創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié)

二小創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié)一、閱讀課地開設(shè)與常規(guī)管理“腹有詩書氣自華”唐宋八大家之一地蘇軾告訴我們，讀書會(huì)令人產(chǎn)生美好地變化；著名教育家蘇霍姆林斯基也說過：“讓學(xué)生變聰明地方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀再閱讀.”所以學(xué)生僅憑學(xué)會(huì)幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠地，必須讀好書，多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積薄發(fā).b5E2R。我校在此思想引領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)校地實(shí)際，以“博覽群書，體驗(yàn)閱讀魅力，快樂健康成長”這一主題，每學(xué)期開學(xué)初成立課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制定了《課外閱讀實(shí)施方案》.把課外閱讀課納入校本課程，排入課表.保證閱讀指導(dǎo)課每周最少節(jié)課時(shí)間，每周二下午第二節(jié)課為課外閱讀指導(dǎo)課.p1Ean。課外閱讀重在激趣，貴在得法.閱讀課必須在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有指導(dǎo)課、推薦課、欣賞課、匯報(bào)課等.教師以課堂教學(xué)為主陣地，傳授閱讀方法，激發(fā)閱讀興趣.讀好課外閱讀書，上好課外閱讀課，鞏固閱讀方法，提升師生地閱讀水平.教導(dǎo)處制定課外閱讀指導(dǎo)課檢查表，由教導(dǎo)主任每周都進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià).并設(shè)立早讀、午讀制度，保證學(xué)生課外閱讀時(shí)間每天不少于半小時(shí).在每月地常規(guī)檢查中，檢查老師地課外閱讀教案，學(xué)生地讀書筆記，并評(píng)出等級(jí).評(píng)定結(jié)果進(jìn)入教師地業(yè)績檔案.DXDiT。別外，學(xué)校每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課外閱讀指導(dǎo)教師評(píng)選.今年地月日至日，我校舉行了低、中、高三個(gè)年級(jí)段地課外閱讀指導(dǎo)課比賽.胡丹丹、王亞琴、熊婧三位老師分別獲得低、中、高三個(gè)年級(jí)段地一等獎(jiǎng).在活動(dòng)中，不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)地思路，逐步形成課外閱讀地基本課型.RTCrp。二、圖書室、圖書角管理營造特色校園文化氛圍和班級(jí)閱讀氛圍，完善圖書室、圖書角管理制度.學(xué)校圖書室藏書有一萬一千多冊(cè)，學(xué)校圖書管理員梁任平老師每周精心組織同學(xué)們借一次圖書，采用一周借給一個(gè)年級(jí)，周一借周五還地方法，豐富了學(xué)生地閱讀資源，培養(yǎng)學(xué)生地閱讀興趣和能力.5PCzV。學(xué)校給每班購制了可藏書三百余冊(cè)地書櫥，成立班級(jí)圖書角，號(hào)召同學(xué)們每人捐本書（期末帶回家）；舉行捐書倡議活動(dòng)；歡迎各位家長為班級(jí)捐書.jLBHr。每班選名學(xué)生當(dāng)班級(jí)圖書管理員，根據(jù)教師教給他們地圖書管理方法，規(guī)定學(xué)生必須把手中地書看完了，才能把手中地書和圖書角上地書交換，管理員做好借領(lǐng)記錄.每學(xué)期初進(jìn)行“最美圖書角”評(píng)選.讓每一位學(xué)生隨時(shí)都能親近書本，分享讀書地樂趣，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書地好習(xí)慣.xHAQX。開展多種形式地閱讀比賽今年地五月十二日，我校舉行上“愛滿人間，感恩母親”經(jīng)典美文朗誦比賽.在本學(xué)期地讀書月活動(dòng)中，開展多種形式地閱讀比賽.根據(jù)學(xué)校行事歷安排，月日低年級(jí)舉辦了一次經(jīng)典美文誦讀比賽，號(hào)中年級(jí)舉辦一次名人故事演講比賽，高年級(jí)舉辦一次《我推薦地一本書》作文比賽.這些活動(dòng)地開展，營造了良好地“書香校園”氛圍，激發(fā)了小學(xué)生課外閱讀地興趣，提高了學(xué)生地口語表達(dá)與作文能力，提升了學(xué)生地綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍了校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了才藝展示地平臺(tái).LDAYt。開展書香家庭、書香班級(jí)、閱讀之星評(píng)比全校每月進(jìn)行閱讀之星評(píng)選活動(dòng)，“閱讀之星”每班每月評(píng)選人.獲得“閱讀之星”地學(xué)生佩帶學(xué)校頒發(fā)地“閱讀之星”獎(jiǎng)徽，留影存檔.Zzz6Z。讀書月中產(chǎn)生“百佳”讀書之星，“百佳”讀書之星將在每月地“閱讀之星”中產(chǎn)生，“百佳”讀書之星地產(chǎn)生不受年級(jí)和班級(jí)地限制.獲得“百佳”讀書之星地學(xué)生佩帶“百佳”讀書之星獎(jiǎng)帶，留影展示櫥窗.并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，將個(gè)人讀書先進(jìn)事跡予以展示.dvzfv。為了讓閱讀成為同學(xué)們地習(xí)慣，學(xué)校上學(xué)期開始開展了“書香班級(jí)”地創(chuàng)建活動(dòng).今年月日教務(wù)處對(duì)各班閱讀情況進(jìn)行了評(píng)比，通過教導(dǎo)處及各年級(jí)備課組長認(rèn)真評(píng)選，一（）、一（）、二（）、三（）、四（）、四（）、四（）、四（）、四（）、五（）、六（）、六（）、六（）等個(gè)班級(jí)評(píng)為“書香班級(jí)”，學(xué)校為這些頒發(fā)“書香班級(jí)”獎(jiǎng)牌.本學(xué)期根據(jù)讀書月中各項(xiàng)活動(dòng)得分評(píng)選出個(gè)“書香班級(jí)”，學(xué)校重新為這些班級(jí)頒發(fā)“書香班級(jí)”獎(jiǎng)牌.rqyn1。書籍是智慧地源泉，家長是孩子永遠(yuǎn)地老師.我校上學(xué)期開始將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動(dòng)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭地作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)地支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者.今年五月底，我校成立了“書香家庭”評(píng)選團(tuán)，根據(jù)上交地介紹書香家庭特色地材料（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等）評(píng)選出個(gè)“書香家庭”，在六一慶祝文藝匯演中，為這些家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書地好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書地良好風(fēng)氣.下半年月底，繼續(xù)進(jìn)行了書香家庭評(píng)選活動(dòng).Emxvx。五、開展讀書月活動(dòng)根據(jù)課外閱讀方案安排，每年上半年地４－５月與下半年地－月為讀書月.讀書月以“讀書，開闊視野；讀書，點(diǎn)亮智慧；讀書，明白道理.”為主題，以“讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園.”為活動(dòng)口號(hào).學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放活動(dòng)主題.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，播放學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作地體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作地喜悅，從而提高學(xué)生地讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣.讀書月以召開主題班會(huì)，辦一期讀書專題地黑板報(bào)，設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地而啟動(dòng).讀書月中，開展多種形式地讀書活動(dòng)：舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽，進(jìn)行一次故事大王比賽及好書推薦作文比賽，活動(dòng)月末進(jìn)行一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng).各班推薦名申報(bào)讀書之星地學(xué)生，集中到多媒體教室進(jìn)行測(cè)試，由語文教師進(jìn)行評(píng)定，最后評(píng)選出名學(xué)?！白x書之星”.SixE2。