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文檔簡介
政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制研究共3篇政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制研究1近年來,隨著國家經(jīng)濟快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新成為舉國上下追求的目標。政府根據(jù)國情和趨勢,以強有力的政策引導和支撐,推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制建設,積極構(gòu)建創(chuàng)新型國家體系,推動中國向創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)型。
產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是現(xiàn)代社會科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方式,強調(diào)以市場需求為導向,通過大學、科研機構(gòu)和企業(yè)之間的合作和交流,共同開展創(chuàng)新研究,推進科技成果轉(zhuǎn)化,加速產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,達到利益共享的目的。而這種模式的形成需要政府給予政策、金融和人才等多方面的支撐,使得產(chǎn)學研三方面得以順暢合作,實現(xiàn)資源互補、協(xié)同創(chuàng)新。
在政府的積極引導下,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新取得的成績是顯著的。在產(chǎn)業(yè)領域,隨著科技創(chuàng)新成果的快速推廣,物聯(lián)網(wǎng)、新能源、智能制造等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開始崛起,成為新的經(jīng)濟增長點;在學術(shù)領域,由于產(chǎn)學研三方協(xié)同及時了解市場的動態(tài)和需求,加速了科研成果的落地,頻頻在世界科技領域中引領了潮流;在科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域,政府大力扶持以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為主題的大型賽事,培養(yǎng)了眾多知名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,這些項目不僅有望成為領軍企業(yè),還將帶動更多的科技人才及產(chǎn)學研組織開展合作。
然而,在實踐中,政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新也存在一些實際問題和困難,主要集中在以下幾個方面:
一是政策支持不夠。當前,雖然國家和部省兩級政府都出臺了各種政策和規(guī)章制度,促進產(chǎn)學研三方合作和協(xié)同創(chuàng)新,但實踐中卻存在著政策內(nèi)容不明確、實施難度較大等問題。需要政府深入思考合理政策,落實好政策的扶持細節(jié)。該領域需要研究并完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī),強化知識產(chǎn)權(quán)等保護措施,保障產(chǎn)學研三方各自的合法權(quán)益。
二是科技人才匱乏。產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新主要需要的是高層次、跨領域、實踐經(jīng)驗豐富的科技人才,但這樣的人才并不多。對于企業(yè)來說,面對市場競爭和利益分配壓力,往往未能為吸引人才采取有效措施,人才集聚仍是瓶頸。需要產(chǎn)學研三方加強協(xié)同,增強人才的距離感,使得學校教授,科學家與企業(yè)管理者與更廣泛的企業(yè)網(wǎng)絡融為一體。同時政府也需要加大對科技人才的培養(yǎng)和引進力度,鼓勵人才回國發(fā)展、在內(nèi)部結(jié)合企業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不足。產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新需要國內(nèi)的科技和經(jīng)濟環(huán)境有好的氛圍和支撐。通過建設國際化知識創(chuàng)造和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,加強三方面的協(xié)同交流,有利于加強各方的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力,提高產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的成功率。除此之外,需要完善運行流程,讓各方更加清晰關(guān)注目標,為實現(xiàn)產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制的目標努力。
綜上所述,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是推進經(jīng)濟跨越發(fā)展的重要推動力量,需要政府引導和多方支持來破解困難和成就方案。政府的角色就是發(fā)揮支持、扶持的作用,對產(chǎn)學研三方合作及其合作發(fā)展提供必要的支持和基礎條件,同時亦許需要使產(chǎn)學研三方對話游轉(zhuǎn)為一個圓滿體系,賦予更大的力量。為此,產(chǎn)學研三方應當全面推進結(jié)構(gòu)性改革,加速協(xié)作進程,拓寬交流渠道,為中國經(jīng)濟發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展注入動力產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是促進經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)新的重要推力。在推動協(xié)同創(chuàng)新的過程中,政府應扮演支持、扶持的角色,為產(chǎn)學研三方提供必要的支持和基礎條件,同時鼓勵結(jié)構(gòu)性改革和加速協(xié)作進程。另外,企業(yè)也需要加強人才的引進和集聚,增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。通過共同合作,促進產(chǎn)學研三方的跨界交流,進一步增強協(xié)同創(chuàng)新力量,為中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入動力政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制研究2近年來,政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新已成為推動中國創(chuàng)新型國家建設的主要手段之一。旨在行業(yè)內(nèi)的機構(gòu)和企業(yè)之間,同外部的研究機構(gòu)之間建立更加廣泛、緊密的合作關(guān)系,形成完整產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。本文將從政府引導、協(xié)同創(chuàng)新等幾個方面進行述評。
政府引導。政府在促進協(xié)同創(chuàng)新中扮演著重要的角色。過去政府大多只是組織基礎研究的活動和資金調(diào)配,而沒有實質(zhì)的思想引領;在實踐中,政府的作用更多是約束而不是誘導。如今情況發(fā)生了明顯的變化:先是國務院在2016年印發(fā)了《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略行動計劃(2016-2020年)》,政策包括協(xié)同創(chuàng)新模式、共享資源模式等多種模式,推動產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新;其次是政府通過出資、減稅、補貼等多種方式研究和開發(fā)過程中的技術(shù)、設備、工具和人才等進行引導和支持。
協(xié)同創(chuàng)新。協(xié)同創(chuàng)新是通過多方協(xié)作和交流,結(jié)合資源、技術(shù)、資金等優(yōu)點,共同開發(fā)和推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務的創(chuàng)新方式。產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是協(xié)同創(chuàng)新的一種形式,重在增強科技創(chuàng)新能力、改善人才培養(yǎng)方式,把企業(yè)、大學、科研機構(gòu)三者整合在一起,實現(xiàn)地域性、行業(yè)性、系統(tǒng)性的整合,重在利用外部來增強企業(yè)自身技術(shù)創(chuàng)新能力,形成產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)、關(guān)鍵共性技術(shù)等。目前,在國內(nèi)形成了各種不同的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新模式,涉及的領域也非常廣泛。例如,江蘇制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心,旨在推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級;國家燃氣輪機技術(shù)研究中心,旨在提高中國燃氣輪機的自主研發(fā)和生產(chǎn)能力;上海市健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心,旨在加強上海市醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)研究,推動創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。
此外,還要提到的是,企業(yè)與大學/科研機構(gòu)因為技術(shù)理念不同、研發(fā)進度不同等原因,在合作談判中經(jīng)常會引發(fā)訂閱式合作等問題。企企業(yè)回應此問題,可以引入合同額外標準或合同中平衡性條款,包括分成,知識產(chǎn)權(quán)分配,保密協(xié)議等。大學/科研機構(gòu)可以采用授權(quán)方式,相互授權(quán)或開源,使研發(fā)結(jié)果資源更具可操作性、互動性,提供多方參與的機會。
總體來說,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新有利于提高行業(yè)水平和企業(yè)品牌價值,增強科技創(chuàng)新能力,為企業(yè)帶來更廣闊的市場。同時,政府作為協(xié)同創(chuàng)新的引導者,應進一步加強對產(chǎn)學研合作的支持,并加大對重點領域的創(chuàng)新支持力度,推進協(xié)同創(chuàng)新的深化發(fā)展。相信在政府引導和企業(yè)自我發(fā)展的前提下,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制必將不斷完善,為中國的創(chuàng)新型國家建設貢獻更多的力量產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的有效途徑。在國內(nèi)已形成多種模式,并在各領域取得成效。然而,由于雙方技術(shù)理念和研發(fā)進度等差異,合作談判常會引發(fā)問題。因此,企業(yè)可制定合同額外標準或平衡性條款,大學/科研機構(gòu)可采用授權(quán)方式。同時,政府應繼續(xù)加強對產(chǎn)學研合作的支持,并加大對重點領域的創(chuàng)新支持力度。相信在各方合作下,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制將不斷完善,為中國的創(chuàng)新型國家建設做出更大貢獻政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制研究3隨著科技進步和全球化的發(fā)展,創(chuàng)新成為了推動經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的重要力量。產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是一種以企業(yè)為主導,依托大學和科研院所的創(chuàng)新模式,也是當前國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。本文旨在探討政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制,以及其對于推動我國經(jīng)濟強國建設的作用。
一、政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制
1.政府出臺相關(guān)政策支持
產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新需要政策支持,由此來促進孵化器和創(chuàng)新中心的發(fā)展,加強學術(shù)和產(chǎn)業(yè)交流,提高創(chuàng)新效益。政策的出臺要具有明確性、可操作性,以及貫徹執(zhí)行的力量。
2.企業(yè)作為主導
在產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新中,企業(yè)是主導,申請研究項目以及組建研究團隊。政府對企業(yè)實行激勵政策,這樣企業(yè)可以抓住市場機會,提高競爭力,通過技術(shù)創(chuàng)新來擴大市場份額。
3.學術(shù)界和科研機構(gòu)的參與
學術(shù)界和科研機構(gòu)的參與形式許多,可以是技術(shù)顧問、共同研究、人才交流或者是共享設施。他們可以給企業(yè)提供技術(shù)咨詢、創(chuàng)新思路、和資源共享。通過參與產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,也有利于大學和科研機構(gòu)提升自身的科學研究水平和師資隊伍建設。
二、政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制的作用
1.推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
在政府引導下,將學術(shù)界和科研機構(gòu)的智力資源與企業(yè)的實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,可以有效地轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品,實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。同時,產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新可以促進大學向應用型大學轉(zhuǎn)化,以更好地服務于經(jīng)濟建設。
2.提高人才培育質(zhì)量
產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新要求各方依托自身優(yōu)勢而建立良好的合作關(guān)系,加強對知識、技術(shù)和人才的交流和培養(yǎng),培養(yǎng)出更優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。這樣既有利于我國人才儲備的豐富,又可加快創(chuàng)新成果的產(chǎn)出,對于提高我國的創(chuàng)新力和核心競爭力都具有重要作用。
3.推進技術(shù)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)化
產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新將推進科技成果的產(chǎn)業(yè)化。政府引導下,企業(yè)可以更快得到科技成果的轉(zhuǎn)移和應用,也可以更快地維護自己的專利權(quán),從而提升市場競爭力,迅速占領市場份額。
4.提高創(chuàng)新效益
政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,可以促進各方資源共享,減少重復性投資,降低研發(fā)成本,提高創(chuàng)新效益,推動我國成為創(chuàng)新的大國。
總之,政府引導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制對于實現(xiàn)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設、推動我國進一步成為創(chuàng)新驅(qū)動型國家具有非常重要的作用。在實現(xiàn)這種機制過程中,需要加強政策引導、優(yōu)化資源配置、激發(fā)市場活力和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的全面配合,才能更好地實現(xiàn)利用科技創(chuàng)新推動經(jīng)濟與社會的共同發(fā)展產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新是推動我國創(chuàng)新驅(qū)動型國家建設的重
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