2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年貴州省重點(diǎn)中學(xué)八下物理期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.兩個(gè)“220V100W”的燈泡并聯(lián)接入220V的電路中,則每個(gè)燈泡消耗的功率為()A.200W B.100W C.25W D.50W2.兩物體平放在水平地面,它們的壓力之比是1:2,與地面接觸面積之比是2:1,地面所受的壓強(qiáng)之比是A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:l3.自行車(chē)是生活中最常見(jiàn)的交通工具,以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B.車(chē)輪做成圓形是為了減小摩擦C.車(chē)把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D.用力捏剎車(chē)把是為了增大摩擦4.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中一個(gè)小球處于下沉的狀態(tài),三個(gè)容器對(duì)桌面壓力大小分別用F甲、F乙、F丙表示,則它們的大小關(guān)系是A.F甲=F乙=F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙<F丙 D.F甲=F乙<F丙5.下列物理量中,既有大小又有方向的物理量是()A.質(zhì)量 B.時(shí)間 C.力 D.路程6.下列說(shuō)法中正確的是A.物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比B.重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下C.質(zhì)量為1千克的物體重9.8牛,可以寫(xiě)成1千克=9.8牛D.重力的方向總是垂直于物體表面7.下列實(shí)例中,有力對(duì)物體做功的是A.樹(shù)葉從樹(shù)上下落B.背著書(shū)包在水平路面上前行C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)T诳罩蠨.小球在光滑水平面上滾動(dòng)8.小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅?,壓?qiáng)小”使杯子飛出,也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋,下列方案不可行的是A.在上面的塑料杯底開(kāi)一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況二、多選題9.下列說(shuō)法中正確的是A.如果蘋(píng)果在下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越大,則蘋(píng)果受力是不平衡的B.將水桶從地面上提起來(lái),手對(duì)水桶的作用力大于水桶對(duì)手的作用力C.木箱靜止在地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.沙狐球離開(kāi)手后,在水平臺(tái)面上滑行越來(lái)越慢,是由于沙狐球受到阻力作用10.如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則A.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大 B.水對(duì)容器底的壓力增大C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對(duì)桌面的壓力不變?nèi)?、填空題11.植樹(shù)節(jié)里,小紅提了5L水給剛栽的樹(shù)苗澆水.如圖所示,已知桶的質(zhì)量為1kg,手的受力面積為1.0×10﹣3m2,則人手受到的壓強(qiáng)是_____Pa,若水深為20cm,則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)12.在雜技表演中,總重為600N的人站立在六個(gè)雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的________,從而減小壓強(qiáng)來(lái)保護(hù)雞蛋.如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10﹣3m2,此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為_(kāi)________Pa.13.當(dāng)壓力不變時(shí),受力面積_____,壓強(qiáng)越大;當(dāng)受力面積不變時(shí),壓力_____,壓強(qiáng)越大。14.學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后,老師從不同學(xué)筆記本中摘錄出來(lái)的四句話:①通過(guò)旗桿頂端的定滑輪,向下拉繩可以使旗幟升起②在支點(diǎn)同側(cè)的動(dòng)力和阻力方向相反時(shí)杠桿才能平衡;③用剪刀剪紙時(shí)把紙從刀頭移到刀根處剪起來(lái)更省力;④使用動(dòng)滑輪能省力這四句話中,屬于事實(shí)的是___________(均選填序號(hào)).屬于結(jié)論的是_________(均選填序號(hào)).15.小明將重為3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,先后浸沒(méi)在水和鹽水中:石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,則石塊在水中所受浮力為_(kāi)____N;從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的_____有關(guān)。16.如圖所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端,制成一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器.當(dāng)用帶電的橡膠棒先靠近靜止的鋁箔條左端,再靠近其右端時(shí),會(huì)觀察到鋁箔條________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此實(shí)驗(yàn)中,該驗(yàn)電器是利用了___________的性質(zhì)制成.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.B物體在水平皮帶上跟隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出B物體所受力的示意圖。(_______)18.如圖所示,圓球在水平地面上滾動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D.(_____)19.(10分)如下圖所示的裝置是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器.(1)該裝置________連通器(選填“是”或“不是”).(2)如圖甲所示,當(dāng)探頭在水中慢慢下移時(shí),U形管兩側(cè)液面高度差逐漸增大,這說(shuō)明同種液體深度越深,壓強(qiáng)越________.(3)如乙圖所示,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)液面高度差________(選填“變大”、“不變”或“變小”),這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).(4)在甲圖中保持探頭在水中的位置不變,向燒杯中逐漸加酒精(液體未溢出),則會(huì)出現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差________(選填“變大”、“不變”或“變小”),此時(shí)探頭受到的浮力將會(huì)________(選填“變大”、“不變”或“變小”).五、計(jì)算題20.(6分)已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g.(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水)求:(1)石塊的質(zhì)量;(2)石塊的密度。(ρ水=1.0×103kg/m3)21.(6分)正方體物塊質(zhì)量為200g,靜止在水平桌面上,邊長(zhǎng)2cm,求:(1)物塊對(duì)水平桌面的壓力為多大?(2)物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為多大?(3)如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為多少Pa?

參考答案一、單選題1、B【解析】

兩個(gè)“220V100W”的燈泡并聯(lián)接入220V的電路中,并聯(lián)電路中各支路的電壓相等,兩個(gè)燈泡兩端的電壓都是220V,它們都能正常發(fā)光,實(shí)際功率等于額定功率,每個(gè)燈泡消耗的功率為100W。故B符合題意,ACD不符合題意。2、C【解析】

壓力之比為,與地面接觸面積之比是,則壓強(qiáng)之比,故選C.3、C【解析】

腳踏上印制花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦;車(chē)輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦;車(chē)把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦而不是減小摩擦;用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦。故選C。4、D【解析】

根據(jù)作用力和反作用力可知,水給物體一個(gè)豎直向上的浮力F浮,物體會(huì)反過(guò)來(lái)施加給水一個(gè)豎直向下的壓力F壓,而且F壓=F?。@個(gè)壓力會(huì)通過(guò)水、容器傳遞給桌面.在甲容器中,甲容器對(duì)于桌面的壓力F甲=G水+G杯,在乙容器中,乙容器對(duì)桌面的壓力F乙=G水′+G木+G杯=G水′+G排+G杯,由于木塊漂浮,所以F浮木=G木=G排,因?yàn)镚水′+G排=G水,在丙容器中,丙容器對(duì)桌面的壓力F丙=G水″+G球+G杯由于小球下沉,所以F浮球=G排′<G球,因?yàn)镚水″+G排′=G水所以F丙=G水″+G球+G杯>G水+G杯故F甲=F乙<F丙;5、C【解析】

四個(gè)物理量中只有力既有大小又有方向,是矢量,質(zhì)量、時(shí)間、路程只有大小沒(méi)有方向。故選C。6、B【解析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,跟重力無(wú)關(guān),A錯(cuò)重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下,B對(duì)D錯(cuò)質(zhì)量為1千克的物體重9.8牛,但是質(zhì)量和力是兩種不同的物理量,所以不可以劃等號(hào),C錯(cuò)故選B7、A【解析】

A.樹(shù)葉從樹(shù)上下落,受重力的作用,并且在重力的方向移動(dòng)了距離,做功,故A符合題意.B.背著書(shū)包在水平路面上前進(jìn),移動(dòng)的方向和受力方向垂直,在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,不做功,故B不符合題意.C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)T诳罩校辛ψ饔迷谖矬w上,但是沒(méi)有移動(dòng)距離,沒(méi)有力做功,故C不符合題意.D.小球在光滑水平面上,依靠的是小球的慣性,水平方向上雖然移動(dòng)了距離,但是沒(méi)有力的作用,不做功,故D不符合題意.8、C【解析】

A.在上面的塑料杯底開(kāi)一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法,因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子,也會(huì)從此孔出來(lái),所以再觀察杯子情況,可判斷解釋一正確,故A可行;B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法,觀察杯子情況,可驗(yàn)證解釋一正確,故B可行;C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)解釋一、二都不會(huì)成立,故也不能驗(yàn)證哪種說(shuō)法正確,故C不可行;D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此時(shí)氣流不會(huì)進(jìn)入下面的杯子中,即排除了第二種說(shuō)法,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況,可驗(yàn)證說(shuō)法一的正誤,故D可行;故選C?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。二、多選題9、AD【解析】試題分析:A因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以如果蘋(píng)果在下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越大,說(shuō)明蘋(píng)果不處于平衡狀態(tài),則蘋(píng)果受力是不平衡的,符合題意;B將水桶從地面上提起來(lái),手對(duì)水桶的作用力與水桶對(duì)手的作用力是一對(duì)相互作用力,而相互作用力的大小相等,故B不符合題意;C木箱只有靜止在水平地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小才相等,如果地面不水平,則兩個(gè)力大小不等.不符合題意;D沙狐球離開(kāi)手后,在水平臺(tái)面上滑行越來(lái)越慢,因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以沙狐球一定受到與其運(yùn)動(dòng)方向相反的力,即沙狐球受到阻力作用.符合題意.故答案選AD.【考點(diǎn)定位】平衡力;相互作用力10、AD【解析】

設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大,倒置過(guò)來(lái)后的底面積為S小,因?yàn)樗捏w積一定,所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了。第一次水對(duì)容器底的壓力:F=pS=ρghS大,即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力,如圖:第二次水對(duì)容器底的壓力:F′=p′S?。溅裧h′S小,即水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力,如圖:對(duì)比前后兩次情況,液體對(duì)容器底部的壓力將會(huì)變小,且倒置后,液面升高,據(jù)p=ρgh,h變大,容器底部所受液體的壓強(qiáng)變大;故A正確,B錯(cuò)誤;且倒置前后容器對(duì)桌面的壓力等于總重力,重力不變故壓力不變,而與水平面的接觸面積減小。根據(jù)p=知道,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變大;故C錯(cuò)誤,D正確。三、填空題11、6×1042×103【解析】

根據(jù)題意知道,人手受到的壓力等于桶和水的重力之和,即F=G總=(m水+m桶)g=(5kg+1kg)×10N/kg=60N,又因?yàn)槭值氖芰γ娣e是:S=1.0×10﹣3m2,所以,人手受到的壓強(qiáng)是:=6×104Pa;若桶內(nèi)水的深度是:h=20cm=0.2m,則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是:p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa12、受力面積5×105【解析】

(1)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).(2)人對(duì)雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,又知受力面積,利用計(jì)算壓強(qiáng).【詳解】人對(duì)雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,根據(jù)可知,減小了對(duì)雞蛋的壓強(qiáng).人對(duì)雞蛋的壓力等于人的重力,F(xiàn)=G=600N,腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng):.13、越小越大【解析】

壓強(qiáng)大小與壓力和受力面積的大小有關(guān);當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大;在受力面積一定時(shí),壓力越大、壓強(qiáng)越大。14、①③②④【解析】

①通過(guò)旗桿頂端的定滑輪,向下拉繩可以使旗幟升起,這是我們能夠看到的實(shí)驗(yàn)事實(shí);②在支點(diǎn)同側(cè)的動(dòng)力和阻力方向相反時(shí)杠桿才能平衡,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是我們從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中總結(jié)的結(jié)論;③用剪刀剪紙時(shí)把紙從刀頭移到刀根處剪起來(lái)更省力,這是我們能夠感覺(jué)到的實(shí)驗(yàn)事實(shí);④使用動(dòng)滑輪能省力,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是我們從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中總結(jié)的結(jié)論。[1][2]從上述分析可知屬于事實(shí)的是①③,屬于結(jié)論的是②④15、1密度【解析】

石塊在水中所受浮力:F浮=G﹣F=3N﹣2N=1N;由甲和乙圖可知,石塊在鹽水中受到的浮力:F浮′=G﹣F′=3N﹣1.8N=1.2N,F(xiàn)浮≠F浮′,物體排開(kāi)液體的體積相同而液體的密度不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān)。16、一次被吸引,另一次被排斥帶電體吸引輕小物體【解析】

)當(dāng)用帶電的橡膠棒先靠近靜止的鋁箔條左端,會(huì)被吸引,吸引接觸后帶同種電荷,再靠近其右端時(shí)會(huì)觀察到鋁箔條被排斥,故一次被吸引,另一次被排斥;實(shí)驗(yàn)中,該驗(yàn)電器利用了帶電體能夠吸引輕小物體的性質(zhì)制成。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

因物體隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),其處于平衡狀態(tài),受平衡力,忽略空氣阻力,就沒(méi)有皮帶對(duì)物體的摩擦力,所以物體只受到一對(duì)平衡力:重力和皮帶的支持力。重力方向豎直向下,皮帶對(duì)物體的支持力方向?yàn)榇怪迸c水平皮帶面向上,即豎直向上。從物體重心豎直向下畫(huà)一條帶箭頭的線段表示重力,并標(biāo)上符號(hào)G;因支持力與重力平衡,大小相等,所以再?gòu)奈矬w重心豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的與重力等長(zhǎng)的線段表示支持力,并標(biāo)上符號(hào)FN。如圖:18、【解析】注意畫(huà)的不是重力,而是地面所受壓力,是地面受力,作用在地面上,方向豎直向下.特別提醒,力的做用點(diǎn)在地面,不在球上.考點(diǎn):受力解析19、不是大不變無(wú)關(guān)變大變大【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)有:連通器的特點(diǎn)是“上端開(kāi)口,底部連通”;液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān).在液體密度一定時(shí),液體深度越大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論