2023屆廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2023屆廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是（）A．坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運(yùn)動(dòng)的B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性作用C．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力2．下列做法是為了減小摩擦的是A．氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸B．拔河時(shí)用力握住繩子C．剎車時(shí)用力捏自行車的手閘D．為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟3．同學(xué)們估測(cè)教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg/m3）A． B．25kg C．250kg D．2500kg4．如圖所示，當(dāng)斧子的斧頭松了時(shí)，用手柄的下端撞擊石頭或樹墩，斧頭就會(huì)被套緊。小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程①斧頭就被套緊了。②開始時(shí)，斧頭與手柄一起向下運(yùn)動(dòng)。③當(dāng)手柄的下端撞擊到石頭或樹墩時(shí)，手柄受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。④斧頭由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這四句話的正確排列順序是A．②④①③ B．②④③① C．②③④① D．②③①④5．如圖所示，A、B、C三個(gè)完全相同的杯子內(nèi)，盛有不同體積的水，現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒(méi)在A、B、C三個(gè)杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，則比較甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度是A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大6．書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A．書的形變B．桌面的形變C．書和桌面的形變D．書受到的重力7．有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí),從熱氣球上掉出一個(gè)物體,這個(gè)物體離開熱氣球后將A．繼續(xù)上升 B．立即下落C．停在空中 D．繼續(xù)上升一段,然后下落8．自來(lái)水筆吸墨水時(shí)，只要按幾下彈簧片，墨水就進(jìn)入橡皮管里了，這是由于（

）A．彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管 B．手的壓力使墨水進(jìn)入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入橡皮管 D．大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管9．如圖是“蹦極”的示意圖，a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置，b點(diǎn)是蹦極者速度最大的位置，c點(diǎn)是蹦極者下降的最低點(diǎn)．則下列說(shuō)法正確的是（忽略空氣阻力，假設(shè)彈性繩的伸長(zhǎng)量與拉力成正比）A．蹦極者在a點(diǎn)所受的合力最大 B．蹦極者在b點(diǎn)所受的合力最大C．蹦極者在c點(diǎn)所受的合力最大 D．蹦極者在a點(diǎn)的速度最小10．質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示．以下分析正確的是（）A．甲、乙同時(shí)向后退，乙對(duì)甲的推力小于60NB．甲靜止不動(dòng)，乙向后退C．乙后退的過(guò)程中，始終受到60N推力的作用D．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11．如圖所示，一個(gè)裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時(shí)，瓶底對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，倒放在水平桌面上時(shí)，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，則A．，B．，C．，D．，12．關(guān)于壓力的概念中，下列說(shuō)法正確的是A．壓力的大小總等于物體受到的重力B．壓力的方向總是豎直向下的C．壓力的大小和方向總跟重力有關(guān)D．壓力就是垂直壓在物體表面上的力二、填空題13．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持水銀柱高度是_____m，用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓時(shí)，當(dāng)把玻璃管傾斜時(shí)，水銀柱高度差_______（填“不變”、“變大”或“變小”）．離地面越高，大氣壓越_____，在高原上用普通鍋難以煮熟食物，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點(diǎn)_______100℃14．為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):（1）通過(guò)觀察泡沫塑料的_______________，比較壓力作用的效果；（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論_______________；（3）汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源，為了加強(qiáng)監(jiān)控，各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖丁所示，讓該汽車前輪開上電子地磅秤，其讀數(shù)為5t，后輪開上電子地磅秤讀數(shù)為6t，且前后輪與地面的接觸面積相等,該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)_______(選填“相同”或“不相同”)，該汽車總質(zhì)量為________t。15．力是_____；力的符號(hào)是_____,單位是______16．如圖甲所示，彈簧左端固定于豎直墻面，在推力的作用下，物塊A沿水平面向左移動(dòng)至B處?kù)o止，如圖乙，推力撤銷后，如果忽略一切阻力，物塊A的運(yùn)動(dòng)情況是__________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）2017年4月15日5點(diǎn)左右在我國(guó)海南省文昌市，一條15米長(zhǎng)，2米高的活鯨魚突然遇到退湖，擱淺在馮家灣海域沙灘上了，對(duì)鯨魚擱淺的原因，小天和小江展開討論，猜想浸入水中的物體所受的浮力與水的多少有關(guān)，并分別進(jìn)行了探究．（1）小天的探究過(guò)程如下：①在標(biāo)有刻度的燒杯A、B內(nèi)均倒入體積為50mL的水；②將相同物體分別放入A、B燒杯內(nèi)的水中，靜止時(shí)分別如圖甲、乙（乙中物體未與容器底密合）．請(qǐng)根據(jù)小天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小天認(rèn)為，浮力的大小跟水的多少________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．（2）小江的探究過(guò)程如下：①將重為4N的物體浸入裝有適量水的容器中靜止，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1，如圖丙；②減少容器中的水量，物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)镕2，如圖丁．請(qǐng)根據(jù)小江的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表：根據(jù)小天和小江的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為鯨魚擱淺的原因是________．①海邊的水太少，產(chǎn)生的浮力也很少②水位下降，導(dǎo)致鯨魚的重力變大③水位下降，導(dǎo)致鯨魚浸入海水中的體積減少（3）畫出如圖戊中水中小鯨魚所受的重力和浮力________．18．（8分）如圖所示是探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向_____（變化/不變）；(2)為了進(jìn)一步探究重力方向，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得到的結(jié)論是__________。19．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越_____，壓力作用效果越_____．（2）分析比較圖_____和_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越_____．（3）小明與小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，小明說(shuō)我還可以用鉛筆探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，小明分別采用如圖戊、己所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端給小紅演示．小紅指出圖_____的方法不合理，原因是_____．四、作圖題20．（8分）在圖中畫出物塊沿斜面減速上滑時(shí)所受到摩擦力f的示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，一容器靜止在斜面上，容器中盛有水，一長(zhǎng)方體木塊靜止浮在水面，木塊的上表面水平．（1）在圖中畫出木塊在豎直方向所受力的示意圖．（2）在圖中畫出水對(duì)容器底的壓力的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）如圖，一個(gè)重為2N，底面積為0.01m2的容器中盛有6N的水，水深5cm，（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（2）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)．一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg，如圖所示．其中板面是由一塊質(zhì)量約為3kg，體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成．求：（1）組成板面的復(fù)合材料密度．（2）若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2，當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí)，求滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、D【解析】解：A、坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物，乘客相當(dāng)于汽車的位置沒(méi)有變化，故乘客是靜止的；故A錯(cuò)誤；B、短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，而不是受到慣性的作用；故B錯(cuò)誤；C、人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故C錯(cuò)誤；D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力；故D正確；故選D2、A【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．【詳解】A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸，是使接觸面脫離減小摩擦力．故A正確；B.拔河時(shí)用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；C.剎車時(shí)用了捏自行車的手閘，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟，即增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D錯(cuò)誤；故選A.3、C【解析】

教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為a=10m，b=6m，h=3.5m所以教室的容積為V=abh=10m×6m×3.5m=210m3，教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×210m3=270.9kg，故選C．4、C【解析】

斧頭的手柄松了，用手柄撞擊石頭，手柄由于受到石頭對(duì)它的力，改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止下來(lái)了；斧頭由于具有慣性，保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)；這樣磕了幾下之后，斧頭就被套牢了。故正確的順序應(yīng)為：②③④①。故C正確。5、C【解析】（1）由圖可知A中水最少，C中水最多，將甲、乙、丙分別浸沒(méi)在A、B、C三個(gè)杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，則說(shuō)明放入A中的實(shí)心金屬球的體積最大，放入C中的實(shí)心金屬球的體積最大??；（2）已知三個(gè)金屬球，質(zhì)量相等，由可得放入A中的實(shí)心金屬球的體積最大，密度最??；放入C中的實(shí)心金屬球的體積最小；密度最大，即甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度丙最大．故選C．6、A【解析】書放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，此彈力即書對(duì)桌面的壓力；書對(duì)桌面的壓力是書的形變產(chǎn)生的，即桌面會(huì)受到彈力的作用，此彈力是由書的形變產(chǎn)生的．故A正確，BCD錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是彈力的理解，彈力由形變產(chǎn)生，產(chǎn)生的直接原因是物體的形變，物體要恢復(fù)原狀，所以產(chǎn)生力的作用．7、D【解析】

因?yàn)樵谖矬w脫離前，物體和氣球一起向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體脫落后，物體由于慣性還要保持原來(lái)的速度向上運(yùn)動(dòng)，又由于受到重力的作用，物體上升一段距離后又將下落。8、D【解析】

吸墨水時(shí)，先把筆囊上的彈簧片按下，把里面的空氣排出，再把筆囊上的彈簧片松開，此時(shí)管內(nèi)的氣壓小于管外的大氣壓強(qiáng)，墨水就在外界大氣壓的作用下被壓進(jìn)筆囊里了。故選D。9、C【解析】

從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，人受到彈力和重力作用，分成兩段：上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越快．下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越慢，到最低點(diǎn)速度為零．【詳解】AC.

游戲者從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，到達(dá)a前只受重力，合力為重力到達(dá)a后彈力增大，合力減小。到c點(diǎn)時(shí)速度為零，此時(shí)人的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。重力勢(shì)能為E重=mgh，h為平臺(tái)到c的距離。彈性勢(shì)能為E彈=kx2，其中x為ac間的距離，則：E重=mgh=E彈=kx2，則k=2mg。彈性繩發(fā)生了彈性形變，此時(shí)的彈力為F=kx，把k帶入得：F=kx=2mg，由于hx，所以F2mg，所受的合力大于重力，故A錯(cuò)誤，C正確。B.當(dāng)在b點(diǎn)時(shí)彈力和重力相等，合力為0，合力是最小的，故B錯(cuò)誤。D.蹦極者在a點(diǎn)時(shí)具有一定的速度，c點(diǎn)是蹦極者下降的最低點(diǎn)，此時(shí)速度為0，速度是最小的，故D錯(cuò)誤。故選：C。10、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，甲用60N的力推乙，同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力，方向相反，故A錯(cuò)誤；B．甲乙都受到一個(gè)60N的力，都會(huì)改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，都會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當(dāng)甲和乙分開時(shí)，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因，故C錯(cuò)誤；D．由于乙受到甲力的作用，改變了原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)而后退，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確．11、A【解析】

放在水平面桌面上的物體，對(duì)桌面的壓力等于物體的重力，所以，不管怎樣放置，飲料瓶對(duì)桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和，即Fa=Fb=G總；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，由知道，倒放時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大，即pa<pb．12、D【解析】A、壓力不是重力，只有在水平面上，壓力的大小才等于重力的大小，故A錯(cuò)誤；

B、壓力的方向是和受力面垂直的，不總是豎直向下，故B錯(cuò)誤；

C、壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，其大小和方向跟重力無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、壓力就是垂直壓在物體表面上的力，故D正確．

故選D．二、填空題13、760不變低低于【解析】

意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，是76cm=760mm，水銀柱的上方為真空，所以當(dāng)時(shí)大氣壓等于76cm即760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，這也就是后來(lái)規(guī)定的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小，其具體數(shù)值是p=gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m1.013105Pa．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)玻璃管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變大；外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，玻璃管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的高度不變；大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的升高而降低；高原上海拔高，氣壓低，普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)低于100；14、凹陷程度壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯不相同11【解析】

（1）壓力作用效果用泡沫塑料形變大小來(lái)反映。泡沫塑料形變?cè)酱?，壓力作用效果越明顯；（2）甲、乙兩圖的壓力大小相同，受力面積不同，乙圖中受力面積較小，壓力作用效果較明顯，可以得到壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯；（3）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且m后=6t=6000kg，m前=5t=5000kg，所以，由F=G=mg可知，前輪對(duì)地面的壓力小于后輪對(duì)地面的壓力，因前后輪對(duì)地面的受力面積相同，所以，由可知，前輪對(duì)地面的壓強(qiáng)小于后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)；以汽車整體為研究對(duì)象，汽車保持靜止?fàn)顟B(tài)受到平衡力，汽車的總重力和支持力是平衡力，兩個(gè)力大小相等，汽車對(duì)地面的總壓力F總=F前+F后．因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以地面?duì)汽車的支持力等于汽車對(duì)地面的總壓力，所以G總=F=F前+F后=（5000kg+6000kg）×10N/kg=110000N，汽車總質(zhì)量m總=。15、物體對(duì)物體的作用FN【解析】

力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，物體間力的作用是相互的；在物理學(xué)中，用符號(hào)F來(lái)表示力這個(gè)物理量，它的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)N.16、先加速后勻速【解析】

如圖所示，當(dāng)壓縮彈簧時(shí)，彈簧具有彈性勢(shì)能，在恢復(fù)形變時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使物塊獲得一定的速度，因?yàn)楹雎砸磺凶枇?，所以在物塊離開彈簧時(shí)，速度達(dá)到最大；物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上所述，靜止釋放物塊A，物塊的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.3無(wú)關(guān)0.6；0.6×10﹣4③【解析】

Ⅰ、根據(jù)圖讀出水和物體的總體積，求出V排，根據(jù)計(jì)算出浮力大??；分析得出浮力大小與水的多少無(wú)關(guān)；Ⅱ、根據(jù)b圖讀出物體受到的拉力F，根據(jù)求出浮力大??；根據(jù)計(jì)算出V排的大??；根據(jù)結(jié)論分析船只擱淺的原因．Ⅲ、水中的小鯨魚處于懸浮狀態(tài)，受重力和浮力一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，根據(jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上，過(guò)重心表示出重力和浮力的方向．【詳解】Ⅰ、由圖乙知，此時(shí)水面的刻度為80mL，則；則；由以上分析知，浮力的大小跟水的多少無(wú)關(guān)，跟物體排開液體的多少有關(guān)；Ⅱ、丁圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N，則；由得：，所以鯨魚擱淺的原因是因?yàn)樗?，致使鯨魚排開的水的體積小，受到的浮力小而造成的，③正確．Ⅲ、水中的小鯨魚處于懸浮狀態(tài)，受重力和浮力一對(duì)平衡力，根據(jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上，過(guò)重心表示出重力和浮力的方向過(guò)重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，分別用符號(hào)G和F表示，注意線段長(zhǎng)度相等．如圖所示：故答案為Ⅰ0.3；無(wú)關(guān)；Ⅱ；0.6；0.6×10-4；③．【點(diǎn)睛】此題是探究影響浮力大小的因素，考查了測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、稱重法測(cè)量浮力的方法，同時(shí)考查了對(duì)阿基米德原理的應(yīng)用，還考查了應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題的能力，考查全面．18、不變見解析重力的方向是豎直向下的【解析】

(1)[1]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變。(2)[2]為了進(jìn)一步探究重力方向，可以剪斷懸線OA，觀察小球下落方向。(3)[3]通過(guò)分析可以得到重力的方向總是豎直向下的。【點(diǎn)睛】。19、小明顯乙丁明顯已