伴你學(xué)單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷語(yǔ)文五年級(jí)

伴你學(xué)單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷語(yǔ)文五年級(jí)（下）第一單元綜合測(cè)試時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、累積與運(yùn)用（34分）讀拼音；寫(xiě)詞語(yǔ).（4分）春季的公園里niǎoyǔhuāxiāng(),山、pēnquán()；吸引了無(wú)數(shù)的旅客前來(lái)

湖水bìbōdàngyxīnshǎng（

àng(）.

),

假給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音；用“————”標(biāo)出.（6分）锨鎬（．xi

ān

xīn）

木屐（jī．

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全身解．?dāng)?shù)（ji

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è）解說(shuō)原由（．

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撒腿就跑（．

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撒一路歡笑（．

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ǎ）填字成語(yǔ).（3分）（）山（）嶺冰（）玉（）（）山（）嶺聚（）會(huì)（）

（）天（（）天（

）地）地選詞填空.（8分）剛強(qiáng)堅(jiān)毅堅(jiān)強(qiáng)牽強(qiáng)（1）他的成功是（）拼搏換來(lái)的.（2）性格（）的他沒(méi)有調(diào)一滴眼淚.（3）面對(duì)困難；我們不可以退卻；要（）.（4）他（）地答應(yīng)了我的要求.急救拯救拯救救援（5）（）被壓迫的人民.（6）要把他們引入正途；第一要()他們的靈魂.（7）經(jīng)過(guò)（）；他終于離開(kāi)了危險(xiǎn).（8）我們要想盡全部方法（）那些遇險(xiǎn)的海員.按要求寫(xiě)句子.（5分）1）壽鏡吾老先生_____________地說(shuō)：“此后要早到！”（填上適合的提示語(yǔ)）2）一群孩子從公園里擠了出來(lái).（改成比喻句）___________________________________________________________________3）花苞笑了；飽含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了；搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了；漾起了笑的漣漪（接下去寫(xiě)兩句）_____________________________________________________________________4）一天你親眼看見(jiàn)自己的好朋友正在欺凌低年級(jí)的小同學(xué)；你會(huì)說(shuō)：_____________________________________________________________________________5）魯迅不時(shí)早、事事早的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí).（改為反問(wèn)語(yǔ)氣）_________________________________________________________________依據(jù)課文內(nèi)容填空.（8分）（1）請(qǐng)用《春光染綠我們雙腳》中的語(yǔ)句頌揚(yáng)植樹(shù)造林后的美好情景：“；；；.”（2）在《游園不值》這首詩(shī)中；千古名句是：“；“.詩(shī)人楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》頂用“；“寫(xiě)出了春天的光景.二、閱讀與感悟（36分）（一）(8分)從香山回來(lái)；經(jīng)過(guò)頤和園；看見(jiàn)成千盈百的孩子；鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)；就像從一只大魔術(shù)匣子里；飛涌出一群接著一群的小天使.1.”成千盈百”中“盈”的意思是（）.（1分）①充滿②豐滿③剩余2.寫(xiě)三個(gè)與“鬧嚷嚷”同樣構(gòu)造的詞語(yǔ)、、.（3分）3.這段話選自《只揀少兒多處行》；作者是；她把比作大魔術(shù)匣子；把孩子比作；讓我們深深感覺(jué)到；我還讀過(guò)作者的著作《》.（4分）（二）“啞吧”學(xué)生（28分）以前；東非地域有一位很出名譽(yù)的醫(yī)生.他的醫(yī)術(shù)很高妙；可是素來(lái)不愿把自己的醫(yī)術(shù)教授給他人.此后他年齡大了；才答應(yīng)只收一個(gè)學(xué)生；并且這個(gè)學(xué)生一定是個(gè)啞吧.在醫(yī)生居住的那座城市里；有一位貧困的女人.這天；她對(duì)自己唯一的兒子說(shuō)：孩子；媽媽沒(méi)有錢(qián)供你讀書(shū)；你裝成啞吧去學(xué)醫(yī)吧；學(xué)了好醫(yī)道；好為人們排除病痛.記著；（）醫(yī)生如何考驗(yàn)?zāi)?；你（）要控制住自己；千萬(wàn)不可以夠說(shuō)話.”孩子答應(yīng)了母親的要求；次日就去求拜醫(yī)生.醫(yī)生問(wèn)孩子的母親：“你的孩子生下來(lái)就是啞吧嗎？”“是的；醫(yī)生.”母親回答道.醫(yī)生收下了孩子；可他仍不放心；使用各樣方法進(jìn)行拭探；但孩子一直沒(méi)說(shuō)一句話.最后醫(yī)生確信這是一個(gè)“啞吧”；便開(kāi)始向他教授醫(yī)術(shù).“啞吧”學(xué)生勤勞聰慧機(jī)靈；勤苦勤學(xué)；老師感覺(jué)很滿意.幾年過(guò)去了；孩子學(xué)到了好多”絕招”,許多疑難病癥他都能夠單獨(dú)辦理了.一天；來(lái)了一個(gè)病人；說(shuō)他頭痛得很厲害.醫(yī)生診療后對(duì)病人說(shuō)：“一定馬上著手術(shù)；不然會(huì)有生命危險(xiǎn)！”病人贊同了.腦袋被揭開(kāi)后；大家都嚇了一跳；本來(lái)；里面寄生著一條蠕蟲(chóng)；蟲(chóng)子一動(dòng)；病人就痛得要命.于是；醫(yī)生取出一把細(xì)鉤子；打算把蟲(chóng)子鉤出來(lái).“啞吧”學(xué)生像平時(shí)同樣聚精會(huì)神地察看著老師的動(dòng)作.這時(shí)；他忽然想到：“這樣的手術(shù)很危險(xiǎn)；萬(wàn)一鉤不出蟲(chóng)子而傷了病人的腦子；結(jié)果十分嚴(yán)重；應(yīng)當(dāng)采納其他方法才好.但是；（）我說(shuō)出了自己的治療方法；（）會(huì)馬上裸露了我不是啞巴；欺詐了老師；他會(huì)趕我走的.”他急得直冒汗；再想：”假如我不說(shuō)；病人就會(huì)發(fā)生不測(cè)；造成他平生難過(guò)；這樣()沒(méi)有盡到醫(yī)生的職責(zé)；()會(huì)壞了老師的名譽(yù).”“啞吧”學(xué)生終于說(shuō)話了.”老師；”他沉靜地說(shuō)；”您這樣做太危險(xiǎn)了.”說(shuō)完；他接過(guò)老師手里的鉤子；放在火上烤了烤；拿過(guò)來(lái)挨近蠕蟲(chóng).蠕蟲(chóng)被炙熱的鉤子燙著了；開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)；很快就爬出了病人的腦子.接著；”啞吧”學(xué)生縫合了刀口.醫(yī)生聽(tīng)啞吧學(xué)生忽然張口說(shuō)話了；詫異萬(wàn)分；但他仍是贊同學(xué)生做完了手術(shù)._________________________手術(shù)后；老師責(zé)問(wèn)自己的學(xué)生；并打算趕走他.這時(shí)；學(xué)生坦率回答說(shuō)：“.”老師聽(tīng)了很受感人；說(shuō)：“孩子；我的名譽(yù)倒是小事；病人的安危才是大事啊！”1.在文中的括號(hào)里填上適合的關(guān)系詞語(yǔ).（3分）依據(jù)短文內(nèi)容填空.（8分）（1）醫(yī)生確信孩子是一個(gè)“啞吧”是由于.（2）醫(yī)生問(wèn)孩子的母親“你的孩子生下來(lái)就是啞吧嗎？”母親回答“是的”；有人說(shuō)母親不誠(chéng)實(shí)；你的理解是.“啞吧”學(xué)生終于說(shuō)話了.”老師；”他沉靜地說(shuō)；”您這樣做太危險(xiǎn)了.”為何他能“十分沉靜”？（6分）_____________________________________________________________________.4．依據(jù)上下文情境；想象人物可能說(shuō)的話；寫(xiě)在文中的橫線上.（6分）____________________________________________________________________.三、習(xí)作與表達(dá)（30分）題目：感謝對(duì)我的愛(ài)要求：1.將題目增補(bǔ)完好；能夠是“爸爸”“老師”“同學(xué)”等.記述自己親自經(jīng)歷的事情；要求語(yǔ)句通暢；條理清楚；描繪細(xì)膩；寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；表達(dá)感恩之情.許多于400字.參照答案一、1、桃紅柳綠噴泉賞識(shí)2、xiānjīxièjiěsāsǎ3、荒原清潔冰雪青碧精神4、堅(jiān)強(qiáng)剛強(qiáng)堅(jiān)毅牽強(qiáng)；拯救拯救急救

驚救援

動(dòng)、（1）嚴(yán)肅2）一群孩子像天使一般從公園里飛了出來(lái).3）鳥(niǎo)兒樂(lè)了；歌唱著快樂(lè)的歌謠；風(fēng)兒笑了；在湖泊上游蕩.4）你欺凌微小的同學(xué)是不對(duì)的；我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)他們.5）魯迅不時(shí)早、事事早的作風(fēng)；莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？6、（1）孤獨(dú)多年的荒山；現(xiàn)在已枝繁葉茂；當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候；便涌起陣陣林濤.2）春光滿園關(guān)不?。灰恢Σ话灿谑襾?lái).籬落疏疏一徑深；樹(shù)頭花落未成陰.二、（一）1、①2、紅彤彤、黃燦燦、綠油油3、冰心頤和園小天使冰心奶奶對(duì)少兒的喜歡小桔燈（二）1、不論都假如就不單還2、（1）醫(yī)生使用各樣方法進(jìn)行嘗試；但孩子一直沒(méi)有說(shuō)一句話.2）這位母親由于沒(méi)有錢(qián)供孩子讀書(shū)；希望孩子裝成“啞吧”；像醫(yī)生學(xué)習(xí)醫(yī)道；好為人們解決病痛.是有難言之隱的.所以；不可以說(shuō)她不誠(chéng)實(shí).、他已經(jīng)做好被老師開(kāi)除的準(zhǔn)備了；