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文檔簡(jiǎn)介

1/1遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些1本科類

文學(xué)

廣告學(xué)

理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)

工學(xué)

制藥工程|生物醫(yī)學(xué)工程

醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)|醫(yī)學(xué)影像學(xué)|藥學(xué)|醫(yī)學(xué)影像技術(shù)|眼視光學(xué)|護(hù)理學(xué)

管理學(xué)

公共事業(yè)管理

藝術(shù)學(xué)

動(dòng)畫(huà)|視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)|環(huán)境設(shè)計(jì)|產(chǎn)品設(shè)計(jì)

??祁?/p>

生化與藥品

藥物制劑技術(shù)

財(cái)經(jīng)

醫(yī)藥營(yíng)銷

醫(yī)藥衛(wèi)生

護(hù)理|眼視光技術(shù)|醫(yī)學(xué)文秘

公共事業(yè)

家政服務(wù)|老年服務(wù)與管理

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些2眼視光技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能,從事驗(yàn)光配鏡工作的`高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)技術(shù)、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼科光學(xué)儀器、醫(yī)院眼科見(jiàn)習(xí)、眼鏡公司實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如:各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè)。工作崗位如眼鏡公司(店)的管理崗位與技術(shù)崗位。

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

臨床醫(yī)學(xué)全日制統(tǒng)招5年制5中醫(yī)藥系中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)全日制統(tǒng)招5年制6護(hù)理系普通??谱o(hù)理學(xué)全日制統(tǒng)招3年制7助產(chǎn)8臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)9口腔醫(yī)學(xué)10針灸推拿11中醫(yī)藥系藥學(xué)12中藥13公共衛(wèi)生管理系醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)14衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)15康復(fù)治療技術(shù)16醫(yī)學(xué)影像技術(shù)甘肅醫(yī)學(xué)院有什么專業(yè)21、臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是*大陸高等學(xué)校開(kāi)設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。新*建立后,我國(guó)高等學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)先后經(jīng)歷了五十年代的五年制,六十到八十年代的六年制,九十年代到二十一世紀(jì)初的多種學(xué)制并存時(shí)期,形成了現(xiàn)存的五年制、七年制、八年制并存狀態(tài)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了大批高級(jí)醫(yī)學(xué)人才,為我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的'發(fā)展提供了充足的人才保障。

從2022年開(kāi)始,高等學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將以“5+3”模式(5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn))為主體,形成新的醫(yī)教協(xié)同醫(yī)學(xué)教育模式。

2、護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨(dú)立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué),如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)。

護(hù)理學(xué)是一門技能極其強(qiáng)的學(xué)科,要求實(shí)踐,動(dòng)手能力也要好,最重要的是能吃苦耐勞,為病人服務(wù)的。

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)(擴(kuò)展7)

——西安醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹(菁選2篇)

西安醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹1本科類

文學(xué)

英語(yǔ)

醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)|口腔醫(yī)學(xué)|預(yù)防醫(yī)學(xué)|藥學(xué)|中藥學(xué)|護(hù)理學(xué)

管理學(xué)

市場(chǎng)營(yíng)銷|公共事業(yè)管理

??祁?/p>

財(cái)經(jīng)

醫(yī)藥營(yíng)銷

醫(yī)藥衛(wèi)生

護(hù)理|助產(chǎn)|眼視光技術(shù)

西安醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹21、臨床醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):4.3(302人推薦)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的`基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

2、口腔醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):4.5(212人推薦)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

3、醫(yī)學(xué)影像學(xué)推薦指數(shù):4.4(204人推薦)

該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見(jiàn)病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)(擴(kuò)展8)

——遼寧醫(yī)學(xué)院是幾本「圖」(菁選2篇)

遼寧醫(yī)學(xué)院是幾本「圖」1遼寧醫(yī)學(xué)院是省屬的二批本科,含有三本,名為遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院。還有??坪捅究圃谝粋€(gè)校區(qū)!另外還有畜牧獸醫(yī)學(xué)院!三個(gè)階段都有!

遼寧醫(yī)學(xué)院屬于二本大學(xué),地處渤海之濱,坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州,學(xué)院誕生于*戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學(xué)院,2022年更名為遼寧醫(yī)學(xué)院,2022年以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水*評(píng)估。

遼寧醫(yī)學(xué)院是幾本「圖」2我們常說(shuō)的“幾本”就是第幾批本科的意思。眾所周知,高校招生是分批次進(jìn)行的,一般來(lái)說(shuō),本科錄取分三個(gè)批次進(jìn)行:

第一批本科,也就是所謂的“一本”(有些省份稱為本一),在這個(gè)批次招生的院校大多是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)及部分省屬重點(diǎn)大學(xué),通俗的說(shuō),在一本招生的基本上是重點(diǎn)院校。

第二批本科,簡(jiǎn)稱“二本”或“本二”,在這個(gè)批次招生的院校辦學(xué)水*相對(duì)就比較一般了,基本是公辦院校為主。

第三批本科,簡(jiǎn)稱“三本”或“本三”,在這個(gè)批次招生的一般是獨(dú)立學(xué)院,及部分民辦高校,這些院校的一個(gè)顯著特點(diǎn)的'就是學(xué)費(fèi)比較貴,基本都是上萬(wàn)元/年的。

以上只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)明,實(shí)際上各個(gè)省份對(duì)批次的劃分差異較大,因此“幾本”的含義不盡相同。

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)(擴(kuò)展9)

——遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院專業(yè)設(shè)置(菁選2篇)

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院專業(yè)設(shè)置1本科類

文學(xué)

英語(yǔ)

工學(xué)

制藥工程

醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)|麻醉學(xué)|口腔醫(yī)學(xué)|藥學(xué)|藥物制劑|醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)|醫(yī)學(xué)影像技術(shù)|口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)|護(hù)理學(xué)

管理學(xué)

公共事業(yè)管理

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院專業(yè)設(shè)置21、臨床醫(yī)學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)21世紀(jì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐工作能力和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),較高人文素養(yǎng),健康的身心素質(zhì),具備終身學(xué)習(xí)能力,能在各級(jí)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校等單位從事醫(yī)療、預(yù)防保健和計(jì)劃生育、教學(xué)等方面工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才

二、主干學(xué)科及主要課程:

(一)主干學(xué)科:

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

(二)主要課程:

解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)

三、學(xué)制:五年限招理工

四、畢業(yè)及學(xué)位授予:

具有正式學(xué)籍的學(xué)生,德、智、體合格,按時(shí)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課課程和選修課課程且成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書(shū);經(jīng)審查符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》以及《遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定(試行)》規(guī)定者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。

2、口腔醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

3、護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的`基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院專業(yè)有哪些(菁選2篇)(擴(kuò)展10)

——遵義醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名(菁選2篇)

遵義醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名11、臨床醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):4.3(405人推薦)

2、麻醉學(xué)推薦指數(shù):4.6(292人推薦)

3、口腔醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):4.5(282人推薦)

4、護(hù)理學(xué)推薦指數(shù):4.3(233人推薦)

5、醫(yī)學(xué)影像學(xué)推薦指數(shù):4.3(191人推薦)

6、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)推薦指數(shù):4.5(75人推薦)

7、生物工程推薦指數(shù):4.2(65人推薦)

8、英語(yǔ)推薦指數(shù):3.4(65人推薦)

遵義醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名2(1)、工學(xué)門類

[電子信息類]醫(yī)學(xué)信息工程:第5名/3星級(jí)/地區(qū)第1名。

[化工與制藥類]制藥工程:第50名/3星級(jí)/地區(qū)第1名。

(2)、醫(yī)學(xué)門類

[護(hù)理學(xué)類]護(hù)理學(xué):第31名/3星級(jí)/地區(qū)第1名。

[口腔醫(yī)學(xué)類]口腔醫(yī)學(xué):第15名/4星級(jí)/地區(qū)第1名。

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