全國2卷2022年高考作文題5篇

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全國2卷2022年高考作文題1

“成才先成人，立人先立德。”真是一句至理名言，我也曾多次引用這句話來寫作文，由于它強調了一個人品德修養(yǎng)的重要性。美妙的品德是一個人最珍貴的財寶，是受用不盡的資本。

我認為，無私是一種美德。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，我們應當向雷鋒一樣，為人民服務，無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝，但在他22的光陰中，他做了一輩子的好事，無私地奉獻，到處為人著想，事事先想別人，就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻，人生短短幾十年，我們應當無私奉獻。

無私奉獻著自己，關心著他人，做一件事很簡潔，但做一輩子，當然很難，但若能做到，心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事，這個故事是說：一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品，可過了一天，他都沒有賺到錢，但全身只有1角錢，他打算去要一杯水。一位年輕的女子開了門，給了他一大杯的牛奶，男孩漸漸喝完牛奶，問需要多少錢，女子回答說，不用錢。多年以后，女子得了一種罕見的重病，當?shù)氐尼t(yī)生束手無策，就被轉到大醫(yī)院，當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的錢，可以使她傾家蕩產(chǎn)。最終，她發(fā)覺醫(yī)藥費竟是一杯牛奶。

在她關心別人的時候，也在關心自己。這讓我想起了互幫互助，同學與同學之間，便是個例子：一天，褚可心數(shù)學《同步練習》的進展練習不會做。我便把自己做這道題的思路，做法和答案全部跟褚可心仔認真細講了一遍。幾天之后，我語文《課堂作業(yè)本》有題目不會做，便向她請教，她急躁地對我講了她的答案，并告知我答案可以從哪里找。

無私地奉獻，你假如覺得這是一廂情愿的話，還不如覺得關心別人就是關心自己。把你的好人好事連續(xù)做下去，連續(xù)延遲!

全國2卷2022年高考作文題2

有人說，這是一個缺少英雄時代，沒有戰(zhàn)斗，沒有硝煙;還有人說，這是一個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和楷模們的事情，不是一般人所能做到的。其實這是對奉獻的誤會。奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。

奉獻的實質是人人為我，我為人人。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中，是一種奉獻;在本質的崗位上恪忠職守，愛崗敬業(yè)，持之以恒，埋頭苦干，也是一種奉獻。在我們生活中，千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心;向災區(qū)群眾捐幾件衣服，為愛護環(huán)境盡一份微力，也都體現(xiàn)了奉獻精神?？梢哉f奉獻無處不在，無時不有。每個人不論職位凹凸，不論在有什么崗位，都能夠盡自己的所能做出奉獻。奉獻不是苦痛，不是丟失，不是剝奪而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人歡樂，使人高尚。奉獻就在人間，就在身邊。我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。

中華民族是一個具有宏大奉獻精神的民族。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱這一個千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，為中華民族進展和富強作出巨大奉獻的人物層出不窮，史不絕書。奉獻的表現(xiàn)方式是豐富多彩的，但不論表現(xiàn)方式有多不同，奉獻精神是永恒的。也永久為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學家、文學藝術家，以他們自己制造，作出了巨大奉獻極大的推動了人類文明和社會進步。他們理所當然受到世世代代人們崇敬?，F(xiàn)實生活中那些在平凡崗位上誠懇勞動、合法經(jīng)營、敬業(yè)愛崗、悄悄奉獻的人，同樣受到人們的敬重。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實中，那些損害國家、民族的利益、不講奉獻，只求索取，挖空心思為自己謀取私利的人，都為人們所鄙視。

全國2卷2022年高考作文題3

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜橛兄鴲蹏钠焚|，而在我的身邊，有一位無私奉獻的“駿馬”，日夜奔騰不息，最終被我發(fā)覺了。

我對她雖然很生疏，但我每天都能看到她，她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的住宅正好靠在路邊，我每天晚上放學都可以看她在做什么，而且每天觀察的場景都一模一樣，令人驚訝不已，場景是這樣的，她滿頭大汗地跑回家，打開電磁爐，拿起大鍋放在電磁爐上，倒下大米和水煮粥，然后拿出很多碗和筷子，一絲不茍地洗潔凈。當粥惹好時，她又帶著疲乏的身軀盛粥給已經(jīng)站在門那邊的環(huán)衛(wèi)工人們吃，他們吃得是津津有味，老奶奶卻疲乏不堪。這場景一次又一次重放，一回又一回的重演，直到有一次，我看到了不同場景：

老奶奶照樣惹出行，給環(huán)衛(wèi)工人吃，當他們談笑風聲時，突然，那位老人大聲叫道“你還在這里面加沙子!”說完，他把碗扔向老奶奶，老奶奶被他灑來“生氣”，弄了一身，老奶奶并沒責備他，悄悄擦干身上的粥，又盛了一碗，遞給了老人。鄰居們都罵她笨，

可她卻說：“環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了美妙地環(huán)境，我給他們送點飯吃，沒什么的?！?/p>

這句話深深地刻在了我心中，是啊!國家能有幾個這樣無私的人，讓我們?yōu)閲曳瞰I吧!

全國2卷2022年高考作文題4

大樹不應只看得自己的高大，而遺忘落紅無私的培育。

花兒不應只看到自己的明艷，而遺忘早晨雨露的滋養(yǎng)。

大海不應當只看到自己的深邃，而遺忘很多小溪的匯合。

正發(fā)大樹，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會有更絢爛的將來。

走出自我，給他人多一份關愛。正如冰心所說：“墻角的花兒，你孤芳自賞時，這世界就小了。”我們不要做墻角的花，我們要走出自我，用自己的關愛去開拓內心世界。陶淵明的世界是小的，“采菊東籬下，悠閑見南山”，便成了他一生的幻想。歐陽修的世界是大的，他走出自我，盡管仕途多難，但他無論到哪一地，總一心想給當?shù)拿癖妿ヒ环莅察o，帶去一份雨露。歐陽修在走出自我之后，為人們服務，而這樣的人又怎么少，現(xiàn)在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個人的利益得失，走出自我，給他人一份關愛。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彼麄冏顟T稱，最懂得要走出自我，為他人帶去關愛。

走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們勞碌的背景，接待外客有他們絢爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手，他們有一個共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱他們什么?小草?無私地為大地裝飾著綠色：大樹?為人們帶去陰涼的樹冠：小流?一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧!我們怎么贊揚他們都不為過。由于他們心中，有這樣一個信念，走出自我，為社會奉獻價值。

“那是綠葉對跟的情意”。用這樣一句話來詮釋他們的大愛。他們已經(jīng)懂得走出自我，為社會奉獻價值才是人生的真正意義。

走出自我，為自然增加一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美妙了，但是我們也難免因人類的大肆開發(fā)自然而遭到自然懲處的事實，我們開荒作耕田，來收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度;于是，臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧!讓我們人類走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見羊牛”。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來!源自于人類走出了自我，給自然增加綠色。

走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的培育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美妙，讓我們的社會更和諧!

全國2卷2022年高考作文題5

我從小到大，都是在父母的細心呵護下長大，生活在父母營造的溫馨家庭里，一點一滴地接受他們對我的愛，我也慢慢地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。

奉獻是什么?可能就是賜予吧，由于把愛、財寶、學問、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學家、創(chuàng)造家、老師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的學問和力氣，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的珍貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。

是吧，要是人人都奉獻一點愛，世間將變成美妙的明天;美麗的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心，世界都將是多么的美妙。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中，然而，要想為社會、國家、人類作出奉獻就必需向社會索取學問和能量。

其實，我們索取學問的方式有許多，除了在學校學好功課外，還可以到大自然中去探究、發(fā)覺，書海中去尋求、吸取，人海中去理解、領悟，求知中去摸索、思索，才能獵取更多的學問和能量，才能為人類