關(guān)于讀書會(huì)的作文范文

關(guān)于讀書會(huì)的作文范文導(dǎo)讀：讀書會(huì)是一種在于拓展視野、宏觀思維、知識(shí)交流、提升的活動(dòng)，廣泛進(jìn)展知識(shí)交流，才有熱誠(chéng)推動(dòng)，才能享受過(guò)程的快樂(lè)。下面為大家?guī)?lái)讀書會(huì)的作文，希望能幫助到大家。如今??！臺(tái)灣流行《讀書會(huì)》，都傳到咱們班來(lái)了，真是千里迢迢?。〉谝淮蔚摹蹲x書會(huì)》，我使出了我的殺手锏“新書狀元”——《雞湯》?？墒牵蠹液盟撇⒉幌矚g喝雞湯，一個(gè)小仲馬把我的雞湯比了下去。不過(guò)也難怪，人家厚厚一本都已經(jīng)讀了好幾遍了。第二次嘛……今天，是第二次了，有了第一次的豐富經(jīng)歷，我相信會(huì)成功的。一個(gè)又一個(gè)，終于輪到我了。我拿著我的新希望——《叮當(dāng)?shù)哪Хㄆ孥E樹(shù)》上臺(tái)了?！凹僭O(shè)要把原野上的雜草除去，有方法？”們個(gè)個(gè)躍躍欲試。我請(qǐng)了李漢欽答復(fù)，他說(shuō):“那當(dāng)然是用火了！”我叫他坐下，眼珠子一，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！薄斑@都行！”李漢欽后退了一下，仿佛是我欺負(fù)了他一臉委屈和驚訝。而我那么露出了得意的笑容，似乎我已經(jīng)贏得了比賽。之后，大家答復(fù)的答案一一都被我反駁了回去。我想，大家一定想不出那個(gè)哲學(xué)的答案。于是，我告訴了大家那個(gè)意想不到的答案——鮮花。大家更疑惑了，都不解地看著我。那我就來(lái)當(dāng)一回講解員：“假設(shè)你的心靈長(zhǎng)滿了憂郁草，那該怎么辦呢？只有用美妙的事物去替代這些憂郁草，才能漸漸淡忘。假設(shè)你憂郁、憂傷，那你不妨想一下與鮮花一樣美麗、鮮艷的事物吧！”這時(shí)，大家都恍然大悟。于是我娓娓道來(lái)：如何與父母溝通、面對(duì)父母的離異、厭學(xué)、網(wǎng)癮、追星……這些難題如同魔咒般困住了現(xiàn)少年的心，令他們感到成長(zhǎng)的疼痛。如何破解這些難題？“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐用美麗的文字，為你輕輕擦去所用的煩惱和憂傷。它如一團(tuán)跳動(dòng)的篝火，帶給你金色的暖意；它如一塊溫潤(rùn)的美玉，給你晨曦般清澈的撫慰。叮當(dāng)?shù)哪Х?，帶?lái)奇跡般的變化?！斑@就是今天我向大家介紹的書—《叮當(dāng)?shù)哪Хā孥E樹(shù)》。多多捧讀啊……”只聽(tīng)得一陣掌聲。雖然，我覺(jué)得自己講得很好，可惜的是最后還是以一票只差沒(méi)有獲得最高的人氣。不過(guò)，我仍然沒(méi)有改變我的想法——我是最棒的。雖然，我的奇跡樹(shù)沒(méi)有開(kāi)出鮮花倆，但是我覺(jué)得，在我身上開(kāi)出了一朵獨(dú)特的花。因?yàn)?，我?guī)Ыo了大家新意。你知道什么是讀書會(huì)嗎？原來(lái)，我也不知道，但是那天郝教師舉辦了一個(gè)讀書會(huì)，我才知道什么是讀書會(huì)。而這個(gè)讀書會(huì)的名子還真很特別呢？叫“漂流瓶讀書會(huì)”你想知道讀書的詳細(xì)內(nèi)容嗎？下面就讓我給你們介紹一下吧！讀書會(huì)開(kāi)場(chǎng)了，郝教師捧著一座小山似的兩摞書走進(jìn)了教室。那兩摞書里面有科普書，科幻書，漫面書等等。這時(shí)，郝教師面帶笑容的站在講臺(tái)上說(shuō)：“如今就讓我們來(lái)開(kāi)展一次讀書會(huì)活動(dòng)。"這次讀書會(huì)活動(dòng)取名“漂流瓶讀書會(huì)”，大家在讀書的過(guò)程中有什么疑問(wèn)或收獲都可以寫在紙上裝進(jìn)我們的漂流瓶里，然后大家一起解決或分享好？教師的話音剛落，大家異口同聲大喊出“好”。讀書會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)了，教師讓我們每個(gè)人都選一本自己喜歡的書去讀。之后，我們都津津有問(wèn)的看了起來(lái)，一會(huì)兒，教室里的同學(xué)有的哈哈大笑，有的邊看邊流眼淚，還有看得更入迷的，在那自言自語(yǔ)的說(shuō)自己是王了要去救公主，還裝著救公主的樣子在地止滑，突然上不小心摔倒了。他摸了摸屁股說(shuō)，好疼啊，看來(lái)救公主也不是件容易的事啊，這個(gè)表演逗得我們哈哈大笑。在一片之后，教室里又恢復(fù)了平靜，我們大家又認(rèn)認(rèn)真真的看起書來(lái)。教師看到這場(chǎng)面笑著入，我還以為這些小淘氣不會(huì)看書，只會(huì)滿地打滾，亂打亂鬧哪，看來(lái)你們是真的長(zhǎng)大了。說(shuō)完，她也拿起一本書看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快??！眼一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。這時(shí)，郝教師走到時(shí)講臺(tái)上說(shuō)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的讀書，你們都學(xué)到了些什么??！如今大家來(lái)匯報(bào)一下，這時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地紛紛發(fā)言，有的說(shuō)我看了《三國(guó)演義》有的說(shuō)我看了《射雕英雄傳》還有的說(shuō)我看了《意林》等等。聽(tīng)大家一說(shuō)，我們更覺(jué)得這次讀的書類型可真多呀！教師讓讀《射雕英雄傳》的藏傳龍給大家講一段，藏傳龍講的是有聲有色，連教師都連連點(diǎn)頭稱贊，藏傳龍一聽(tīng)老是的稱贊講得是更來(lái)盡了，還加上了動(dòng)作，一會(huì)使拳，一會(huì)踢腿。看到此情景平時(shí)里比較淘氣的幾個(gè)同學(xué)可座不注了，也起來(lái)開(kāi)場(chǎng)模擬，他們各辦角色，裝著你打我我，我打你的樣子。這樣一來(lái)教室里的秩序是一片。教師怎么講都聽(tīng)不進(jìn)去了。教師只好拿出她的殺手锏大喊一聲，誰(shuí)在淘氣就加作業(yè)了。我們同學(xué)一聽(tīng)加作業(yè)這三個(gè)字，教室里馬上恢復(fù)了平靜了。在看藏傳龍，沒(méi)有搗亂的小同學(xué)，他講的更好了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一起給他鼓掌。這時(shí)，徐洋站起來(lái)，給大家講了一個(gè)她在《意林》里看到的一個(gè)非常感人的小故事，她在講的過(guò)程中并沒(méi)有回什么動(dòng)作，只是感情豐富的陳述著事情的經(jīng)過(guò)。等她講完之后，在看全班同學(xué)的眼睛里都流出了晶瑩的淚花，包括平常最堅(jiān)強(qiáng)的教師也流下了眼淚。最后，教師問(wèn)我們經(jīng)過(guò)這次讀書會(huì)，我們有什么感想。有的說(shuō)“我以為讀書會(huì)沒(méi)什么意思哪，沒(méi)想到會(huì)這么有趣”有的說(shuō)“我一定要軍民一寫一篇作文來(lái)紀(jì)念這次讀書會(huì)”。還有的說(shuō)“參加了這次讀書會(huì)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，開(kāi)拓了視野”。教師聽(tīng)了非常快樂(lè)，即然大家這么喜歡這個(gè)讀書會(huì)活動(dòng)。以后我們班的