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文檔簡介

蚌埠二中2022屆高三年級(jí)第一次質(zhì)檢(暑期)語文試題考試時(shí)間:150分鐘試卷分值:150分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷第Ⅰ卷為閱讀題,第Ⅱ卷為表達(dá)題所有答案必須答在答題卷及答題卡的相應(yīng)位置答案寫在試卷上均無效,不予記分第Ⅰ卷(閱讀題共66分)一、(9分)閱讀下面文字,完成1—3題:文藝創(chuàng)作:少一點(diǎn)低俗,多一些責(zé)任①這些年來,創(chuàng)作的尊嚴(yán)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)創(chuàng)作成果被隨意地歪曲,經(jīng)典名著被任性地拆分;只要點(diǎn)擊率高就好,只要票房收入多就好,只要名利雙收就好這種流行文化的無序狀態(tài)正影響著閱讀者的視聽,影響著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的解讀和對(duì)流行現(xiàn)象的理性判斷其主要原因還是一些文藝創(chuàng)作者責(zé)任意識(shí)的缺失②歷史終會(huì)以其特有的堅(jiān)韌來淘瀝出屬于那個(gè)時(shí)代的作品,作品價(jià)值是要經(jīng)過歷史來證實(shí)的而時(shí)下的創(chuàng)作卻越寫越粗糙,創(chuàng)作態(tài)度越來越輕薄,作品流于表面的熱鬧和膚淺已漸成勢(shì)頭,迎合與屈從的態(tài)勢(shì)正在蔓延不少人囿于一室之中,通過網(wǎng)絡(luò)的便利下載著自己的夢(mèng)想,寫作狀態(tài)越來越傾向于閉門造車,仿佛一夜即可成驚世之作其實(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)抓去了你的眼球,也抓走了你的認(rèn)識(shí)和判斷力,使你的眼界不寬,胸懷狹窄;沒有創(chuàng)意,毫無生機(jī)這種剪接、拼湊成的“創(chuàng)作”,是絲毫沒有生命力和美學(xué)價(jià)值的③當(dāng)盛行的風(fēng)氣把消遣和娛樂奉為第一宗旨,那么創(chuàng)作的目的自然是把迎合與趨從當(dāng)成立身的準(zhǔn)則,結(jié)果是投合了市場的趣味,降低了作品的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),喪失了作者的人格魅力、攪亂了大眾的視聽評(píng)判大多數(shù)人根本不從歷史的傳承和文化的精神來進(jìn)行思考和創(chuàng)作,很少有人從民族的世道人心來觸摸時(shí)代脈搏,透過風(fēng)云變幻的表象把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律;某些文化人在利益的驅(qū)動(dòng)下,自覺不自覺地加入到創(chuàng)作粗鄙化的行列中,在娛樂新聞里“發(fā)掘”材料,在茶樓酒肆“激發(fā)”智慧,在流行時(shí)尚中“附會(huì)”思想,文學(xué)的星空劃過了太多愛情的弧線和哭泣的淚痕他們只是想經(jīng)過簡單的克隆和復(fù)制、毫不費(fèi)力地收取名利,結(jié)果是平庸自不必說,道德淪落則日見明顯要讓創(chuàng)作走出困境,有必要建立一種學(xué)術(shù)秩序和道德規(guī)范要把對(duì)觀點(diǎn)的解讀放到時(shí)代的背景上去闡釋,要把對(duì)真理的感情放到大眾的層面去引導(dǎo)、把對(duì)藝術(shù)美的表現(xiàn)放到民族文化的發(fā)展中去挖掘;站在大眾的角度去尊重他們的理解,站在思想的高度去提升他們的境界;以創(chuàng)作的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任意識(shí)來從事自己的工作④一個(gè)健康的社會(huì)不能容忍錯(cuò)誤的傾向,總是沉默,必須有清醒者從緘默中站出來說話,堅(jiān)守住人類精神的“月亮”,這是一個(gè)時(shí)代的迫切期待可是現(xiàn)實(shí)中人們都是希望別人去守住“月亮”的孤獨(dú)的樹,而自己則愿作樹的旁觀者殊不知,這正是社會(huì)緘默的緣由,一個(gè)充滿思想活力和精神自由的社會(huì)全然不是這樣的現(xiàn)代文學(xué)史上魯迅的成就不僅是他寫出了驚世小說,更在于他用雜文和人格為民族立起了不屈的脊梁⑤古人曾有“兩句三年得,一吟雙淚流”的至情,“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”的執(zhí)著,“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”的浩氣,我們應(yīng)該少一些物欲的功利思想,多一些寫作的平常心;多一些可傳承的思想創(chuàng)作,讓人涵詠,讓人沉醉,讓人扼腕悲吟,讓人為之傾倒“劍橋法律系寬敞明亮的教工休息室里,只是在最右邊不足一米半寬的架子上,展示著本系教工的科研成果如果從梅特蘭開始算起,100多年來這里教師的成果僅此一小架,委實(shí)不能算多”這是留學(xué)劍橋的學(xué)者最切實(shí)的感受⑥宋代鴻儒張橫渠把“為天地立心,為生民立命,為先圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的思想當(dāng)成自己的讀書理想,我們也應(yīng)以此為文學(xué)創(chuàng)作中自覺遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則,若如此,那是我們這個(gè)時(shí)代幸甚,我們國家幸甚,我們民族幸甚1、作者認(rèn)為要建立“學(xué)術(shù)秩序和道德規(guī)范”,下列說法不符合這種“秩序與規(guī)范”的一項(xiàng)是A.作家要關(guān)注我們民族的歷史文化,要有一定的積淀,在民族文化的發(fā)展中挖掘、吸取營養(yǎng),更好地表現(xiàn)作品的藝術(shù)美B.作家要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,尊重大眾的理解,以大眾的喜好作為自己創(chuàng)作的根本,從而引導(dǎo)大眾去感悟真理,提升大眾的思想境界C.作家要有清醒的意識(shí),沒有容忍錯(cuò)誤的傾向,為社會(huì)充滿思想活力和精神自由作出自己的貢獻(xiàn)D.作家要站在時(shí)代、國家、民族的高度來嚴(yán)格要求自己,不為功利思想淹沒,必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作精神和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)2、下列不是造成目前文藝作品低俗的原因的一項(xiàng)是A.作者的創(chuàng)作態(tài)度比較輕薄,作品流于表面的熱鬧和膚淺,作者喪失了其獨(dú)特的人格魅力B.有的文藝創(chuàng)作者極少接觸和關(guān)注社會(huì)人生,造成視野狹窄,心胸不廣,因此寫出來的作品沒有了創(chuàng)意和生機(jī)C.電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,給人們提供了許多便利,使人們變得懶惰而浮躁,出現(xiàn)了拼湊、剪接式的文章D.文藝創(chuàng)作者不能把極端個(gè)性的東西展現(xiàn)給觀眾,也不能把屬于極端個(gè)人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾,使文藝作品的傳播遭遇障礙3、下面對(duì)本文的理解,不符合文意的一項(xiàng)是A.時(shí)下流行文化處于無序狀態(tài),攪亂了大眾的評(píng)判文藝創(chuàng)作者追求點(diǎn)擊率、票房收入等,投合市場趣味是造成這一狀態(tài)的原因之一B.作品的價(jià)值要經(jīng)過歷史的淘洗與證明,可見時(shí)下這些粗糙的、缺乏美學(xué)價(jià)值的作品是不會(huì)有長久的生命力,是會(huì)被歷史淘汰的C.電腦網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人喪失認(rèn)識(shí)和判斷力,令人胸懷狹窄,喪失創(chuàng)意和生機(jī)科技的高速發(fā)展對(duì)文藝創(chuàng)作也是一個(gè)很大的障礙D.因?yàn)檎境鰜砼绣e(cuò)誤傾向、堅(jiān)守社會(huì)的良心是孤獨(dú)的,所以人們自己總是不愿不敢批判,保持緘默,只做一個(gè)旁觀者二、(33分)閱讀下面一段文言文,完成4—7題:賈黃中,字媧民,滄州南皮人父玭嚴(yán)毅,善教子,士大夫后輩來謁,必諄諄誨誘之黃中幼聰悟,方五歲,玭每旦令正立,展書卷比之,謂之“等身書”,課其誦讀六歲舉童子科,七歲能屬文,觸類賦詠父常令蔬食,曰:“俟業(yè)成,乃得食肉”十五舉進(jìn)士,授校書郎、集賢校理,遷著作佐郎、直史館黃中多識(shí)典故,每詳定禮文,損益得中,號(hào)為稱職嶺南平,以黃中為采訪使,廉直平恕,遠(yuǎn)人便之還奏利害數(shù)十事,皆稱旨會(huì)克江表,選知宣州歲饑,民多為盜,黃中出己奉造糜粥,賴全活者以千數(shù),仍設(shè)法弭盜,因悉解去太宗即位,遷禮部員外郎太平興國二年,知升州時(shí)金陵初附,黃中為政簡易,部內(nèi)甚治一日,案行府署中,見一室扃鑰甚固,命發(fā)視之,得金寶數(shù)十匱,計(jì)直數(shù)百萬,乃李氏宮閣中遺物也,即表上之上覽表謂侍臣曰:“非黃中廉恪,則亡國之寶,將污法而害人矣”賜錢三十萬凡再典貢部,多柬拔寒俊,除擬官吏,品藻精當(dāng)黃中素重呂端為人,屬端出鎮(zhèn)襄陽,黃中力薦于上,因留為樞密直學(xué)士,遂參知政事當(dāng)世文行之士,多黃中所薦引,而未嘗言,人莫之知也太宗召見其母王氏,命坐,謂曰:“教子如是,真孟母矣”詩以賜之,頒賜甚厚然畏慎過甚,中書政事頗留不決明年,知襄州,上言母老乞留京,改知澶州辭日,上戒之曰:“夫小心翼翼,君臣皆固然;若太過,則失大臣之體”黃中頓首謝上因謂侍臣曰:“朕嘗念其母有賢德,七十余未覺老,每與之語,甚明敏黃中終日憂畏,必先其母老矣”因目參知政事蘇易簡曰:“易簡之母亦如之自古賢母不可多得”易簡前謝曰:“陛下以孝治天下,臣實(shí)何人,膺茲榮遇”二年,以疾卒,年五十六,其母尚無恙,卒如上言上聞其素貧,別賜錢三十萬黃中端謹(jǐn),廉白無私在翰林日,太宗召見,訪以時(shí)政得失,黃中但言:“臣職典書詔,思不出位,軍國政事,非臣所知”上益重之,以為謹(jǐn)厚及知政事,卒無所建明,時(shí)論不之許(選自《宋史》)4、下列語句中加點(diǎn)詞的意思解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.士大夫子弟來謁謁:求見

B.上言母老乞留京乞:請(qǐng)求

C.皆稱旨稱:符合

D.黃中頓首謝謝:道歉

5、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)

A.俟業(yè)成,乃得食肉乃李氏宮閣中遺物也

B.陛下以孝治天下二年,以疾卒C.當(dāng)世文行之士,多黃中所薦引人莫之知也D.因悉解去因留為樞密直學(xué)士

6、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.賈黃中的父親對(duì)他要求十分嚴(yán)格五歲時(shí)就要求他每天早起,并教其誦讀告訴他學(xué)業(yè)未成之時(shí),每天只有粗茶淡飯

B.賈黃中擔(dān)任宣州知州時(shí),恰遇年成不好,很多老百姓都成為強(qiáng)盜,賈黃中回朝上奏利弊數(shù)十項(xiàng),還設(shè)法禁盜,強(qiáng)盜于是全部散去

C.賈黃中遇事謹(jǐn)慎,即使太宗召見他,詢問政事得失,他也以非職責(zé)所在,不是很清楚為由,不回答太宗的問題

D.皇帝十分賞識(shí)賈黃中的廉潔恭謹(jǐn),但也能一分為二地看待賈黃中小心謹(jǐn)慎的性格,并對(duì)他的母親評(píng)價(jià)甚高

7、把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)、然畏慎過甚,中書政事頗留不決(5分)(2)、及知政事,卒無所建明,時(shí)論不之許(5分)

閱讀下面這首詩,完成8---9題(8分):清明黃庭堅(jiān)

佳節(jié)清明桃李笑,野田荒垅自生愁

雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔

人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯①

賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘

[注]①上聯(lián)出自《孟子?齊人有一妻一妾》,“祭余”是剩余的祭品;下聯(lián)“士”指介之推

8、詩歌的首聯(lián)描寫了哪兩種景象?分別表達(dá)了怎樣的情感?(4分)

9、詩歌的頸聯(lián)主要運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法?有何作用?(4分)

10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選六小題,6分)(1)萬里悲秋常作客,(2)-------------------------,歸去,也無風(fēng)雨也無晴(3)------------------------,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦(4)寄蜉蝣于天地,------------------------------(5)君子博學(xué)而日參省乎己,--------------------------(6)山重水復(fù)疑無路,------------------------------------(7)幾處早鶯爭暖樹,------------------------------------(8)-----------------------,不如須臾之所學(xué)也三、(24分)閱讀小說,完成11—14題:那是只鬼一般靈異的猴子那是他馴養(yǎng)出來的一只猴子月光照耀下的飯店臥房里,它從酣睡的女人們那里盜來無數(shù)的項(xiàng)鏈,盜來珍珠、石榴石、琥珀及林林總總的珠寶此刻,猴子在他眼前晃動(dòng)著世界上最大的一顆鉆石事情就發(fā)生在幾天前,整個(gè)直布羅陀都被它攪得沸沸揚(yáng)揚(yáng)正在“巨石”那里參觀的英國王室,王太后、公主、隨從,為那條著名項(xiàng)鏈的丟失吵成一團(tuán)那是條鑲嵌著世上最大的鉆石的項(xiàng)鏈,人們叫它“希望之星”,即便是公主,也只是在一些重大國事活動(dòng)時(shí)才佩帶一下要知道,這顆鉆石是被詛咒過的,19世紀(jì)中葉成為英國王室的珠寶之前,誰要是擁有了它,誰就會(huì)和厄運(yùn)相伴就是從第一天晚上的那個(gè)皇家宴會(huì)上,猴子給他的吉卜賽主人帶回了這條項(xiàng)鏈不用說,它是無價(jià)之寶,根本不要指望能把它賣出去,直布羅陀的警察會(huì)傾巢出動(dòng)搜尋它的下落吉卜賽人讓猴子搞得心煩意亂猴子的天分讓他生氣,他害怕警察會(huì)順藤摸瓜,找到盜來的珠寶而逮住他還有,雖說吉卜賽人和政府沒什么瓜葛,他還是挺喜歡“公主”這個(gè)詞的,做夢(mèng)也不會(huì)想到要去偷她的項(xiàng)鏈后來,吉卜賽人把項(xiàng)鏈給包好了,寫上公主的地址,丟到了一個(gè)平平常常的郵箱里,寄還給了她他還沒忘在包裹里夾了張字條,上面寫著“你真是應(yīng)該小心保管好你的項(xiàng)鏈了”云云第二天晚上,猴子又把項(xiàng)鏈帶了回來再寄回去時(shí),他在字條里請(qǐng)求她找警察替她小心看管好項(xiàng)鏈,他甚至還給了她一些忠告,建議他們把項(xiàng)鏈鎖在一個(gè)籠子的中央(因?yàn)楹镒邮强隙o法進(jìn)到一個(gè)鎖著的籠子里的)但第三天晚上,猴子再一次把項(xiàng)鏈帶給了吉卜賽人它把項(xiàng)鏈給了他后就倒地死了它中了槍,很可能是在試圖逃走時(shí)受了衛(wèi)兵致命的一擊吉卜賽人對(duì)自己朋友的死絲毫不感到意外前兩天一切看起來還像是種種巧合———不期然地?fù)碛辛擞豕谏系囊患氊?!但現(xiàn)在……當(dāng)他第三次得到鉆石時(shí),事情就變得有些意味深長了,看起來不像是巧合,項(xiàng)鏈就是送給他的,命運(yùn)開始作祟現(xiàn)在,項(xiàng)鏈?zhǔn)撬乃秧?xiàng)鏈塞進(jìn)了口袋作為一個(gè)吉卜賽人,他從未想過要去懷疑那些伴隨著鉆石而來的咒語的真實(shí)性他接受了自己的命運(yùn),一聲不吭地把猴子埋了每每想到自己一個(gè)吉普塞人,被冥冥之中的東西選中了,去替英國王冠替公主承擔(dān)一些厄運(yùn),他甚至還有一絲高興他向地中海的海濱走去,在海邊脫光了自己的衣服項(xiàng)鏈一下子無處可放,他索性就把它套在自己的脖子上———跳進(jìn)海里,開始游泳天上是一輪滿月,海面平靜如初地中海直布羅陀地段的近海處,有一處較深的地方就叫做直布羅陀海峽,離岸邊只有1英里;那個(gè)地方水深也有1英里吉卜賽人是個(gè)游泳好手他向外游了1英里,在那海峽的水面上,取了項(xiàng)鏈丟了下去那一刻,他臉上充滿光亮,他想象著成千上百個(gè)福爾摩斯在其后的50年間玩命地找這項(xiàng)鏈男人懶洋洋地向回游,項(xiàng)鏈落到了水的深處他們兩個(gè)都有1英里的路程要走——男人有1英里的路程要游,鉆石有1英里的路程要落而項(xiàng)鏈下落的速度要比吉卜賽人游泳的速度快項(xiàng)鏈直直地下落,在離海底100英尺的地方,它跌落在一只鯊魚的脊鰭上鯊魚正在小憩,項(xiàng)鏈弄醒了它,它一圈一圈地游,心里疑惑著到底出了什么事,最后它決定游上去看個(gè)究竟鯊魚游泳的速度比項(xiàng)鏈下落的速度還要快這時(shí),吉卜賽人還在慢吞吞地向“巨石”游去,他沉浸在從未有過的皇家節(jié)日的激動(dòng)中——他想到那咒語,這鉆石以后再也不會(huì)給任何人帶來厄運(yùn)了,咒語的威力永遠(yuǎn)消失在1英里外的水底下了他抬頭看去,忽然發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈浮在水面上,慢慢向他游來(吉卜賽人沒有看到鯊魚的鰭他只看到項(xiàng)鏈在月光下閃爍,仿佛是浮游在空氣里,不是向他游來,而是要游經(jīng)他,現(xiàn)在正在他前面不遠(yuǎn))吉卜賽人瞬間意識(shí)到兩件事情中至少有一件是真實(shí)的顯然,要么是他看到了奇跡,要么是他出現(xiàn)了幻覺奇跡?幻覺?他開始叫喊,奮力劃水,水花四濺他向項(xiàng)鏈游去當(dāng)然項(xiàng)鏈也停止了移動(dòng),不一會(huì)就開始向男人游過來男人向項(xiàng)鏈游去,項(xiàng)鏈向男人游去故事就在這兒結(jié)束了但我不禁注意到,此刻,乍一看去,有些不可逆轉(zhuǎn)的東西———要知道,鯊魚會(huì)吃了男人可我不太相信結(jié)果不可逆轉(zhuǎn),我相信有許多種原因,比如以下幾條,作為希望的可能性:1、鯊魚以前可能從未這樣被人靠近過,這樣的人鯊魚不會(huì)吃他2、男人是個(gè)吉卜賽訓(xùn)獸師,他能馴服鯊魚3、現(xiàn)在擁有鉆石的是鯊魚11、第四段中的劃線句在文中有何作用,請(qǐng)簡要分析(4分)12、文中的環(huán)境描寫“天上是一輪滿月,海面平靜如初”,營造了一種怎樣的氛圍?有什么作用?(6分)13、文中的吉普賽人是怎樣的一個(gè)形象?請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容分析概括(6分)14、小說的結(jié)尾很有特色,多元化的想像豐富了作品的意味,也增強(qiáng)了可讀性對(duì)“不可逆轉(zhuǎn)——鯊魚會(huì)吃了男人”和“不太相信結(jié)果不可逆轉(zhuǎn)”這兩種結(jié)尾,你更傾向那一種?請(qǐng)結(jié)合原文主題,闡述理由(8分)第II卷(表達(dá)題共84分)四、(24分)15、下列詞語中字音與字形都正確的一組是(3分) A、貿(mào)然 伺候(cì) 怯生生(què)心廣體胖(pán)B、糅合 戲謔(xuè) 度假村 拾級(jí)而上(shè) C、匯萃 舛誤(chuǎn) 煞風(fēng)景(shā)食不果腹D、蒼桑 蒞臨(wèi) 處方藥(chǔ)再接再厲16、下列各句中,劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A、英勇機(jī)智的荊軻,策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王嬴政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時(shí)奉獻(xiàn)的禮品B、有關(guān)部門整頓房地產(chǎn)市場,那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發(fā)商,終于嘗到了自己釀造的苦酒C、文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過程任憑一兩件事,不足以積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望D、漫步石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣17、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(3分)A、誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)B、以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動(dòng),激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注C、今年4月23日,全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個(gè)很有意義的“世界閱讀日”D、塑料購物袋國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn),但要真正減少塑料袋污染,還需消費(fèi)者從自身做起18、依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)人格-------------,------------------,-----------------,-------------------------------,-----------------(1)它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德追求(2)勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)(3)是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和(4)正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系(5)是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性(6)做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律A、(3)(6)(1)(4)(5)(2)B、(3)(5)(1)(2)(6)(4)C、(5)(2)(1)(6)(4)(3)D、(5)(3)(1)(2)(4)(6)19、閱讀下面的文字,寫出三個(gè)適于評(píng)價(jià)“約旦河”“鹽?!钡某烧Z(6分)約旦河滾滾注入鹽海鹽海對(duì)約旦河說:“你整天奔波,活得太累了吧?什么時(shí)候你也能像我一樣舒服地徜徉在柔和之中,猶如富貴太太靠在沙發(fā)里一樣?”約旦河答道:“想永遠(yuǎn)保持新鮮,就不能整日躺在那里做夢(mèng)!”若干年后,約旦河依然年輕秀美;而鹽海呢,人們給它取了一個(gè)綽號(hào),名叫“死?!贝穑?-----------------------------------------20、讀書札記是閱讀書籍、報(bào)刊時(shí)寫下的文字,可借此加強(qiáng)記憶、加深理解、積累資料并進(jìn)而提高寫作能力歷代名人、學(xué)者都十分重視寫讀書札記,徐特立提倡不動(dòng)筆墨不看書,把“看書”和“動(dòng)筆”相提并論,這對(duì)我們今天的中學(xué)生不無啟發(fā)十年的語文學(xué)習(xí)生活中,你印象深刻的課文很多請(qǐng)你在下面課文中任選一篇寫一段不少于50字的札記(6分)課文:《再別康橋》《陳情表》《熱愛生命》《老人與海》《勸學(xué)》答:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------五、作文(60分)21、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章這是一座直插云霄的大山兩只山羊跳過深不可測(cè)的“亡命峽”,穿過使人喪魂落魄的“一線天”,翻過兇險(xiǎn)的“閻王鼻子”,眼看頂峰已近在咫尺,一塊巨大的石頭擋住了去路,他倆想盡一切辦法,用完渾身的力氣,還是無法征服這道屏障白山羊打算退回去,另尋新路;黑山羊卻執(zhí)意不肯:“走回頭路,我絕不干!要走你走吧!”白山羊無法說服黑山羊,只好獨(dú)自退回去了一個(gè)月后,白山羊出現(xiàn)在高高的山頂上,而黑山羊依然在巨石前徘徊要求:選準(zhǔn)角度,明確立意;自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍語文參考答案一、1、B2、D3、C二、4、D5、D6、B7、(1)但是(他)太過小心謹(jǐn)慎,中書省的事常拖延不解決(2)等到他管理政務(wù)時(shí),最終無所建樹,當(dāng)時(shí)的評(píng)論并不稱許他8、一方面是桃李欣欣而笑,萬物復(fù)蘇的初春圖景;另一方面是清明掃墓時(shí)的悲涼的野田荒隴景象作者以一

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