中小學(xué)生活作文600字

生活作文600字三篇周末的夜晚，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著手電筒下去散步了一圈。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面環(huán)繞了一群小飛蟲(chóng)。我懼怕地大喊一聲，拿著手電筒胡亂地晃了晃，便飛速地逃脫了?；氐郊液?，我大口大口地喘著粗氣，驚慌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下邊怎么那么多小蟲(chóng)子呀！我一打開(kāi)燈就惹來(lái)了一大群，嚇?biāo)牢伊耍〃晪寢尡梢暤乜戳宋乙谎?，說(shuō)：“你就那么勇敢了，一群蟲(chóng)子就把你嚇成那樣。那不過(guò)正?，F(xiàn)象，蟲(chóng)子就是很喜愛(ài)光，要否則你能夠做實(shí)驗(yàn)試一試。〞“啥？正?，F(xiàn)象？那些蟲(chóng)子有病吧，居然喜愛(ài)光。〞我在內(nèi)心暗地吐槽，但我仍是聽(tīng)了老媽的話，準(zhǔn)備去做實(shí)驗(yàn)考證一下。我拉著我姐，拿著手電筒，又一次下了樓。此次，我謹(jǐn)小慎微地打開(kāi)手電筒，把它放在地上。而后，快速地跑到一旁躲起來(lái)，和姐姐一同察看現(xiàn)象。不一會(huì)兒，手電筒那就齊集了好幾群小飛蟲(chóng)。高上下低，轉(zhuǎn)著圈飛著?？刹皇窃趺吹?，手電筒關(guān)上了。我輕手輕腳地走過(guò)去，輕輕地把它打開(kāi)。當(dāng)我準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲(chóng)包圍了。我拼死擺動(dòng)著胳膊，扯著嗓子大喊，可依舊杯水車(chē)薪。我連連退后，眼淚就這么不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，并愈來(lái)愈多。姐姐也連忙跑過(guò)來(lái)，替我趕走了它們。我逐漸停止了嗚咽，和姐姐一同回到了家?；氐郊乙院?，我和姐姐一同在電腦上搜尋了資料。本來(lái)昆蟲(chóng)之因此喜愛(ài)亮光，是由于它們有趨光性。它們把月光當(dāng)成坐標(biāo)，來(lái)找尋路線，而且是以螺旋形方式翱翔的。當(dāng)出現(xiàn)亮光時(shí)，它們就會(huì)誤認(rèn)為是月光，因此便出現(xiàn)了以前的一幕。看了網(wǎng)上的解說(shuō)，我茅塞頓開(kāi)！本來(lái)昆蟲(chóng)真的喜愛(ài)光??！你看，世界萬(wàn)物都有自己的神秘，只有擅長(zhǎng)察看，其實(shí)不停實(shí)踐，才能解開(kāi)它們的神秘。愛(ài)在5點(diǎn)醒來(lái)，等候太陽(yáng)將第一縷光輝灑到我身上，新的一天便開(kāi)始了。愛(ài)也從周?chē)h但是起了——題記每日的我，雖遇困難，雖有煩憂，可仍舊笑臉滿面。我不知道這是為何，只感覺(jué)有一種力量鼓舞，支持著我。餐桌上的絮叨每次都是這樣，我吃飯正吃得香時(shí)，坐在旁邊的媽媽就會(huì)忽然問(wèn)起我在學(xué)校里的狀況，我只好機(jī)械地報(bào)告自己的在校狀況。媽媽滿意地址了點(diǎn)頭，又開(kāi)始秀她的“口才〞了：“你要聽(tīng)老師的話，上課要很仔細(xì)。〞“那是自然，我就是這樣的。〞我驕傲地說(shuō)?！袄蠋熣f(shuō)要多看書(shū)，多念書(shū)，你做到了嗎?〞此次我實(shí)在是無(wú)言以對(duì)，只好低頭吃飯，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“你呀，那么懶，要多累積課外知識(shí)，多思慮，才能變聰慧〞我快速吃完飯，馬上跑進(jìn)書(shū)齋，跑進(jìn)書(shū)的世界。今后，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)。餐桌上的絮叨，讓我有了很多長(zhǎng)處。教室里的“老師〞古語(yǔ)真是沒(méi)錯(cuò)，“三人行，必有我?guī)熝?。〞的事?shí)在我們班隨地可見(jiàn)。放眼望去，教室里的同學(xué)普一般通，可人不行貌相，他們個(gè)個(gè)都是好老師。我正被一道題難著，這時(shí)A同學(xué)正好經(jīng)過(guò)。我連忙叫住他，向他討教。她思慮了一會(huì)兒，便清楚地向我解說(shuō)題思路。不一會(huì)兒，我便茅塞頓開(kāi)了。這位老師厲害吧!B同學(xué)昂貴的鋼筆被C同學(xué)不當(dāng)心摔到地上弄壞了。我們都感覺(jué)惋惜，認(rèn)為B同學(xué)會(huì)生氣，可面對(duì)C同學(xué)的對(duì)不起，B同學(xué)笑著說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。這一刻，B同學(xué)是我們?nèi)咳说睦蠋?，他教我們寬容。嗚咽時(shí)的安慰，患病時(shí)的探望這些都是在給我供給一種無(wú)形的力量。我細(xì)細(xì)考慮，這究竟是什么?哦，一個(gè)詞語(yǔ)忽然涌此刻我的腦海。對(duì)!是關(guān)愛(ài)!這些都是關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)的力量支持，鼓舞著我。后記：在太陽(yáng)下山時(shí)，我愿采擷那最后一縷余輝。讓愛(ài)環(huán)繞在我身旁，永不散去在我家里，外婆是出了名的“廢品珍藏喜好者〞，喜愛(ài)把沒(méi)實(shí)用的瓶瓶罐罐和常年不用的陳腐物件聚積在家，塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至占據(jù)了我的嬉戲空間。有時(shí)一不當(dāng)心，不是撞到了這個(gè)箱子，就是遇到了那個(gè)盒子。生活在這樣的環(huán)境里，我的心情就像被烏云遮住的天空，深重而壓迫。一天，趁著外婆出門(mén)做事，爸爸把舊物送去了廢品回收站，家里馬上變得潔凈整齊、寬闊光亮，再擺上幾盆綠意盎然的植物和五彩斑斕的鮮花，房屋里一下子變得鮮活起來(lái)。正是由于爸爸的“舍〞，才換來(lái)了整齊的空間和家人歡樂(lè)的心情。家庭生活這樣，學(xué)習(xí)生活也是同樣。我放學(xué)回家，不單要達(dá)成學(xué)校作業(yè)，還要參加各樣培訓(xùn)班，如英語(yǔ)、奧數(shù)、美術(shù)、乒乓球等等。童年生活本該是無(wú)牽無(wú)掛的'，可此刻我卻向來(lái)奔走在課外培訓(xùn)的路上。它們像一根粗繩，緊緊地捆住我盼望自由的身軀；又像是一把枷鎖，將我鎖在與世隔斷的屋里。我多想變?yōu)橐恢恍▲B(niǎo)，沖出牢籠，在天空中翱翔；我多想變?yōu)橐黄ヒ榜R，擺脫韁繩，在草原上奔跑。但是全部的全部，除了難過(guò)是事實(shí)，其余的都不過(guò)夢(mèng)想可是當(dāng)我能簡(jiǎn)單地跟外國(guó)人溝通，當(dāng)我能嫻熟地彈奏樂(lè)曲，當(dāng)我的畫(huà)作獲得了老師的一定，當(dāng)競(jìng)賽敵手一次次敗在我的眼前，一種成就感油但是生。我舍棄了玩游戲的小樂(lè)，但卻收獲了成就的大樂(lè)。古今中外，不論是人是物，都是這樣：蟬兒舍去了舊殼，獲得了成長(zhǎng)；革命先烈舍去了生命，換來(lái)了我們今日的幸福生活