人教版八年級(jí)上道德與法治第一單元測(cè)試

人教版道德與法治八年級(jí)上第一單元綜合測(cè)試(時(shí)間：90分鐘滿分:100分）題號(hào)—二總分得分一、單項(xiàng)選擇題（共60分，20小題，每小題3分）1.參與實(shí)踐的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程，下列行為中不屬于社會(huì)實(shí)踐行為的是（ ）A.衣來伸手飯來張口 B.參與學(xué)校勞動(dòng)C.植樹節(jié)全家一起去植樹 D.上敬老院慰問老人2.社會(huì)關(guān)系擁有不同的類型，下列關(guān)系中不屬于社會(huì)關(guān)TOC\o"1-5"\h\z系類型的是（ ）A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.親子關(guān)系3.小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他。小紅的正確做法是（ ）①加強(qiáng)自我防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)②明辨是非，謹(jǐn)慎交友③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾④增強(qiáng)法律意識(shí)，依法自我保護(hù)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，下列屬于不道德行為的是（ ）①語言輕松幽默②對(duì)求助者，盡力相助③對(duì)不順意的人，想罵就罵④與網(wǎng)友交流，盡量哄他、騙他A.①② B.③④ C.①②③ D.①④5.網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。下列屬于違背法律準(zhǔn)則的有（）①進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙②18歲的德國(guó)學(xué)生制造“震蕩波”病毒致使網(wǎng)絡(luò)癱瘓③隱瞞個(gè)人真實(shí)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天④在網(wǎng)上公開對(duì)有矛盾的同學(xué)的進(jìn)行侮辱、誹鎊A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會(huì)行為，對(duì)這種親社會(huì)的行為理解錯(cuò)誤的是（ ）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)社會(huì)有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有利于塑造健康的人格有利于形成正確的價(jià)值觀念，有利于獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可親社會(huì)行為只與青少年有關(guān)，與其他人沒有任何關(guān)系CIH、“熊貓燒香”等病毒，曾在網(wǎng)絡(luò)上肆虐一時(shí)，給大量上網(wǎng)計(jì)算機(jī)造成了無法挽回的損失。這些病毒往往是一些自恃技術(shù)高超的網(wǎng)絡(luò)黑客制造并散布的。對(duì)此，我們應(yīng)該（）①仿效黑客攻擊網(wǎng)絡(luò)，以毒攻毒②提高警惕，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力③漠然視之，因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒危害不大④及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)警察舉報(bào)A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)既有利又有弊。因此青少年在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)該（ ）A.瀏覽全部信息 B.自覺遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約C.邀請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督自己，預(yù)防網(wǎng)癮 D.拒絕一切信息9.人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)。人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程，社會(huì)化要求我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。作為合格的社會(huì)成員的說法中正確的是（ ）①學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)②了解社會(huì)③認(rèn)識(shí)社會(huì)④離開社會(huì)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④作為青少年的我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心社會(huì)發(fā)展，或者為之自豪，或準(zhǔn)備為之分憂……這說明 （ ）我們?cè)谂c社會(huì)交往，認(rèn)識(shí)社會(huì)我們已經(jīng)可以直接參與國(guó)家管理親社會(huì)應(yīng)該親力親為，不應(yīng)該只是關(guān)心只是一部分人這樣做，更多的是不作為放假了學(xué)校組織學(xué)生上敬老院看望老人、在假期我與同學(xué)一起撿拾垃圾、我還與父母一起出去旅游、寫完作業(yè)我就和奶奶一起外出散步。根據(jù)上述材料，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.我在積極參與社會(huì)實(shí)踐 B.在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己C.在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)自己 D.作業(yè)寫完，無所事事，就找點(diǎn)事做12.________又稱巨量資料，指的是所涉及的數(shù)據(jù)資料量規(guī)模巨大到無法通過人腦甚至主流軟件工具，在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策更積極目的的資訊。（ ）A.大時(shí)代 B.云平臺(tái) C.計(jì)算機(jī)能力 D.大數(shù)據(jù)13.我們可以利用網(wǎng)絡(luò)做有益的事情。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A.網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)愛心 B.網(wǎng)上旅游 C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 D.利用網(wǎng)絡(luò)査詢信息14.當(dāng)前，大慶市正在開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”和“創(chuàng)建國(guó)家園林城市”的活動(dòng)。中學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，要成為一名好市民，就要把自己融入社會(huì)，親近社會(huì)，這就要求我們做到()①關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐③熱心幫助他人④想他人之所想，急他人之所急A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④15．在中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年之際，廣西大學(xué)大二女學(xué)生劉欣然用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)直播方式重走長(zhǎng)征路，追尋紅色足跡。最近，這則新聞在中央臺(tái)《新聞聯(lián)播》播出后，引起社會(huì)的廣泛熱議。下列分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．積極關(guān)心社會(huì)變化，參與社會(huì)實(shí)踐 B．家事國(guó)事天下事要事事關(guān)心C．劉欣然的直播行為是為提高網(wǎng)絡(luò)人氣，博取名氣D．劉欣然具有社會(huì)責(zé)任感，有利于自身健康發(fā)展16．小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、初中同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天，遇到問題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說明了()A．互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往B．網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊C．網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價(jià)值 D．互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)的共享17．第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2015年12月在浙江烏鎮(zhèn)舉行，主題為“互聯(lián)互通·共享共治構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。來自五大洲120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府代表、國(guó)際組織負(fù)責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)軍人物、著名企業(yè)家、專家學(xué)者、大學(xué)生代表等共2000多名嘉賓參加了大會(huì)。全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)，是因?yàn)?)①互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個(gè)方面的需要②互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想③互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了其消極作用④互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利A．①② B．②③ C．②④ D．③④18．信息高速公路使信息四通八達(dá)，將每個(gè)人聯(lián)系在一起，這種信息高速公路的建成()①使人們實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門，盡知天下事”②使人們能更有效地交流信息③推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展④改變了人們的生活、工作和溝通方式A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④19．2017年3月10日，有網(wǎng)友發(fā)消息稱，“水滴直播”平臺(tái)的“教育”分類里，都是不同學(xué)校的教室內(nèi)畫面，“這些或午睡、或發(fā)呆、或看書的學(xué)生們知道自己在被直播嗎？”這一事件引發(fā)了網(wǎng)友的質(zhì)疑。這表明()①“水滴直播”平臺(tái)侵犯了學(xué)生的個(gè)人隱私②在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄露、窺密偷拍等侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為讓人防不勝防③侵犯他人隱私會(huì)給侵權(quán)人造成困擾和傷害④這是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格監(jiān)管的表現(xiàn)，不是侵犯?jìng)€(gè)人隱私答案：一、單項(xiàng)選擇題1.A2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.A10.A11.D12.D13.C14.D15.C16.A17.C18.D19.B20.A二、非選擇題21.(1)青少年處在走向社會(huì)的關(guān)鍵期，應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)中我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。22.（1）小李的心態(tài)是想驗(yàn)證一下自己的電腦技術(shù)，很單純的動(dòng)機(jī)。但單純的動(dòng)機(jī)背后卻反映了小李的法律常識(shí)淡薄，拿別人的利益開玩笑，沒有做到依法行事。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。小李的行為嚴(yán)重破壞了社會(huì)安定，妨礙了他人的正常生活，損害了集體和公民個(gè)人的利益。因此,會(huì)受到法律的制裁。惡意制造、傳播流言，侮辱他人人格，進(jìn)行詐騙活動(dòng)；泄露國(guó)家秘密；制造、傳播病毒，利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。23.(1)合理利用網(wǎng)絡(luò)，健康成長(zhǎng)；珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱。（符合題意即可）（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費(fèi)人們的時(shí)間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、