以美為題的8篇

第第頁(yè)以美為題的8篇以美為題的作文篇1

其實(shí)一出去外面，例如：看到行道樹在努力的熬煉自己，想讓自己長(zhǎng)高，還有公園里的花草，也想要伸展一下懶腰，而且他們的身上好像噴了香水般，讓人有一種心情放松的感覺舒服無比。

假如你還想發(fā)覺很多美的話，可以到花園看看賞心悅目的花朵，花園的花和公園的花非常不同，由于公園里的花有些被沒有公德心的人類所破壞或者被流浪狗隨地大小便，失去花朵原有的味道，花園中的話是給專業(yè)人士照看的，所以處處是桃李爭(zhēng)妍的絢爛景象，真是美不勝收，也保有原來的氣味。

美，是沒有形式，沒有樣子，卻令你贊嘆，令你著迷，藝術(shù)大師羅丹說：“美，處處都有，對(duì)于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)覺?！?/p>

可見美是無時(shí)無刻消失在每個(gè)角落，但是有些人卻是視而不見，假如能更專心去體會(huì)那就更完善了。在學(xué)校里有的人要趕著上體育課、有的人在走廊奔跑、有的趕著上廁所……種種觀察的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得專心觀看、去品嘗、去觀賞，你肯定可以漸漸發(fā)覺，隱蔽在萬物之中的美妙事物和美妙的生活空間。

以美為題的作文篇2

美是什么？有人說，美是一種對(duì)相貌的評(píng)價(jià)；有人說，美是一種名貴的氣質(zhì)；也有人說，美是一種難得的品行。那么，美究竟是什么呢？

在一片廢墟中，開著一朵小花。她生長(zhǎng)在一堆雜物之中，卑微地開放著，與四周的環(huán)境完全不同。是的，她沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的名貴，沒有茉莉的純潔，甚至連花瓣都破損了很多。但是我想，她是美的，甚至比那些人們細(xì)心培育的溫室里的玫瑰、牡丹還要美得多。

那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，在一條偏僻的小巷里，有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，他也絲毫不感到惋惜。我覺得，他也是美的。由于在生存需要時(shí)，舍棄掉一些東西是特別明智的。一個(gè)在危險(xiǎn)關(guān)頭能夠冷靜的，毫不遲疑地撇下一些看似與生命不行分割的東西，這無疑是美的。

這是一位特別一般的中年人，一位清潔工。在一個(gè)漫天飛雪的日子里，她出來鏟雪。一位學(xué)校生很奇怪???：“阿姨，你為什么不等雪停了再鏟？如今多冷呀！”她笑笑：“鏟雪是我的工作呀，如今我在上班呢?！弊匀唬@位清潔工也是美的，嚴(yán)于律己，何嘗不是一種美？

他，一個(gè)總是被人嘲諷的并不聰慧的小孩。學(xué)習(xí)努力的他，成果在班里卻永久是倒數(shù)，人們都不喜愛他。他還有一個(gè)很驚奇的習(xí)慣，每天，他都會(huì)主動(dòng)把小區(qū)的公共走道清掃潔凈。他的父母總罵他笨，說他在家不干活，卻每天幫別人，他卻依舊這樣。哦，他也是美的，無私奉獻(xiàn)，是一種美。

他的名字，每個(gè)人都很熟識(shí)。命運(yùn)對(duì)他并不公正，它讓一個(gè)才華橫溢的年輕人患絕癥。那個(gè)年輕人卻堅(jiān)韌地活了下來，并成為了一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠。幾十年過去了，病魔把他摧殘得沒有人形，他卻沒有埋怨一次。他就是史蒂芬?；艚?。他的長(zhǎng)相不美。但他不斷求索的科學(xué)精神和樂觀向上的生活看法都是美的。

美是什么？它并不僅指相貌，而指許多：堅(jiān)韌，無私，樂觀，仔細(xì)……這些都是美的。

美在我們四周，更在我們心里！我們要看到這個(gè)世界的美，更要讓自己成為一個(gè)美的人！

以美為題的作文篇3

我的家鄉(xiāng)杭州是一座風(fēng)景秀麗的城市，這里最令人憧憬的地方就是西湖了。

閑逛在西湖邊，遠(yuǎn)處是延綿起伏的秀麗山巒。近處，岸邊的垂柳彎著腰輕輕點(diǎn)著問湖面。青綠的湖水，就像一塊無暇的寶石。陽(yáng)光折射在水面上，變得波光粼粼，猶如金子一般閃爍著光，都讓我的眼睛睜不開了，一陣陣風(fēng)吹過湖面，泛起了層層漣漪。幾只花花綠綠的小船劃過湖面，給湖面增加了一幅秀麗的油畫。

湖中心有三個(gè)小島，三潭印月，湖心亭，阮公墩。這些小島有很多亭臺(tái)樓閣，園內(nèi)還栽種著蘭花，櫻花，芙蓉等欣賞植物，一年四季，萬紫千紅，五光十色。湖中有島，島中有湖，這是我國(guó)江南水鄉(xiāng)園林的經(jīng)典之作。三個(gè)小島西邊的'湖面上，有三座石塔，它的造型美麗特別，上頭尖，中間鏤成一個(gè)空心的球，像三只寶葫蘆，這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農(nóng)歷十五的晚上，月明如盤，光芒朗照。這時(shí)候，人們?cè)谑稂c(diǎn)起光明的蠟燭，再把他上的小洞蒙上紙，他們似乎是月亮投在湖面的倒影。據(jù)說，“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的，她的故事和嫵媚的風(fēng)姿，吸引了很多的游人。讓家鄉(xiāng)的西湖變得更美吧！

以美為題的作文篇4

我們所處的生物圈中，美是隨處可見的，萬事萬物都有它獨(dú)特的美。今日，我們就來談?wù)劽馈?/p>

說到美，許多人可能會(huì)想到它的來源——羊大為美。但也有一說，古時(shí)候人們經(jīng)常把羊骨做成飾品戴在頭上，于是很美。其實(shí)無論哪種說法，我們都不難看出“美”是一個(gè)具有歷史的話題。

美，我認(rèn)為有兩類。一是自然美，二是人文美。對(duì)于自然美，古時(shí)候的人們便已被深深折服，于是消失了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美麗詩(shī)句。但，自然美，對(duì)于現(xiàn)代人來說，無以近乎成了一種缺乏。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，城市化進(jìn)展的不斷加快。高樓大廈越建越多，慢慢攔住了那抹綠，慢慢銷匿了那種美，慢慢封鎖了人們窺探自然的心。

相對(duì)于第一種客觀存在的，顯而易見的美。那么人文美，可以說是相對(duì)抽象的了。在我看來，人文美也分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當(dāng)今這個(gè)高效率、快節(jié)奏的時(shí)代，第一印象尤為重要，所以說注意個(gè)人外表是理所當(dāng)然的行為，適當(dāng)?shù)膼勖朗且环N文化美，主動(dòng)美，并不意味著搔首弄姿。但是，光有外在美是不夠的，從另一個(gè)角度說，人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的，相輔相成。內(nèi)心的美妙，美麗的品質(zhì)，會(huì)使一個(gè)人精氣神變得更加光榮奪目。這不就是“相由心生么”

我對(duì)美的理解就這么多。那么美，又在哪里呢？其實(shí)答案就在我們身邊。對(duì)以一個(gè)事物，我們光靠理解是不夠的，還要專心體會(huì)。對(duì)于“美”也是。假如我們想要樹立正確的審美觀，就要發(fā)覺美，去感受美，從而徹底學(xué)會(huì)“美”。

美，并不難發(fā)覺，只要從你拿起背包，騎上單車，睜開你的眼睛的那一刻，你就會(huì)發(fā)覺美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景；美食那風(fēng)吹樹葉的抖動(dòng)；美是那白云飄飄；美是那流水潺潺；美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美始終都在，間或?qū)⑵７Φ碾p眼換一個(gè)角度沒會(huì)發(fā)覺這種滿意的美。再者言，父母的關(guān)愛不是美么？同學(xué)的互助不是美么？面對(duì)學(xué)問的孜孜不倦不是美么？即便是那喧囂的城市也透露一種主動(dòng)、繁華的美。

美，可以很大很大，大道國(guó)與國(guó)之間的互助美，大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小，小到個(gè)體之間的溝通美，小到分子與分子之間的反應(yīng)美。美和宇宙一樣，無始無終，無邊無際。它正美化著世間萬物。

假如我們發(fā)覺美，感知美，便會(huì)知道它是宏大的。美是綠，它裝飾世界。美，是責(zé)任心，是它讓人民中消失了“最美司機(jī)”“最美老師”。美，是愛國(guó)心，于是它成就了一個(gè)個(gè)英雄烈士。美是愛心，于是它撰寫了“一方有難，八方支援”的佳話。美是相輔相成，于是它和諧了萬事萬物。

其實(shí)，美就是如此，它就在我們身邊。

以美為題的作文篇5

美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆布滿和善的心。

撿起地上果皮紙屑的人是美麗的，關(guān)心老奶奶過公路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖?，送迷路的小弟弟回家的人是美麗的，為?zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，關(guān)心需要關(guān)心的人是美麗的……

當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。專心去看，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)覺感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被很多平凡的事感動(dòng)著，千萬不行對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見，聽而不聞。

感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得清澈而光明；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純凈而寬闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而寬闊：它是冬日里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得暖和如春……

在茫茫的時(shí)空中，人只是無足輕重的微生物，送}乜感動(dòng)，是一件美麗的事，接受感動(dòng)，是一件美好的事。

美是和善，美是感動(dòng)！

以美為題的作文篇6

從古至今，人們最愛談?wù)摰脑~莫過于“美”了。俗話說“愛美之心，人皆有之”。我以為，大自然中，到處存在著美，只要你留心發(fā)覺，就肯定能夠找到。

或許，我更愛去發(fā)覺美的事物，以至于在我的視野中，到處都是美。你看那蔚藍(lán)的天空，藍(lán)得如翡翠，藍(lán)得又似水晶。我睜大眼睛去看，努力地想把這塊藍(lán)水晶看穿，但它藍(lán)得又那么厚實(shí)，任憑我怎么努力，也只能觀賞到它外表的光澤，但它的魅力始終是無法阻擋的，你看那依戀于它身邊的絲絲白云，溫順又纏綿，足以顯示出這塊藍(lán)水晶獨(dú)特的迷人之處。

看到以上之美景，我會(huì)禁不住地贊美：“這邊風(fēng)景獨(dú)好！”然而，寬闊的大自然，豈止這些秀麗？！想起這迷人的藍(lán)，另一處的藍(lán)則更令我魂?duì)繅?mèng)縈，它就是大海，那天地一體的地方。說藍(lán)天是翡翠，那大海就是寶石了，但它不止是一個(gè)生物，它是由很多顆藍(lán)寶石積累而成的，你看它那深藍(lán)的眸子，那么深邃，是一種讓你捉摸不透的美。有時(shí)候，大海的美更顯如今它的威猛，比起這，藍(lán)天就稍遜色些了。可以說，藍(lán)天的蛾迷在于它藍(lán)得安靜，而大海的美就在于它的這段動(dòng)感了。你是否還記得魯彥的《聽潮》呢？你是否會(huì)久久沉醉于他生動(dòng)的描繪呢？我常常如此。你可以設(shè)想就站在海邊，連海風(fēng)都是那么的狂烈，吹得你滿頭的秀發(fā)伴著海的咆哮跳著勁爆的舞。此時(shí)，對(duì)面的波浪已漲到了幾十米高，正呼呼地向你撲來，而你，在浪的裙下則顯得如此之渺小，這時(shí)，還有什么能比這更宏大的呢？還有什么能比這更美的呢？

世上，美的事物無處不有，可以是路邊的一棵小草，可以是你腳下的一塊石頭，可以是你剛買的一件新衣服，也可以是你身邊的一位美人。其實(shí)，對(duì)于美，并不存在明確的規(guī)定，關(guān)鍵在于你怎樣看它，你是否覺得它對(duì)你或?qū)λ擞幸饬x。我覺得，美的真諦在于它不是自身的，而是奉獻(xiàn)的。

我們可以看到很多大自然的壯美景色，我們會(huì)贊揚(yáng)它們很美，但更美的或許就在我們身邊，那是一種需要你專心去體會(huì)的美。一清早，你起床推開窗戶，一片清爽的空氣迎面而來，當(dāng)你睜開惺忪的雙眼，望一眼清潔的公路，仿佛是在露珠中浸洗過一般，于是，你有了一天的好精神。然而，我們是否想到，是誰(shuí)幫著洗潔凈了這公路？沒錯(cuò)，她就是點(diǎn)綴我們城市的綠葉——清潔工，或許你會(huì)指著她臟兮兮的圍裙問道：“她很美嗎？”我會(huì)堅(jiān)決地回答你：“是的！”由于沒有她就沒有我們秀麗的城市，沒有她就沒有你秀麗的心情，她的美是奉獻(xiàn)的美，所以我說她很美！

還有一些人，他們雖不是像清潔工一樣由于無私的奉獻(xiàn)而顯得美，但他們也是美的。今年的九九重陽(yáng)節(jié)又到了，這是老人們慶祝的日子，由于這是他們自己的節(jié)日。但我們都知道，老人是最怕孤獨(dú)的，而此時(shí)，子女們便送來了祝愿，送來了問候，雖然只是一件小小的禮物，一句短短的祝愿語(yǔ)，卻填滿了老人內(nèi)心的空虛。于是，你很簡(jiǎn)單發(fā)覺，老人的臉上又露出了絢爛的笑容，這不正是最美的花兒?jiǎn)?？有了這么多細(xì)心的園丁的照料，花兒總會(huì)開的。是??！他們是美的，由于他們用真情澆灌出一朵朵絢爛的花，他們的美也是奉獻(xiàn)的美！

我實(shí)在講不完這世間之美，正如我前文所講，只要你專心發(fā)覺，美自然在你身邊。美既然是這樣一個(gè)好東西，我們?yōu)楹尾辉谧约荷砩贤诰蚰?？試試看吧，美是奔放的，它們總能找到出路的?/p>

以美為題的作文篇7

今日，天陰沉沉的，還有陣陣令我顫抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場(chǎng)，如今也不早了，到中午了，所以菜場(chǎng)遠(yuǎn)沒早上那段時(shí)間喧鬧，只有一股股寒風(fēng)迎面而來，在我的臉上刻下了“冷”字。

我不經(jīng)意的回頭一看，公路那邊斑馬線上的紅綠燈，由一個(gè)未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子，一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過公路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會(huì)兒，紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈，那位女孩將她的小手伸向老奶奶，明顯她想牽老奶奶過公路。老奶奶年近花甲，白發(fā)鬢鬢，在她的頭上，“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個(gè)女孩伸出雙手，先愣了一下，從這一愣，我知道了她們素不相識(shí)，老奶奶微笑著牽起了女孩的手，我站在公路北面，她們?cè)谀厦?，我看著她們走向了遠(yuǎn)處，這一老一少的身影慢慢消逝了，消逝在陽(yáng)光下，消逝在拐角處，卻消逝不了我的心中，這是多么美妙又令人感動(dòng)的畫面呀！我在這位女孩身上發(fā)覺了美?；貞浿鴦倓偘l(fā)生的一切，我又想起了不久前發(fā)生的事，那是一個(gè)夜晚。

“真好吃?！蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗，我看到對(duì)面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了，可是門外正下著大雨，孩子們一個(gè)個(gè)涌出校門，看到外面下著雨，便又縮回屋里，地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂，好像人往上一踩，就會(huì)陷入其中。這時(shí)，一對(duì)夫妻頂著風(fēng)雨，沒帶雨傘，沒穿雨衣，來接他們的孩子，我見到這一幕，愣住了，父母的愛也是一種美，他們給了我們很多的愛。

回到如今，那風(fēng)吹在臉上好像不那么冷了，有一股暖流在我心中流淌。

今日你發(fā)覺美了嗎？讓我們追逐美的腳步！發(fā)覺美的真諦！并將美留在生活中吧！

以美為題的