




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精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):、學(xué)會bp謝謝閱讀教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課。(二)學(xué)習(xí)聲母b。學(xué)習(xí)聲母b()讀爸爸",引出聲母。
()教師范讀。()學(xué)生跟教師讀。()教字形。板書。讓學(xué)生想想b的形狀像什么。學(xué)習(xí)聲母。
()讀婆,引出聲母。()教師范讀。()
學(xué)生跟教師讀。()教字形。精品文檔放心下載板書。讓學(xué)生想想p的形狀像什么。三、學(xué)習(xí)與單韻母相拼、看圖:小姑娘在干什么?教學(xué)拼音方法:前音輕短后音感謝閱讀重,兩音相連猛一碰。、觀察書上四幅圖,分別畫著什么?
3練習(xí)拼讀音節(jié)。四、鞏固練習(xí)組織學(xué)生做聲母和帶調(diào)韻母找朋友的拼讀游戲。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能讀、寫出bp。謝謝閱讀11迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、學(xué)會mf兩個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會聲母及與單韻母相拼成音節(jié)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):、讀a的四聲。、聽音拿卡片,分辨bP的讀音。二、學(xué)習(xí)新知、學(xué)習(xí)m(1)看圖,這兩個小朋友在做什
么?()聯(lián)系生活實(shí)際,用“摸”練習(xí)說話。
()老師范讀,學(xué)生觀察模仿發(fā)音,練習(xí)讀。感謝閱讀、學(xué)習(xí)F()看圖導(dǎo)出字音:圖上畫了什么?能用“佛?組詞嗎?
()老師示范,學(xué)生模仿練習(xí)讀。、識記聲母mf,指導(dǎo)書寫。()怎么記住m和f的字形?
()動腦筋,想辦法,編順口溜識記字形。(觀察在田字
格的位置,老師范寫,學(xué)生書空,練習(xí)書寫。、聲母和韻
母拼讀練習(xí)三、鞏固練習(xí):做摘果子游戲,搞一個果子讀一個音節(jié),用這個音節(jié)組個詞或說一句話。謝謝閱讀教師評價:經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)生已能熟練讀、寫出dt兩個聲母。謝謝閱讀22迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、學(xué)會聲母與單韻母拼成音節(jié)的方法,學(xué)會拼讀音節(jié)。、認(rèn)識3個字,正確讀詞。教學(xué)重點(diǎn):拼讀音節(jié),認(rèn)識3個詞。教學(xué)過程:一、聲母和單韻母的拼讀練習(xí)。、談話激趣。、自由讀一讀音節(jié),并讀出四個聲調(diào),先其中的一個音
節(jié)組一個詞或說一句話。、隨意抽讀音節(jié)。二、看圖讀拼音認(rèn)字仔細(xì)看圖,讀讀圖上的音節(jié),圖上畫著誰,在做什么?、認(rèn)讀詞語:爸爸、媽媽、我、指導(dǎo)輕聲的讀法。
、用上這三個詞和“愛”練習(xí)說話。三、鞏固練習(xí):、讀全文感謝閱讀、認(rèn)讀生字,看圖練習(xí)說話。教師評價:能熟練讀出bpmf的四聲,能認(rèn)讀詞語:爸爸、媽媽、精品文檔放心下載我33迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、學(xué)會dt兩個聲母,能讀準(zhǔn)音,記清形。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會dt兩個聲母,能讀準(zhǔn)音,記清形。教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)檢查。、卡片認(rèn)讀聲母:bpmbááàā
ùbmǒ等。ù(二)教學(xué)聲母。說話:鼓棒敲鼓,咚咚咚。、教學(xué)d的發(fā)音,記清形。()聽:教師示范發(fā)音,舌尖頂住上顎,堵住氣流,然后
舌尖突然離開,讓氣流沖出來。()感謝閱讀看:教師范讀時的口形,發(fā)音部位。()讀。精品文檔放心下載()記:馬蹄聲響ddd像個反6ddd左下半圓ddd、教學(xué)d的書寫。(三)教學(xué)聲母t。用同樣的的學(xué)習(xí)聲
母t(四)鞏固復(fù)習(xí)。、卡片讀dt。謝謝閱讀、對比讀:b---p---df---t(念順口溜,做動作強(qiáng)化記謝謝閱讀教師評價:經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)生已能熟練讀、寫出dt兩個聲母精品文檔放心下載44迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、學(xué)習(xí)dt與單韻母的拼音。、能夠看圖說一句完整的話。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會dt與單韻母的拼音教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)檢查。、卡片認(rèn)讀聲母:bpmfd。、認(rèn)讀生字和詞語:爸、媽、我、爸爸、媽媽
(二)教學(xué)聲母dt。、教學(xué)d的書寫。精品文檔放心下載、教學(xué)d與單韻母組成的音節(jié)。()板書,聲母是ì,韻母是→ì緊接著帶出ì,直呼→ì。板書:ì。()讀di的四聲,組詞讀。謝謝閱讀、板書t用同樣的方法學(xué)習(xí)聲母t與單韻母組成的音節(jié)。(三)做課中操。(四)鞏固復(fù)習(xí)。、卡片讀dt。謝謝閱讀、對比讀:b---p---df---t(念順口溜,做動作強(qiáng)化記
、看實(shí)物猜字母。字母。(五)玩游戲
看圖說話謝謝閱讀教師評價:經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)生已能讀寫出diti兩個音節(jié),并能進(jìn)行簡單的看圖說話。感謝閱讀55迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、學(xué)會、l兩個聲母,能記清形,讀準(zhǔn)音。、學(xué)會、l與單韻母的拼音。、能看圖說一句完整的話。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會、l兩個聲母,能記清形,讀準(zhǔn)音教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)檢查。、復(fù)習(xí)字母:bpdtmfa、拼讀音節(jié):ì、māma、à(二)教學(xué)聲母。、猜謎引入:今天我們要學(xué)一
個門洞的,板書。謝謝閱讀、教學(xué)n的發(fā)音,認(rèn)清形。()誰能看圖,自己編一個順口溜?(一個門洞nn,
一扇小門nnn,像只小凳nn,倒放茶杯nn()教師范讀、正音。精品文檔放心下載謝謝閱讀3、教學(xué)n和á的拼音。---n,請同學(xué)自己試著拼讀。聲母,韻母,
直呼。進(jìn)行na的四聲練習(xí)。感謝閱讀、指導(dǎo)書寫。(三)教學(xué)聲母。、看圖,說話引出:圖上畫著誰,他在干什么?(一個
樂”的聲母就是精品文檔放心下載”。板書:l、讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。(3)教學(xué)l和í的拼
音。()指導(dǎo)書寫:(四)復(fù)習(xí)鞏固。、猜字母游戲:小馬蹄印是什么聲母?傘柄朝下是什么聲母?一個門洞是什么聲母?一根小棒是什么聲母?、找朋友游戲。謝謝閱讀教師評價:經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練讀、寫出nl兩個聲母,能看圖說一謝謝閱讀句完整的話66迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、繼續(xù)練習(xí)拼音讀音節(jié)。、初步學(xué)會朗讀音節(jié)句,懂得詞語連讀,能有感情地朗讀兒歌。、認(rèn)識大、米、土、地、馬”5個生字,并能在一定的語境中使用教學(xué)重點(diǎn):拼文讀音節(jié),認(rèn)識大、米、土、地、馬”5個生字教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)檢查。、猜字母游戲。、卡片認(rèn)讀聲母。(二)鞏
固dtnl的字形。、比較區(qū)分:—、f—t、
m—、—p、做找朋友的游戲。(三)拼音練習(xí)。、拼讀音節(jié)。精品文檔放心下載、出示卡片:àmǐ、tǔ、mǎ、tù注意這就是詞語,詞語單獨(dú)一個意思。讀詞語要連讀。(四)看圖拼音節(jié),認(rèn)生字。、看圖說話,圖上畫了什么?你能看圖說幾句話嗎?、出示帶拼音的詞語:大米、土地、馬、兔,根據(jù)拼音讀
一讀。、這些生字你認(rèn)識嗎?你是怎么知道的?不認(rèn)識
的,你有什么好辦法能把它們記?。?、擴(kuò)詞練習(xí),給這
些生字找找朋友?用上這些詞語來說一句話?(五)拼讀兒歌。、教師帶讀紅色的音節(jié)。、在老師的指導(dǎo)下試
讀兒歌,說說兒歌講了什么?感謝閱讀(六)鞏固練習(xí)。、拼讀音節(jié)。、跟錄音讀課文。(七)總結(jié)課文。精品文檔放心下載教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能認(rèn)識大、米、土、地、馬”這5個生字。謝謝閱讀77迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、掌握所學(xué)的6個單韻母和10個聲母。、比較并抄寫形近的聲韻母。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)過程:一、第一題:我會讀。、打亂順序認(rèn)讀6個單韻母和10個聲母卡片,精品文檔放心下載讀。、按順序連讀6個單韻母和10個聲母,區(qū)分字謝謝閱讀母不同的發(fā)音方法。二、第二題:我會寫。、出示:b---df---tn---mü精品文檔放心下載先認(rèn)讀,再說出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)??捎庙樋趨^(qū)別。、對比抄寫,邊抄寫邊小聲念字母。、游戲:給聲母找朋友三、指導(dǎo)做練習(xí)冊。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能讀、寫出“b---df---tn---m謝謝閱讀u---。88迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、能夠看圖說話,拼讀音節(jié)。、認(rèn)識事物,把音節(jié)和圖正確地連接起來。、能認(rèn)讀所學(xué)的生字和詞語。教學(xué)重點(diǎn):拼讀音節(jié),認(rèn)識所學(xué)生字詞語。教學(xué)過程:(一)第三題:看看讀讀。、看看圖上畫著哪些東西,你認(rèn)識嗎?根據(jù)學(xué)生的回答出示音節(jié):lǎùī、īùù、謝謝閱讀、你能用上這些詞語來說一句話嗎?、讀音節(jié)。(二)第四題:我會連。、看看圖上畫著哪幾種動物?、拼讀音節(jié),指一指音節(jié)所說的動物在哪里?、畫線把動物和相應(yīng)的音節(jié)連起來。(三)第五題:我會認(rèn)。、打亂順序,卡片認(rèn)讀生字、詞語:大、土、米、我、馬、地、爸爸、媽媽。、給生字?jǐn)U詞。造句,用上詞語說一句話。、游戲:找朋友。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已會認(rèn)讀字“大、土、米、我、馬、地、謝謝閱讀爸爸、媽媽”。99迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):jqxjqxi精品文檔放心下載jqx與üjqx與üü精品文檔放心下載教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)過程:能夠使學(xué)生掌握jqx和ü相拼的省略規(guī)則,并且明確jqx與u不能相拼。jq。。。。xx謝謝閱讀xxjqx與i的拼音。jqx與i謝謝閱讀精品文檔放心下載jqx和üüüü謝謝閱讀念。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),能拼讀出“jqx”,并初步理解ü感謝閱讀10迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):jqxü謝謝閱讀jqxi教學(xué)重點(diǎn):能夠使學(xué)生掌握jqx和ü相拼的省略規(guī)則,并且明確jqx與u不能相拼。教學(xué)過程:jqxi謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能認(rèn)識聲母jqx,
能認(rèn)識生字“。精品文檔放心下載11迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):.學(xué)會聲母yw和整體認(rèn)讀音節(jié)yi謝謝閱讀教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)音并能正確書寫教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:復(fù)習(xí)六個單韻母,打亂四個聲調(diào)的順序,讀一讀。二、學(xué)習(xí)聲母y和整體認(rèn)讀音節(jié)yi
、學(xué)習(xí)聲母y()練習(xí)
讀音,比較y--i()辨認(rèn)y和i()編順口溜記住字形。感謝閱讀、學(xué)習(xí)w()出示認(rèn)讀,并與u比較。
()識記字形。、識記yw,指導(dǎo)書寫。
()觀察在田字格中的位置。
()示范指導(dǎo),學(xué)生練習(xí)。
、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)感謝閱讀()認(rèn)識:大y帶著小i來了,它是整體認(rèn)讀音節(jié),也精品文檔放心下載讀作衣()識記音節(jié)()練習(xí)yi的四個聲調(diào)并分別組詞。
、用同樣的方法學(xué)習(xí)三、作業(yè)精品文檔放心下載練習(xí)書寫。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能讀寫出聲母yw和整體認(rèn)讀音節(jié)yi。精品文檔放心下載12迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):.學(xué)會兩個聲母和兩個整體認(rèn)讀音節(jié),要求準(zhǔn)確熟練地認(rèn)讀,并正確書寫教學(xué)重點(diǎn):.學(xué)會兩個聲母和兩個整體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):采用游戲形式進(jìn)行復(fù)習(xí):用“摘果子”的游戲,按聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行歸類,摘一個果子讀一個音。二、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yu、故事導(dǎo)入:、讀認(rèn)音節(jié),用順口溜幫助學(xué)生識記
上的省略規(guī)律。、練習(xí)讀yu的四個音。
、分別用yu的四個聲調(diào)。感謝閱讀三、區(qū)別聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
按要求歸類,擺卡片后讀一讀:
yiwiyu聲母韻母音節(jié)四、看圖讀音節(jié)說話。、看圖上音節(jié)讀一讀、根據(jù)圖的意思,用這些音節(jié)分別說話。教師評價:經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)生已學(xué)會兩個聲母yw和兩個整體認(rèn)讀音節(jié)yu
。精品文檔放心下載13迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):謝謝閱讀教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)過程:感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀教師評價:精品文檔放心下載。14迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):精品文檔放心下載aoeaoe感謝閱讀教學(xué)重點(diǎn):aoe教學(xué)過程:a。a。感謝閱讀→aa。感謝閱讀感謝閱讀a。a精品文檔放心下載謝謝閱讀a感謝閱讀a精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能準(zhǔn)確讀出a的四聲并能在四線格上規(guī)范感謝閱讀書寫。15迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):學(xué)會oe3感謝閱讀教學(xué)重點(diǎn):oe教學(xué)過程:aa感謝閱讀。o感謝閱讀a謝謝閱讀oo。oōóǒòo謝謝閱讀謝謝閱讀ee精品文檔放心下載oeee。謝謝閱讀eēēēéééěě。
èèè。精品文檔放心下載e“謝謝閱讀ao。教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能準(zhǔn)確讀出oe的四聲,并能規(guī)范書寫。感謝閱讀16迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):iuü謝謝閱讀iuüi精品文檔放心下載教學(xué)重點(diǎn):iuü教學(xué)過程:aoe。謝謝閱讀“i謝謝閱讀ii精品文檔放心下載感謝閱讀i感謝閱讀ii和aoeiīíǐiiīíǐìi精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀i“”“謝謝閱讀謝謝閱讀。““”
u。感謝閱讀u個uuuuuu)謝謝閱讀uūúǔù教師評價:學(xué)生經(jīng)學(xué)習(xí),已能準(zhǔn)確讀出iuü精品文檔放心下載17迎下載。精品文檔蕉溪鎮(zhèn)殘疾兒童教育送教上門教案學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo):、s精品文檔放心下載、s感謝閱讀教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)過程:、s感謝閱讀感謝閱讀zc”、z“z謝謝閱讀
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