版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
車輛102xxxxx曲軸主體創(chuàng)建創(chuàng)建圓柱通過“圓柱”命令以XC軸為基準創(chuàng)建一個直徑為30、高度為50的圓柱2.創(chuàng)建凸臺1通過“凸臺”命令在圓柱端面上創(chuàng)建一個直徑35、高度330、錐角為0的凸臺過程:凸臺命令(在命令中輸入直徑35、高度330、錐角為0)→定位(點到點)→設置圓弧位置(圓弧中心)→生成相應的凸臺3.創(chuàng)建草圖過程:草圖命令(以YC-ZC為基準創(chuàng)建平面,選擇參考,圖像如下圖1)在草圖中畫直徑為45的圓,在圓的右測做一個長度為60、角度為270的相切直線,通過以Z軸為對稱中心線做鏡像,用快速修剪命令剪去相應的曲線,通過圓弧命令繪制圓弧,完成草圖。圖像如下圖4.拉伸草圖拉伸草圖,具體參數如下圖設計5.創(chuàng)建凸臺2依次創(chuàng)建3個凸臺,尺寸為:直徑40、高度5、錐度0:;直徑35、高度40、錐度0:;直徑40、高度5、錐度0:;方法和創(chuàng)建凸臺1一樣。得出下圖6.拉伸草圖2拉伸開始值為165,結束值為180,布爾運算為求和。拉伸圖如下7.繪制草圖并拉伸按照上面步奏3一樣創(chuàng)建一個草圖,并在草圖中畫一個直徑為50的圓,完成草圖。然后進行拉伸拉伸數值為:開始值為115、結束值為165、布爾運算為求差。結果如下圖按照上面步奏3創(chuàng)建草圖如下圖1,然后對草圖進行拉伸,拉伸值:開始值為265、結束值為275、布爾運算為求和,結果如下圖28.創(chuàng)建凸臺3按照上面步奏5一樣操作,依次創(chuàng)造3個凸臺。尺寸為:直徑40、高度5、錐度0:;直徑35、高度40、錐度0:;直徑40、高度5、錐度0。結果如下圖9.拉伸草圖、隱藏草圖按照步驟6、7對草圖一樣操作。對草圖進行拉伸,拉伸值:開始值為325、結束值為335、布爾運算為求和;然后再次對草圖進行拉伸,拉伸值:開始值為275、結束值為325、布爾運算為求差。最后對草圖進行隱藏,結果如下圖。曲軸主體創(chuàng)建1.移動坐標系原點并創(chuàng)建基準面選擇“原點”命令,選擇“象限點”,操作如下圖1。然后通過“基準平面”命令選擇“XC-YC平面”,操作如下圖2.完成創(chuàng)建平面。2.創(chuàng)建鍵槽通過“鍵槽”命令選擇“U形鍵槽”,操作如下圖1。選擇剛剛創(chuàng)建的平面,選擇要開鍵槽的實體,具體數值如下圖tu2。然后定位選擇“水平”,選擇實體上的圓弧,再選擇“圓弧中心”,再選擇U形槽的圓弧,“圓弧中心”,最后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版貨物銷售保證合同模板范本2篇
- 磚坯水分檢測器課程設計
- 臀腿塑型瑜伽課程設計
- 2025年度安全生產責任保險合同與理賠條款3篇
- 2025年科技園區(qū)研發(fā)中心租賃及合作研發(fā)協議3篇
- 二零二五年互聯網廣告發(fā)布承包合同2篇
- 二零二五年企業(yè)安全生產培訓及咨詢服務合同
- 萬能表課程設計
- 二零二五年企業(yè)員工接送服務及交通補貼合同2篇
- 2025版第二章跨境貿易國際貨物買賣合同標的合同變更與補充3篇
- 《中考體育項目跳繩》教案
- 增服葉酸預防神經管缺陷理論知識考核試題及答案
- 新業(yè)娛樂安全評價報告
- 醫(yī)保工作自查表
- 調休單、加班申請單
- 小學-英語-湘少版-01-Unit1-What-does-she-look-like課件
- 單證管理崗工作總結與計劃
- 安全安全隱患整改通知單及回復
- 國有檢驗檢測機構員工激勵模式探索
- 采購部年終總結計劃PPT模板
- CDI-EM60系列變頻調速器使用說明書
評論
0/150
提交評論