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2022-2023學(xué)年長沙市重點中學(xué)八下物理期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.動物大多有各自的求生絕活,圖所示“絕活”中,能減小壓強的是A.啄木鳥的尖嘴B.駱駝的巨掌C.鷹的利爪D.野牛的角2.如圖所示,一個均質(zhì)正方體放在水平桌面上,對桌面的壓強為p,若沿圖中虛線部分將其分為a、b兩塊,并將它們左右分開一小段距離,它們對桌面的壓強分別為pa、pb,則下列說法正確的是()A.pa>pb>p B.p>pa>pb C.p<pa<pb D.pa>p>pb3.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是A.物體受到力的作用就會運動B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用4.看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運動情況,下列判斷正確的是A.飛行路徑不受影響 B.停在空中靜止不動C.做勻速直線運動 D.豎直下降5.下列物體的重力約為1N的是()A.100g的砂粒 B.1頭牛 C.1L水 D.九年級物理課本6.一個人用100N的力豎直向上提起一只重40N的水桶,則水桶受到的合力大小以及合力方向正確的是A.合力大小為60N,合力方向豎直向上B.合力大小為60N,合力方向豎直向下C.合力大小為140N,合力方向豎直向上D.合力大小為140N,合力方向豎直向下7.如圖所示,用扳手擰螺母,手握在扳手的不同位置,發(fā)現(xiàn)握在點最容易擰動螺母,這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)()A.力的作用點 B.力的方向 C.力的大小 D.受力面積8.2012年6月3日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中,劉翔以12秒87的成績一舉奪冠.下列描述正確的是()A.劉翔蹬地向前奔跑,說明物體間力的作用是相互的B.劉翔在跨越欄架時不受重力作用C.劉翔在沖刺時速度明顯加快,但他的運動狀態(tài)卻沒有改變D.劉翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力二、多選題9.很多動物為了適應(yīng)自身生存環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的自身部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹根,捉到躲藏在深處的蟲子B.蛇的外表面較粗糙,有利于減小爬行時的摩擦,使其能快速爬行C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,是因為水面上的壓強比深水處小得多10.關(guān)于物體所受浮力,下列說法中不正確的是A.物體排開水的體積越大,所受浮力越大B.物體沒入水中越深,所受浮力越大C.物體的密度越大,所受浮力越大D.漂浮的物體受到浮力,下沉的物體不受浮力三、填空題11.我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊.安全帶寬度比較大,這是通過增大安全帶的受力面積減小________;安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內(nèi)的人不會由于__________而撞到車身上,12.在“測定液體密度”實驗中,記錄了液體的體積V及液體和容器的總質(zhì)量m的數(shù)據(jù)畫出的圖像應(yīng)該為___,由此推斷,該液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是__________。(均選填“A”、“B”、“C”或“D”)13.如圖所示,取一根兩端開口的細玻璃管,將玻璃管穿過橡皮塞插入密封小瓶的水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂上,玻璃管內(nèi)水柱的高度_______(“升高”或“降低”),水對容器底的壓強_______.(填“變小”、“不變”或“變大”)14.如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:________.上面的棋子由于________要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到_________的作用,又落到下面的棋子上.15.如圖所示,若用同樣大的力擰螺母,則把力作用到__________點更容易將螺母擰緊或擰開(選填“A”或“B”),這表明力的作用效果與力的__________有關(guān)。16.某同學(xué)在探究彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系時,得到如圖圖象.請回答下列問題:(1)這根彈簧的原長是______cm.(2)當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時,此時彈簧受到的拉力為____N.(3)分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是_________.四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,小球懸掛在細線下來回擺動,請作出小球在圖示位置時所受重力G的示意圖。(______)18.小球拋出后的運動軌跡如圖所示,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖;(_______)19.(10分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后,分別放在海綿和磚塊上進行實驗,實驗過程中的情景如圖A、B、C、D、E所示(已知BC兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的。)(1)實驗過程中,通過觀察______來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用如圖中______兩次實驗,結(jié)論:當(dāng)壓力大小相等時,受力面積越______(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。(3)比較如圖中C、D、E三次實驗,可得的結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時,壓力越______(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。(4)你認為能否通過分析如圖中A、B兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系?______(選填“能”或“不能”)。理由是______。五、計算題20.(6分)去年夏季,南充大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的旱災(zāi),人畜飲水困難,許多群眾需要到很遠的地方挑水飲用.小宇同學(xué)在挑水時為防止水濺出桶外,在水面上放上一薄木板,如圖乙所示,木板有3/4的體積沒入水中.若該木板的體積為2×10-4m3,桶內(nèi)水深為0.35m.求:(1)桶底受到水的壓強.(2)若這擔(dān)水總重360N,扁擔(dān)與肩膀的接觸面積為2×10-3m2,則小宇肩膀受到的壓強為多大?(3)薄木板受到的浮力.21.(6分)小明和爸爸一起參加一個游戲活動?;顒右笫牵簝擅蓡T分別站在如圖所示的模木板上,恰好使木板水平平衡。(1)若小明和爸爸的對木板的作用力分別為400牛和800牛,小明站在距離中央支點2米的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點多遠處才能使木板水平平衡?(2)若小明和爸爸同時站在了木板的中央,他們同時開始勻速背向行走且保證木板保持水平位置平衡,小明與爸爸速度行走的速度之比應(yīng)為多少?
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,故A項不符合題意;B.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,故B項符合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,故C項不符合題意;D.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,故D項不符合題意。2、D【解析】
均質(zhì)正方體對桌面的壓力為F,底面積為S,對桌面的壓強p等于對桌面的壓力F與底面積S之比;根據(jù)圖示,a是上大下小的形狀,則其底面積Sa<0.5S,F(xiàn)a=0.5F,則其對桌面的壓強大于p;b是上小下大的形狀,Sb>0.5S,F(xiàn)b=0.5F,則其對桌面的壓強小于p;所以pa>p>pb。故選D。3、D【解析】
A.物體受到力的作用不一定會運動,力的作用不是使物體運動,而改變物體的運動狀態(tài),物體在平衡力的作用下可能會處于靜止?fàn)顟B(tài),A錯誤;B.做勻速直線運動的物體可能不受力也可能受平衡力的作用,B錯誤;C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)不一定改變,物體受平衡力作用時運動狀態(tài)不變,C錯誤;D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用,因為力是改變物體的運動狀態(tài)的原因,D正確.4、C【解析】
根據(jù)牛頓第一定律可知,物體不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運動的物體將永遠做勻速直線運動,因為足球原來是運動狀態(tài),當(dāng)外力突然消失,足球?qū)⒈3衷瓉淼乃俣茸鰟蛩僦本€運動.故選C.5、A【解析】
A.100g的砂粒重1N,故A符合題意;B.一頭牛的重力在2000N左右,故B不符合題意;C.1L水的重力為10N,故C不符合題意;D.九年級物理課本的重力在3N左右,故D不符合題意。故選A。6、A【解析】試題分析:本題目要考查合力的相關(guān)應(yīng)用,首先要對物體進行受力分析,然后判斷力的方向,進行力的合成.物體所受重力向下,拉力向上,然后對力進行合成,當(dāng)力的方向相反時,合力是兩力差的絕對值,方向與力大的方向一致.解:根據(jù)力的合成,當(dāng)力的方向相反時,合力是兩力差的絕對值,方向與力大的方向一致,F(xiàn)合=F﹣G=60N,合力方向豎直向上.故選A7、A【解析】
分別在A、B、C處用同樣大小的力擰動螺母,可以感受到在C點用力最容易把螺母擰開,是因為力的作用點不同,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。故選A。8、A【解析】A、劉翔蹬地的同時,地面給了劉翔一個向前的作用力,劉翔在這個力的作用下前奔跑,說明物體間力的作用是相互的.故A正確.B、重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力,無論物體是運動的還是靜止的,地球附近的物體都受到重力,所以劉翔在跨越欄架時受重力作用.故B錯誤.C、劉翔在沖刺時速度明顯加快,說明他的速度變化了,所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變.故C錯誤.D、站在領(lǐng)獎臺上的劉翔受到的支持力,是作用在劉翔上,而領(lǐng)獎臺受到的壓力是作用在領(lǐng)獎臺上,不是作用在同一物體上的兩個力不是一對平衡力.一對平衡力所以這兩個力是一對平衡力.故D錯誤.故選A.二、多選題9、AD【解析】A、啄木鳥有尖尖的喙,受力面積小,壓強增大,符合題意;B蛇的體表面覆蓋粗糙的鱗片,增大受力面積,壓強減小,不符合題意;C駱駝有寬寬的腳掌,受力面積大,壓強減小,不符合題意;D深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,是因為水面上的壓強比深水處小得多,正確.10、BCD【解析】
A.由阿基米德原理公式:F浮=ρ液gV排可知,物體排開水的體積越大受到的浮力越大,故A正確;B.當(dāng)物體完全浸入液體中時,V排不變,浮力不變,故B錯誤;C.由阿基米德原理公式:F浮=ρ液gV排可知,物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),與物體的密度無關(guān),故C錯誤;D.由阿基米德原理公式:F浮=ρ液gV排可知,漂浮在液面的物體受到浮力的作用,下沉的物體也受到浮力的作用,故D錯誤。三、填空題11、壓強慣性【解析】
[1]安全帶的寬度比較大,這是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小安全帶對人體的壓強;[2]人和汽車一起高速行駛,在車子發(fā)生嚴重撞擊時,人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前行,此時安全氣囊自動充氣彈出,阻止人繼續(xù)前進,不會撞到車上。12、AC【解析】
[1]在倒入液體之前,此時液體的體積為0,而容器的質(zhì)量并不是0,隨著液體體積的增加,總質(zhì)量也在不斷的增加,由圖像可知只有A符合題意。[2]對比A圖可知當(dāng)減去容器質(zhì)量后,該液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是過原點的與A平行的直線,由圖像可知C符合題意。13、升高變大【解析】
(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析;(2)水對容器底的壓強大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p來分析.【詳解】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高;(2)當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時,水深增加,由p知,當(dāng)一定時,h越大,p值越大,因此水對容器底的壓強變大.故答案為(1)升高;(2)變大.14、力可以改變物體的運動狀態(tài)具有慣性重力【解析】
[1]如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:力可以改變物體的運動狀態(tài).[2][3]上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到重力的作用,又落到下面的棋子上.15、A作用點【解析】
用同樣大小的力在圖中A點和B點擰螺母,在A點力臂大,力矩大,更容易擰緊或擰開,這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。16、24在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比【解析】
(1)讀圖可知,當(dāng)拉力為0時,彈簧的長度為2cm,這就是它的原長;(2)彈簧在受6N拉力時,彈簧長度是5cm,彈簧長度比原長長了,即,當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時,彈簧伸長,此時彈簧受到的拉力為;(3)從圖中可以看出,在拉力不大于6N的范圍內(nèi),彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化,說明彈簧的伸長量與拉力成正比.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
18、【解析】
重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可,答案如下圖:19、海綿的凹陷程度BC小大不能AB中受壓材料不同【解析】
(1)[1]該實驗用到轉(zhuǎn)換法,即實驗過程中,海綿受力發(fā)生形變,因此可以觀察海綿的凹陷程度來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果;(2)[2]要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,要控制壓力相同,可以選用圖中B、C兩次實驗;[3]B、C兩次實驗壓力相同,C中海綿凹陷程度大,因此可得結(jié)論:當(dāng)壓力大小相等時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)[4]C、D、
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