描寫植物小學生作文5篇-描寫作文

#/3文章來源網絡整理，僅供參考學習描寫植物小學生作文5篇描寫植物小學生作文一我喜歡的花是玫瑰花，每次看見玫瑰花都會被生生的吸引了。玫瑰花已經開了不少了，花瓣挨挨擠擠像一個個紅色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初綻，競相怒放，有的花瓣兒全展開了，露出了紅色的花朵。還有的是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要爆炸似的。我突然覺得自己好像一朵玫瑰花，穿著紅色的衣裳，站在陽光里。一陣輕輕的微風吹過來，我就翩翩起舞了，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我昨天采蜜的快樂。描寫植物小學生作文二遠看是綠油油的很像一座座寶塔，近看數干大約三層學樓那么高。一個小朋友就可以把這像是寶塔的樹干抱住樹枝像巨人伸開手臂一樣，越往上面越少，最頂上只有一只了。樹葉尖尖的，就像一根綠綠的針，若用手摘下來聞一聞，你就會聞見淡淡的清香，你要是問我這香味是從那里來?我就會告訴你這就是塔松的香味。塔松獨特的地方就是四季長春。春天和夏天百花吐艷，但是，塔松不跟它們比美。一到秋天所有的樹都郁郁蔥蔥的落葉了，冬天，有多樹和花都變的光禿禿的了，但塔松仍然是那么美麗。這就是我喜歡的塔松，它是多么美麗啊描寫植物小學生作文三上課前，騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙!“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了。描寫植物小學生作文四我最喜歡的花是山茶花。冬去春來，萬物復蘇，爺爺家院子里的茶花也綻開了笑臉。茶花已經開了不少了。她們披白紗，披紅袍好像要開慶祝會似的。在一片片油亮的綠葉下隱藏著幾朵苞含欲放的花骨朵兒，有的飽脹的好像馬上要破裂似的。風兒吹動著，茶花隨風搖曳。不管是誰，當你通過它的身邊時，都會感到它朝著你點頭微笑;當你欣賞它的時候，就覺得那淡淡的花香迎面撲來，沁人心脾。茶花不像牡丹那樣艷麗、華貴，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但它具有頑強的生命力，開花的周期也很長，給人們帶來美的享受。描寫植物小學生作文五在我家的陽臺上放了許多花，有美麗的紅掌，有美麗的大麗花，有各式各樣的菊花，讓人百看不厭。其中，那盆不起眼的仙人球，我情有獨鐘。仙人球雖然那外表不好看，但它不比其它花差。綠色的大衣上有一些毛茸茸的細毛，而且長著許多的小刺，一點也不受大家的歡迎。如果你不小心碰到它的刺的話，就會痛的你哇哇大叫。在家庭中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射污染，使室內空氣中的負粒子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。風水上也有一種說