2023屆廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023屆廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是()A.坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運(yùn)動(dòng)的B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力2.下列做法是為了減小摩擦的是A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸B.拔河時(shí)用力握住繩子C.剎車時(shí)用力捏自行車的手閘D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要在皮帶上打些蠟3.同學(xué)們估測(cè)教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg/m3)A. B.25kg C.250kg D.2500kg4.如圖所示,當(dāng)斧子的斧頭松了時(shí),用手柄的下端撞擊石頭或樹墩,斧頭就會(huì)被套緊。小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程①斧頭就被套緊了。②開始時(shí),斧頭與手柄一起向下運(yùn)動(dòng)。③當(dāng)手柄的下端撞擊到石頭或樹墩時(shí),手柄受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。④斧頭由于具有慣性,繼續(xù)保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這四句話的正確排列順序是A.②④①③ B.②④③① C.②③④① D.②③①④5.如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子內(nèi),盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒(méi)在A、B、C三個(gè)杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,則比較甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度是A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大6.書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A.書的形變B.桌面的形變C.書和桌面的形變D.書受到的重力7.有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí),從熱氣球上掉出一個(gè)物體,這個(gè)物體離開熱氣球后將A.繼續(xù)上升 B.立即下落C.停在空中 D.繼續(xù)上升一段,然后下落8.自來(lái)水筆吸墨水時(shí),只要按幾下彈簧片,墨水就進(jìn)入橡皮管里了,這是由于(

)A.彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管 B.手的壓力使墨水進(jìn)入橡皮管C.橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入橡皮管 D.大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管9.如圖是“蹦極”的示意圖,a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,b點(diǎn)是蹦極者速度最大的位置,c點(diǎn)是蹦極者下降的最低點(diǎn).則下列說(shuō)法正確的是(忽略空氣阻力,假設(shè)彈性繩的伸長(zhǎng)量與拉力成正比)A.蹦極者在a點(diǎn)所受的合力最大 B.蹦極者在b點(diǎn)所受的合力最大C.蹦極者在c點(diǎn)所受的合力最大 D.蹦極者在a點(diǎn)的速度最小10.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示.以下分析正確的是()A.甲、乙同時(shí)向后退,乙對(duì)甲的推力小于60NB.甲靜止不動(dòng),乙向后退C.乙后退的過(guò)程中,始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸?,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11.如圖所示,一個(gè)裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時(shí),瓶底對(duì)桌面的壓力為,壓強(qiáng)為,倒放在水平桌面上時(shí),瓶蓋對(duì)桌面的壓力為,壓強(qiáng)為,則A.,B.,C.,D.,12.關(guān)于壓力的概念中,下列說(shuō)法正確的是A.壓力的大小總等于物體受到的重力B.壓力的方向總是豎直向下的C.壓力的大小和方向總跟重力有關(guān)D.壓力就是垂直壓在物體表面上的力二、填空題13.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持水銀柱高度是_____m,用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓時(shí),當(dāng)把玻璃管傾斜時(shí),水銀柱高度差_______(填“不變”、“變大”或“變小”).離地面越高,大氣壓越_____,在高原上用普通鍋難以煮熟食物,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點(diǎn)_______100℃14.為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)通過(guò)觀察泡沫塑料的_______________,比較壓力作用的效果;(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論_______________;(3)汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源,為了加強(qiáng)監(jiān)控,各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖丁所示,讓該汽車前輪開上電子地磅秤,其讀數(shù)為5t,后輪開上電子地磅秤讀數(shù)為6t,且前后輪與地面的接觸面積相等,該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)_______(選填“相同”或“不相同”),該汽車總質(zhì)量為________t。15.力是_____;力的符號(hào)是_____,單位是______16.如圖甲所示,彈簧左端固定于豎直墻面,在推力的作用下,物塊A沿水平面向左移動(dòng)至B處?kù)o止,如圖乙,推力撤銷后,如果忽略一切阻力,物塊A的運(yùn)動(dòng)情況是__________________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)2017年4月15日5點(diǎn)左右在我國(guó)海南省文昌市,一條15米長(zhǎng),2米高的活鯨魚突然遇到退湖,擱淺在馮家灣海域沙灘上了,對(duì)鯨魚擱淺的原因,小天和小江展開討論,猜想浸入水中的物體所受的浮力與水的多少有關(guān),并分別進(jìn)行了探究.(1)小天的探究過(guò)程如下:①在標(biāo)有刻度的燒杯A、B內(nèi)均倒入體積為50mL的水;②將相同物體分別放入A、B燒杯內(nèi)的水中,靜止時(shí)分別如圖甲、乙(乙中物體未與容器底密合).請(qǐng)根據(jù)小天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小天認(rèn)為,浮力的大小跟水的多少________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).(2)小江的探究過(guò)程如下:①將重為4N的物體浸入裝有適量水的容器中靜止,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,如圖丙;②減少容器中的水量,物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)镕2,如圖丁.請(qǐng)根據(jù)小江的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表:根據(jù)小天和小江的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為鯨魚擱淺的原因是________.①海邊的水太少,產(chǎn)生的浮力也很少②水位下降,導(dǎo)致鯨魚的重力變大③水位下降,導(dǎo)致鯨魚浸入海水中的體積減少(3)畫出如圖戊中水中小鯨魚所受的重力和浮力________.18.(8分)如圖所示是探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(變化/不變);(2)為了進(jìn)一步探究重力方向,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得到的結(jié)論是__________。19.(8分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越_____,壓力作用效果越_____.(2)分析比較圖_____和_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越_____.(3)小明與小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時(shí),小明說(shuō)我還可以用鉛筆探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,小明分別采用如圖戊、己所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端給小紅演示.小紅指出圖_____的方法不合理,原因是_____.四、作圖題20.(8分)在圖中畫出物塊沿斜面減速上滑時(shí)所受到摩擦力f的示意圖。(______)21.(8分)如圖所示,一容器靜止在斜面上,容器中盛有水,一長(zhǎng)方體木塊靜止浮在水面,木塊的上表面水平.(1)在圖中畫出木塊在豎直方向所受力的示意圖.(2)在圖中畫出水對(duì)容器底的壓力的示意圖.五、計(jì)算題22.(10分)如圖,一個(gè)重為2N,底面積為0.01m2的容器中盛有6N的水,水深5cm,(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。23.(12分)滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng).一塊滑板是由板面、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成,總質(zhì)量約為5kg,如圖所示.其中板面是由一塊質(zhì)量約為3kg,體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成.求:(1)組成板面的復(fù)合材料密度.(2)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2,當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),求滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題1、D【解析】解:A、坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物,乘客相當(dāng)于汽車的位置沒(méi)有變化,故乘客是靜止的;故A錯(cuò)誤;B、短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性,而不是受到慣性的作用;故B錯(cuò)誤;C、人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即推力與靜摩擦力平衡,推力等于靜摩擦力;故C錯(cuò)誤;D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力,處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力;故D正確;故選D2、A【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【詳解】A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是使接觸面脫離減小摩擦力.故A正確;B.拔河時(shí)用力握住繩子,是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.剎車時(shí)用了捏自行車的手閘,是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要在皮帶上打些蠟,即增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦力,故D錯(cuò)誤;故選A.3、C【解析】

教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為a=10m,b=6m,h=3.5m所以教室的容積為V=abh=10m×6m×3.5m=210m3,教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×210m3=270.9kg,故選C.4、C【解析】

斧頭的手柄松了,用手柄撞擊石頭,手柄由于受到石頭對(duì)它的力,改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止下來(lái)了;斧頭由于具有慣性,保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng);這樣磕了幾下之后,斧頭就被套牢了。故正確的順序應(yīng)為:②③④①。故C正確。5、C【解析】(1)由圖可知A中水最少,C中水最多,將甲、乙、丙分別浸沒(méi)在A、B、C三個(gè)杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,則說(shuō)明放入A中的實(shí)心金屬球的體積最大,放入C中的實(shí)心金屬球的體積最大??;(2)已知三個(gè)金屬球,質(zhì)量相等,由可得放入A中的實(shí)心金屬球的體積最大,密度最??;放入C中的實(shí)心金屬球的體積最小;密度最大,即甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度丙最大.故選C.6、A【解析】書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,此彈力即書對(duì)桌面的壓力;書對(duì)桌面的壓力是書的形變產(chǎn)生的,即桌面會(huì)受到彈力的作用,此彈力是由書的形變產(chǎn)生的.故A正確,BCD錯(cuò)誤.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是彈力的理解,彈力由形變產(chǎn)生,產(chǎn)生的直接原因是物體的形變,物體要恢復(fù)原狀,所以產(chǎn)生力的作用.7、D【解析】

因?yàn)樵谖矬w脫離前,物體和氣球一起向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體脫落后,物體由于慣性還要保持原來(lái)的速度向上運(yùn)動(dòng),又由于受到重力的作用,物體上升一段距離后又將下落。8、D【解析】

吸墨水時(shí),先把筆囊上的彈簧片按下,把里面的空氣排出,再把筆囊上的彈簧片松開,此時(shí)管內(nèi)的氣壓小于管外的大氣壓強(qiáng),墨水就在外界大氣壓的作用下被壓進(jìn)筆囊里了。故選D。9、C【解析】

從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,人受到彈力和重力作用,分成兩段:上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來(lái)越快.下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來(lái)越慢,到最低點(diǎn)速度為零.【詳解】AC.

游戲者從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,到達(dá)a前只受重力,合力為重力到達(dá)a后彈力增大,合力減小。到c點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)人的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。重力勢(shì)能為E重=mgh,h為平臺(tái)到c的距離。彈性勢(shì)能為E彈=kx2,其中x為ac間的距離,則:E重=mgh=E彈=kx2,則k=2mg。彈性繩發(fā)生了彈性形變,此時(shí)的彈力為F=kx,把k帶入得:F=kx=2mg,由于hx,所以F2mg,所受的合力大于重力,故A錯(cuò)誤,C正確。B.當(dāng)在b點(diǎn)時(shí)彈力和重力相等,合力為0,合力是最小的,故B錯(cuò)誤。D.蹦極者在a點(diǎn)時(shí)具有一定的速度,c點(diǎn)是蹦極者下降的最低點(diǎn),此時(shí)速度為0,速度是最小的,故D錯(cuò)誤。故選:C。10、D【解析】

A.物體間力的作用是相互的,甲用60N的力推乙,同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力,方向相反,故A錯(cuò)誤;B.甲乙都受到一個(gè)60N的力,都會(huì)改變?cè)瓉?lái)的靜止?fàn)顟B(tài),都會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力,當(dāng)甲和乙分開時(shí),甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因,故C錯(cuò)誤;D.由于乙受到甲力的作用,改變了原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)而后退,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確.11、A【解析】

放在水平面桌面上的物體,對(duì)桌面的壓力等于物體的重力,所以,不管怎樣放置,飲料瓶對(duì)桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和,即Fa=Fb=G總;由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,由知道,倒放時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)大,即pa<pb.12、D【解析】A、壓力不是重力,只有在水平面上,壓力的大小才等于重力的大小,故A錯(cuò)誤;

B、壓力的方向是和受力面垂直的,不總是豎直向下,故B錯(cuò)誤;

C、壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的,其大小和方向跟重力無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;

D、壓力就是垂直壓在物體表面上的力,故D正確.

故選D.二、填空題13、760不變低低于【解析】

意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,是76cm=760mm,水銀柱的上方為真空,所以當(dāng)時(shí)大氣壓等于76cm即760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),這也就是后來(lái)規(guī)定的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小,其具體數(shù)值是p=gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m1.013105Pa.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)玻璃管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變大;外界大氣壓不變,能支持的水銀柱高不變,玻璃管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的高度不變;大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的升高而降低;高原上海拔高,氣壓低,普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)低于100;14、凹陷程度壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯不相同11【解析】

(1)壓力作用效果用泡沫塑料形變大小來(lái)反映。泡沫塑料形變?cè)酱?,壓力作用效果越明顯;(2)甲、乙兩圖的壓力大小相同,受力面積不同,乙圖中受力面積較小,壓力作用效果較明顯,可以得到壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用的效果越明顯;(3)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且m后=6t=6000kg,m前=5t=5000kg,所以,由F=G=mg可知,前輪對(duì)地面的壓力小于后輪對(duì)地面的壓力,因前后輪對(duì)地面的受力面積相同,所以,由可知,前輪對(duì)地面的壓強(qiáng)小于后輪對(duì)地面的壓強(qiáng);以汽車整體為研究對(duì)象,汽車保持靜止?fàn)顟B(tài)受到平衡力,汽車的總重力和支持力是平衡力,兩個(gè)力大小相等,汽車對(duì)地面的總壓力F總=F前+F后.因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以地面?duì)汽車的支持力等于汽車對(duì)地面的總壓力,所以G總=F=F前+F后=(5000kg+6000kg)×10N/kg=110000N,汽車總質(zhì)量m總=。15、物體對(duì)物體的作用FN【解析】

力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,物體間力的作用是相互的;在物理學(xué)中,用符號(hào)F來(lái)表示力這個(gè)物理量,它的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)N.16、先加速后勻速【解析】

如圖所示,當(dāng)壓縮彈簧時(shí),彈簧具有彈性勢(shì)能,在恢復(fù)形變時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,使物塊獲得一定的速度,因?yàn)楹雎砸磺凶枇?,所以在物塊離開彈簧時(shí),速度達(dá)到最大;物塊離開彈簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上所述,靜止釋放物塊A,物塊的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.3無(wú)關(guān)0.6;0.6×10﹣4③【解析】

Ⅰ、根據(jù)圖讀出水和物體的總體積,求出V排,根據(jù)計(jì)算出浮力大??;分析得出浮力大小與水的多少無(wú)關(guān);Ⅱ、根據(jù)b圖讀出物體受到的拉力F,根據(jù)求出浮力大??;根據(jù)計(jì)算出V排的大??;根據(jù)結(jié)論分析船只擱淺的原因.Ⅲ、水中的小鯨魚處于懸浮狀態(tài),受重力和浮力一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,根據(jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過(guò)重心表示出重力和浮力的方向.【詳解】Ⅰ、由圖乙知,此時(shí)水面的刻度為80mL,則;則;由以上分析知,浮力的大小跟水的多少無(wú)關(guān),跟物體排開液體的多少有關(guān);Ⅱ、丁圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.4N,則;由得:,所以鯨魚擱淺的原因是因?yàn)樗?,致使鯨魚排開的水的體積小,受到的浮力小而造成的,③正確.Ⅲ、水中的小鯨魚處于懸浮狀態(tài),受重力和浮力一對(duì)平衡力,根據(jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過(guò)重心表示出重力和浮力的方向過(guò)重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,分別用符號(hào)G和F表示,注意線段長(zhǎng)度相等.如圖所示:故答案為Ⅰ0.3;無(wú)關(guān);Ⅱ;0.6;0.6×10-4;③.【點(diǎn)睛】此題是探究影響浮力大小的因素,考查了測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、稱重法測(cè)量浮力的方法,同時(shí)考查了對(duì)阿基米德原理的應(yīng)用,還考查了應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題的能力,考查全面.18、不變見解析重力的方向是豎直向下的【解析】

(1)[1]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變。(2)[2]為了進(jìn)一步探究重力方向,可以剪斷懸線OA,觀察小球下落方向。(3)[3]通過(guò)分析可以得到重力的方向總是豎直向下的。【點(diǎn)睛】。19、小明顯乙丁明顯已

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