zhǎng)辦公室，回家后還在網(wǎng)上發(fā)帖誣陷廠長(zhǎng)貪污受賄，以發(fā)泄自己的不滿。鏡頭一：李某因遲到被扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金，一氣之下沖砸廠長(zhǎng)辦公室，回家后還在網(wǎng)上發(fā)帖誣陷廠長(zhǎng)貪污受賄，以發(fā)泄自己的不滿。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述鏡頭，談?wù)勀銓?duì)合理發(fā)泄法中“合理”二字的理解。（本題增設(shè)創(chuàng)意分1分）3、改革開(kāi)放30周年是中國(guó)汽車(chē)工業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的30年，30年來(lái)，我國(guó)汽車(chē)工業(yè)在走向全面開(kāi)放的汽車(chē)市場(chǎng)中，以對(duì)外合資合作，引進(jìn)技術(shù)作為重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)全球東周內(nèi)的合作與競(jìng)爭(zhēng)，提高了整體實(shí)力，2022年我國(guó)汽車(chē)占世界市場(chǎng)的份額有望從1978年的千分之三點(diǎn)五增長(zhǎng)到七分之一，國(guó)產(chǎn)汽車(chē)與歐美汽車(chē)，日產(chǎn)汽車(chē)相比競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)，中國(guó)汽車(chē)工業(yè)逐步形成經(jīng)濟(jì)全球化條件下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)合作的新態(tài)勢(shì)，拓展了對(duì)外開(kāi)放的廣度和深度，提升了對(duì)外開(kāi)放水平。“正確對(duì)待國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，有利于提升我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平?！苯Y(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。（本題增設(shè)創(chuàng)意分1分）（觀點(diǎn)評(píng)析題）4．（6分）某企業(yè)連年虧損，該企業(yè)職工王某懷疑是因廠長(zhǎng)貪污導(dǎo)致企業(yè)面臨困境，為讓上級(jí)有關(guān)部門(mén)來(lái)廠里調(diào)查，于是就編造事實(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)廠長(zhǎng)。據(jù)此，有人認(rèn)為“公民可以自由地行使監(jiān)督權(quán)”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法?；顒?dòng)題例題一：（1）（6分）①爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者的主題有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。②辦好青奧需要全體中國(guó)人共同的努力，爭(zhēng)當(dāng)青奧自愿者也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，有利于培養(yǎng)我們以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。③爭(zhēng)做文明使者要求我們提高自身文明素質(zhì)，掌握一定的禮儀，有利于提升我們的文明素養(yǎng)。（評(píng)分說(shuō)明：每個(gè)角度3分，只要能從其中兩個(gè)角度作答即可；如果從其他角度作答，言之有理，亦可酌情給分。）（2）（4分）答案樣例：②視頻介紹青奧的有關(guān)知識(shí)，介紹青奧會(huì)自愿者的禮儀要求③進(jìn)行青奧會(huì)為主題的“我參與，我光榮”演講比賽；請(qǐng)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)人員進(jìn)行對(duì)話交流等。（3）（4分）答案樣例：A．努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，用優(yōu)異的成績(jī)向青奧會(huì)匯報(bào)；B．積極宣傳南京青奧會(huì)，宣傳古都南京，把南京介紹給世界，樹(shù)立良好的南京形象；C．任勞任怨，勤勤懇懇，服務(wù)世界運(yùn)動(dòng)員和游客，為他們提供力所能及的幫助等。例題二．（10分）（1）（6分）答案要點(diǎn)：①針對(duì)小華認(rèn)為分工不公平，自己承擔(dān)的任務(wù)太重的想法，可告訴小華公平是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的公平；完成實(shí)踐活動(dòng)需要小組成員的分工與合作，完成各自任務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。（2分）②針對(duì)小華認(rèn)為小組內(nèi)有自己不喜歡的同學(xué)而不想?yún)⑴c活動(dòng)的想法，可告訴小華每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與不同的人合作；應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。（2分）③針對(duì)小華認(rèn)為保護(hù)歷史文化是大人的事，參與活動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的想法，可告訴小華保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該成為民族文化的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者；同時(shí)積極參與班集體活動(dòng)能促進(jìn)個(gè)人不斷成長(zhǎng)。（2分）評(píng)分說(shuō)明：本小題共6分，其中要點(diǎn)分3分，綜合評(píng)價(jià)分3分。（2）（4分）答案樣例：①你知道明孝陵是哪年成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的？②你知道明孝陵是我國(guó)歷史上哪個(gè)皇帝的陵墓？評(píng)分說(shuō)明：本小題共4分；本題為開(kāi)放性試題，考生設(shè)計(jì)的問(wèn)題只要圍繞主題即可。評(píng)析題1．（9分）①林林著急去上課是珍惜受教育權(quán)的表現(xiàn)，“按時(shí)到校，不遲到”是符合《中學(xué)生守則》的表現(xiàn)，也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)。（3分）②林林不同意爸爸酒后駕車(chē)的行為是正確的，因?yàn)榫坪篑{車(chē)是《道路交通安全違法行為記分分值》中規(guī)定違法的行為，林林阻止爸爸酒后駕車(chē)既是具有法制觀念的表現(xiàn)，也是對(duì)爸爸和他人生命負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（3分）③林林同學(xué)與爸爸發(fā)生了很不愉快的爭(zhēng)執(zhí)是不必要的，應(yīng)當(dāng)調(diào)控自己的情緒，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，孝敬父母，克服消極的“逆反”心理。（3分）2、（本題12分）①“小剛購(gòu)買(mǎi)法律圖書(shū)用于學(xué)校法制宣傳活動(dòng)”，說(shuō)明他具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，能夠認(rèn)真學(xué)法，是有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。②“小剛向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)書(shū)店出售色情和暴力書(shū)籍”，說(shuō)明他履行了同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)，同時(shí)也是積極行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極參與政治生活的表現(xiàn)。③小剛闖了紅燈，差點(diǎn)撞到行人，說(shuō)明他沒(méi)有自覺(jué)遵守交通法規(guī)，沒(méi)有做到尊重他人的生命健康權(quán)，是違法的表現(xiàn)。④“交警對(duì)闖紅燈的小剛進(jìn)行批評(píng)和教育”說(shuō)明交警在依法行政，而依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)，這樣做有利于依法治國(guó)基本方略的順利實(shí)施。⑤學(xué)校開(kāi)展法制宣傳周活動(dòng)，負(fù)荷精神文明建設(shè)，有利于營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。⑥書(shū)店出售色情和暴力書(shū)籍，是違法行為，違背對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的要求，損害社會(huì)主義精神文明建設(shè)。評(píng)分說(shuō)明:1。本題要從四個(gè)角度（小剛，交警，學(xué)校，書(shū)店）四個(gè)角度評(píng)析。2．①--③點(diǎn)觀點(diǎn)4分，綜合評(píng)價(jià)2分。④---⑥，每點(diǎn)2分。3．①小飛的手機(jī)被偷自認(rèn)倒霉，說(shuō)明小飛缺乏依法維權(quán)的意識(shí)；沒(méi)有履行同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的責(zé)任；不利于維護(hù)社會(huì)正義。（3分）②一整天沒(méi)精打采，心情很糟糕，甚至最后對(duì)老師發(fā)火，說(shuō)明小飛不懂得調(diào)控不良情緒；沒(méi)有通過(guò)合理的方式排解不良情緒；沒(méi)有正確面對(duì)挫折。（2分）③上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)明小飛沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利、認(rèn)真履行受教育的義務(wù)；沒(méi)有履行中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（3分）④受到老師的批評(píng)后，還同老師大吵了一架，說(shuō)明小飛沒(méi)有正確對(duì)待老師的批評(píng)；沒(méi)有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師進(jìn)行溝通；同時(shí)也是不尊重老師的表現(xiàn)。（3分）4．（9分）參考答案：①該企業(yè)注重節(jié)能減排，研發(fā)高效節(jié)能產(chǎn)品，這符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。②該企業(yè)自主研發(fā)新型熱水器，這符合科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求，提高了企業(yè)科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。③該企業(yè)面對(duì)困境，采取正確的方法積極應(yīng)對(duì)，這體現(xiàn)了該企業(yè)能有效應(yīng)對(duì)發(fā)展中遇到的挫折和逆境。評(píng)分說(shuō)明：本題共9分，其中要點(diǎn)分6分，綜合評(píng)價(jià)分3分。5．（6分）參考答案①小逸的行為是正義感的表現(xiàn)。他看見(jiàn)小偷行竊產(chǎn)生憤怒的情緒，采取行動(dòng)見(jiàn)義勇為，及時(shí)對(duì)受害者聲援和救助，維護(hù)了社會(huì)正義。②小逸沒(méi)有盲目聽(tīng)從母親的建議，這反映了他能正確對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)與教育。③小逸勇于制止違法犯罪行為，說(shuō)明他法制觀念強(qiáng)，積極履行了同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的義務(wù)。評(píng)分說(shuō)明：本小題共6分，其中要點(diǎn)分3分，綜合評(píng)價(jià)分3分）單項(xiàng)關(guān)系題1．（12分）①材料一中南京地區(qū)生產(chǎn)總值和城市居民人均收入的增長(zhǎng)說(shuō)明了南京經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，這必將進(jìn)一步改善和提高人民的生活水平，提升南京城市形象。（3分）②材料二中加強(qiáng)對(duì)違法犯罪行為的打擊力度，創(chuàng)建成全國(guó)最安全城市符合依法治國(guó)的要求，有利于創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境，維護(hù)公民的合法權(quán)益，提升南京城市形象。（3分）③材料三中打造成“低碳城市”、“綠色南京”說(shuō)明南京積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，這些舉措能進(jìn)一步優(yōu)化居民生活環(huán)境，提升南京城市形象。（3分）④材料四中推進(jìn)教育公平，加強(qiáng)外來(lái)民工子女就讀體現(xiàn)南京積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，積極促進(jìn)社會(huì)的公平正義，有利于教育公正、均衡發(fā)展，提高市民素質(zhì)，提升南京城市形象。（3分）2、舉措一中引進(jìn)跨國(guó)公司，體現(xiàn)了我市堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，是加快我市現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，有利于我市吸收國(guó)外先進(jìn)的東西，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而有利于提高人民生活水平。舉措一中推進(jìn)老城南和文化設(shè)施建設(shè)，體現(xiàn)了我市重視精神文明建設(shè)的成就，這有利于豐富人們的精神生活，使人民實(shí)現(xiàn)更美好的生活。舉措三中實(shí)施治理工業(yè)污染，并轉(zhuǎn)部分污染企業(yè)，體現(xiàn)了我市堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，有利于增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，有利于不斷優(yōu)化人們的生活環(huán)境。（每個(gè)角度共3分，其中材料1分，觀點(diǎn)1分，展開(kāi)分析1分，共9分）3．（1）①制定了教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，體現(xiàn)了堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的具體舉措，有利于提高全民族素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②向全社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，體現(xiàn)了堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，是尊重公民建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，有利于推動(dòng)民主法治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。③取消義務(wù)教育階段重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班，體現(xiàn)了維護(hù)公平和正義的要求，有利于保障青少年受教育的權(quán)利，保障社會(huì)穩(wěn)定。④加大對(duì)民族教育支持力度，尊重和保障少數(shù)民族語(yǔ)文，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮原則，有利于推進(jìn)民族關(guān)系的和諧發(fā)展。（每個(gè)角度共3分，其中材料1分，觀點(diǎn)1分，展開(kāi)分析1分，共12分）（2）①自覺(jué)履行受教育義務(wù)；完成認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。②履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)；尊重少數(shù)民族的語(yǔ)言文字。（一個(gè)角度1分，兩個(gè)角度3分。）4、材料一某企業(yè)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)不惜破壞環(huán)境，不符合保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，這種犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法，不利于全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。該企業(yè)應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境放在首要位置，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。材料二南京市采取措施對(duì)科技型企業(yè)給予資金和人才的支持，體現(xiàn)了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求，這有利于為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持，有利于全面小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展教育和科學(xué)。材料三政務(wù)公開(kāi)，并設(shè)立鎮(zhèn)長(zhǎng)接待日，接受群眾監(jiān)督，體現(xiàn)了依法治國(guó)的要求，是能夠依法行政的表現(xiàn)，有利于人民行使監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)，有利于在民主的氛圍中激發(fā)人們參與建設(shè)的積極性，從而有利于全面建設(shè)小康社會(huì)。（評(píng)分說(shuō)明：每點(diǎn)4分，其中觀點(diǎn)2分，材料1分，與全面建設(shè)小康社會(huì)的聯(lián)系1分。）建議類(lèi)1、①“過(guò)積極健康的生活”要求我們要學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制不良誘惑。陳希癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，說(shuō)明他沒(méi)有