必修三名句默寫復(fù)習(xí)

年高考語文名句默寫試題1．【2018年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《論語?為政》中“，”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過的知識進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會。

（2）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“，點出李蟠的文章愛好，而“，則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“”一句，寫的是周瑜的儒將裝束?！啊币痪洌砻髁酥荑さ暮蘸諔?zhàn)功。

2．【2018年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《孟子?魚我所欲也》中說，雖然一點食物即可關(guān)乎生死，但若“，饑餓的路人也不會接受；若“，即便是乞丐也會拒絕。

（2）白居易的《琵琶行》中“，”兩句寫昔日的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。

（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“，”。

3．【2018年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《荀子?勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說，終日殫精竭慮思考，卻“_________________”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_________________”。

（2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_________________”，而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_________________”。4．【2018年高考北京卷】在橫線處填寫作品原句。③古人送別，常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。____________，___________________?！?/p>

④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請了很多校友、家長參加。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?/p>

金秋十月，天高云談，今天大家齊聚一堂，真可謂“___________________，___________________”。請允許我代表全體在校同學(xué)，對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！

5．【2018年高考江蘇卷】補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）既見復(fù)關(guān)，。（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》）

（2）故不積跬步，。（《荀子?勸學(xué)》）

（3）今年歡笑復(fù)明年，。（白居易《琵琶行》）

（5）沙鷗翔集，。（范仲淹《岳陽樓記》）

（6）八百里分麾下炙，。（辛棄疾《破陣子》）

（8），辣手著文章。（楊繼盛名聯(lián)）

6．【2018年高考天津卷】補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：《荊軻刺秦王》“①，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然：《短歌行》“②，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志：《夢游天姥吟留別》“③，④”，道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈：《赤壁賦》“⑤，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫；《水龍吟?登建康賞心亭》“⑥，盡西風(fēng)，季鷹歸未”，抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛國之情。

7．【2018年高考浙江卷】補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）不憤不啟，______________。______________，則不復(fù)也。（《論語》）

（2）______________，______________，七十者可以食肉矣。（《孟子?寡人之于國也》）

（4）間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。______________，______________。（白居易，。6.《詠懷古跡》借遠(yuǎn)嫁塞外的女子的鄉(xiāng)土之思，吐露詩人自己飄零的故園之情的詩句是，。7.《詠懷古跡》中凝練地寫盡昭君一生悲情的句子是，。8.《登高》中詩人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，又處暮年，表達(dá)羈旅之愁和孤獨之感的句子是，。9.《登高》借落葉和江水來抒發(fā)光陰易逝、壯志難酬的感傷的句子是，。10.杜甫《登高》中集中表現(xiàn)夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特點的句子是，。三、《琵琶行》11.《琵琶行》中詩人用自己獨特的感受來描繪余音裊裊余意無窮的音樂境界的句子是，。12.《琵琶行》中琵琶女彈奏結(jié)束后，詩人以水面四周環(huán)境的安靜來側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女演奏技藝高超、音樂讓人回味無窮的句是，。13.《琵琶行》以來表現(xiàn)樂聲沉重，以來表現(xiàn)樂聲輕細(xì)，以表現(xiàn)樂聲流暢，以表現(xiàn)樂聲冷澀。14.《琵琶行》中詩人貶居地荒僻，借用杜鵑形象來表現(xiàn)環(huán)境凄清的句子是，。15.《琵琶行》中點明詩人秋夜送友人這一事件并渲染出凄涼氣氛的句子是，。16.《琵琶行》描寫琵琶女不愿出場但又盛情難卻的矛盾心情的句子是，。四、《李商隱詩兩首》17.《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的描寫世間風(fēng)情迷離恍惚、可望而不可即的兩句是：，。18.《錦瑟》中曲折表達(dá)往事不堪回首，內(nèi)心惆悵苦痛的兩句是，。19.《錦瑟》借兩個古人典故，表達(dá)對美好感情的追懷又生出凄涼悲慨的句子是，。20.《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對年華往事追憶的句子是，。21.《馬嵬》用對比手法警示后世、點明題旨的句子是，。22.《馬嵬》中直接表現(xiàn)唐玄宗逃難途中落魄境地的句子是，。五、《勸學(xué)》理解性默寫題23.人們常說，活到老，學(xué)到老，荀子《勸學(xué)》篇中的這句話印證了這句話。24.韓愈《師說》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》中的“”觀點相同。25．強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：。26、是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而最終卻超過一般人，是因為“”說明了利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己不足的道理。.27、古代詩文中，有許多借助描寫“風(fēng)雨”來抒發(fā)情感的的名句。而《荀子.勸學(xué)》中則用“”來形象論述積累的重要性。28、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！避髯釉凇秳駥W(xué)》中說“”29、只要堅持，就會成功。正如《荀子.勸學(xué)》中說：“鍥而舍之，朽木不折；”30、

卻能“上食埃土，下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯，然“”形成鮮明對比，突出了學(xué)習(xí)必須用心專一，才能獲得成功。31、《荀子?勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍設(shè)喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的觀點。六、《師說》32、韓愈認(rèn)為老師的職能是：，33、韓愈認(rèn)為擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：，，，。34、韓愈眼中的師生關(guān)系是的：，，