大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)B卷答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)B卷答案課程大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)院系專業(yè)年級(jí)、班級(jí)學(xué)號(hào)姓名

題號(hào)一二三總分閱卷人得分得分閱卷人一、簡(jiǎn)答題（6小題，共40分）

1.創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)缺位有哪些突出表現(xiàn)？（6分）

2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的策略和原則。（6分）

3.創(chuàng)業(yè)者的重要資源有哪些？（6分）

得分

閱卷人4.創(chuàng)業(yè)融資渠道有哪些？（8分）

5.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有哪些內(nèi)容？（7分）

6.新企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)？（7分）

二、案例分析題（20分）

1、17歲的小姑娘張進(jìn)從平常的鞋子中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，制作手繪鞋。她的這個(gè)創(chuàng)意，不僅獲得了

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創(chuàng)意精神大賽第一名，還得到了實(shí)際訂單。雖然沒有雄厚的資本，也談不上成熟的經(jīng)驗(yàn)，但張進(jìn)能發(fā)現(xiàn)特性需求，并付諸實(shí)踐。張進(jìn)的成功，得益于獨(dú)到的創(chuàng)意。她的宣言是“讓每一個(gè)青春的獨(dú)到之處，從腳開始〞。

2、孫炳權(quán)曾在大企業(yè)就職，工作卓越。這段經(jīng)歷，給他帶來一筆“資產(chǎn)〞——豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的客戶關(guān)系。而孫炳權(quán)的難得在于誠信。寧可擔(dān)著虧損超過10%的壓力，也要給供貨商補(bǔ)足貨款。保住了自己的信譽(yù)，也就保住了以人品為擔(dān)保的企業(yè)。從最初的50萬元注冊(cè)資金，到2年后銷售額近3000萬元。

3、鄰近畢業(yè)時(shí)，丁雪瑩，毅然放棄事業(yè)單位。作為第一批員工，跑工地、建廠房，工作的艱辛，對(duì)丁雪瑩是很大挑戰(zhàn)。但她堅(jiān)持了，付出了，也成長(zhǎng)了。從技術(shù)骨干到副總經(jīng)理再到獨(dú)當(dāng)一面創(chuàng)辦企業(yè)，當(dāng)年的“薄臉皮〞女孩，已經(jīng)成為讓新公司年銷售額達(dá)5000萬元的老總。

請(qǐng)結(jié)合以上3個(gè)案例談?wù)劊?/p>

1.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備哪些創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)？

2.作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)和鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)能力？

得分1.我的企業(yè)想法（名稱）及主要理由：

閱卷人

2.我的企業(yè)類型：

零售業(yè)（）、批發(fā)業(yè)（）、制造業(yè)（）、服務(wù)業(yè)（）、其它。3.我的產(chǎn)品或服務(wù)將是：

4.我的顧客將是：

5.顧客的哪些需要將得到滿足：

6.我所具備的經(jīng)營這類企業(yè)的技能、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)：

7.我的行動(dòng)計(jì)劃：

將采取的行動(dòng)如何去做有誰來做何時(shí)去做預(yù)期結(jié)果

三、實(shí)踐操作題（40分）

產(chǎn)生你的企業(yè)想法及行動(dòng)計(jì)劃

一、簡(jiǎn)答題（6小題，共40分）

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1、（此題6分）創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)缺位有哪些突出表現(xiàn)？

答：創(chuàng)業(yè)過程中是充滿風(fēng)險(xiǎn)的，是我國當(dāng)前群體創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中一個(gè)普遍現(xiàn)象，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的缺位，突出表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。（1分）

分）

（1）在心理準(zhǔn)備上表現(xiàn)為：對(duì)創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的和可能遇到的困難準(zhǔn)備不足。（1分）

6.（此題7分）新企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)？（2）在決策上表現(xiàn)為：不敢決策，盲目決策，隨意決策。（1分）（3）在管理上表現(xiàn)為：不抓管理，無需管理，不敢管理。（1分）

答：（1）不確定性對(duì)新企業(yè)的挑戰(zhàn)。（1分）

（4）在經(jīng)營上表現(xiàn)為：盲目進(jìn)入市場(chǎng)，隨意接觸客戶，輕率簽訂合同。（1分）（2）成長(zhǎng)中面臨多種限制。管理能力的制約，市場(chǎng)容量的限制，資金的約束。（2分）

對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)，正確的態(tài)度是擅長(zhǎng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，化解風(fēng)險(xiǎn)，在風(fēng)險(xiǎn)中成長(zhǎng)歷練。（1分）

2.（此題6分）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的策略和原則。

（2）原則：懇切守信，志同道合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，分工協(xié)作，權(quán)責(zé)明晰。（3分）

3.（此題6分）創(chuàng)業(yè)者的重要資源有哪些？

答：（1）人力資源。人力資源是創(chuàng)業(yè)中的一種資源，而且是所有創(chuàng)業(yè)資源中最為重要和最為關(guān)鍵的一種資源。（1分）

（2）知識(shí)資源。知識(shí)資源是新創(chuàng)企業(yè)中寶貴的戰(zhàn)略資源和競(jìng)爭(zhēng)資源，是新創(chuàng)企業(yè)中無比重要的無形資產(chǎn)，能夠?yàn)槠髽I(yè)擁有并且反復(fù)利用的，建立在知識(shí)和信息技術(shù)基礎(chǔ)上的，能給企業(yè)帶來資產(chǎn)增長(zhǎng)的一種資源。（1分）

（3）資金資源。資金來源方式包括自籌資金和社會(huì)籌資。（1分）

（4）信息資源。主要包括新創(chuàng)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)過程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和使用的一切信息資源，貫穿與新創(chuàng)企業(yè)管理的全過程。（1分）

（5）市場(chǎng)資源。市場(chǎng)存在于買家和賣家的交匯處，市場(chǎng)不是發(fā)明出來的，是靠發(fā)現(xiàn)的。

（1分）

（6）人脈資源。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)離不開人脈資源和網(wǎng)絡(luò)。（1分）4.（此題8分）創(chuàng)業(yè)融資渠道有哪些？答：創(chuàng)業(yè)融資渠道有：

（1）私人資本融資包括個(gè)人資金、向親朋好友融資、天使投資。（2分）（2）機(jī)構(gòu)資本融資包括創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)資本。（2分）

（3）政府資助包括天使基金、創(chuàng)新基金、創(chuàng)業(yè)扶持基金。（2分）（4）其他資金來源包括典當(dāng)、融資租賃。（2分）

5.（此題7分）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有哪些內(nèi)容？

答：（1）封面、目錄、摘要（2）企業(yè)介紹（2分）（3）市場(chǎng)分析（4）產(chǎn)品或服務(wù)介紹（5）管理團(tuán)隊(duì)（6）營銷策略（2分）（7）生產(chǎn)計(jì)劃（8）財(cái)務(wù)計(jì)劃（9）風(fēng)險(xiǎn)管理與退出機(jī)制（10）附件（4

（3）持續(xù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃能力的不足。（1分）（4）創(chuàng)業(yè)者角色轉(zhuǎn)變及管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的滯后。（2分）

答：（1）策略：尋覓適合的合作伙伴、制造核心人物、組建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)。（3分）（5）企業(yè)的裂變。（1分）

二、案例分析題（20分）

1.（此題8分）創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備哪些創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)？

答：（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)有：難得的創(chuàng)新素質(zhì)、堅(jiān)韌的創(chuàng)新意志、敏銳的創(chuàng)新觀測(cè)、超前的創(chuàng)新思維、豐富的創(chuàng)新知識(shí)。（2分）應(yīng)具備的品質(zhì)有：成就動(dòng)機(jī)、責(zé)任感和決策力、懇切守信、腳踏實(shí)地、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、終身學(xué)習(xí)（3分）

（2）結(jié)合以上3個(gè)案例談?wù)勔陨蟿?chuàng)業(yè)者所具備的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和素質(zhì)。案例1是創(chuàng)新觀測(cè)和創(chuàng)新思維，案例2是懇切守信，案例3是堅(jiān)韌的意志。（3分）

2.（此題12分）作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)和鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)能力？

答（1）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，明確人生目標(biāo)，根據(jù)社會(huì)和自身的發(fā)展的需要引發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)意向或創(chuàng)業(yè)愿望。（3分）

（2）把握創(chuàng)業(yè)知識(shí)，具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和廣博的非專業(yè)知識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，把握全局。（3分）（3）