2023讀書節(jié)策劃方案范文

第第頁2023讀書節(jié)策劃方案范文

2023讀書節(jié)策劃方案（篇1）

為了扎實開展?fàn)I造“書香校內(nèi)”活動，進一步豐富校內(nèi)文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，呈現(xiàn)師生的共性風(fēng)采和精神面貌，培育審美情趣，增加人文底蘊，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦校內(nèi)讀書節(jié)。

一、活動目的：

“書是人類進步的階梯”。為了營造樂觀向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交伴侶，與才智牽手，讓書籍為同學(xué)開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感謝，知道得感謝。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的歡快，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品嘗，為精神打底，為人一輩子奠基。

二、活動時刻：

4月11日——5月10日

三、活動主題：

“讓讀書成為適應(yīng)，讓書香溢滿校內(nèi)”

四、宣揚口號：

1、書籍是人類進步的階梯。

2、獵取學(xué)問，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5、人不但要有學(xué)問，更要有文化。

6、營造書香校內(nèi)，打造人文四小。

7、愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。

8、讓讀書成為適應(yīng)，使書香布滿校內(nèi)。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

六、活動支配：

分三個時期，具體支配如下：

第一時期：發(fā)動時期（第10周）

1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。

（1）校內(nèi)掛橫幅，辦宣揚櫥窗。

（2）召開大隊委員會議。

（4）發(fā)出倡議。

2、進行“讀書節(jié)”開幕儀式。

其次時期：活動時期（第10周至第12周）

活動一：“征集讀書名言，制作美麗書簽”活動（第8周）

把讀書名言寫在細(xì)心制作的書簽上和大伙兒共享，書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。

活動二：讀書小博士評比

對同學(xué)閱讀狀況進行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動三：古詩考級

全校同學(xué)均可參加考級，但必需先在班內(nèi)取得考級資格：一、二班級20首以上，三班級40首以上，四班級50首以上，五、六班級60首以上方可參加學(xué)?？技?，通過考核達(dá)到相應(yīng)的級不，學(xué)校頒發(fā)級不證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰。

活動四：讀書心得故事演講會

“書海揚帆，伴我成長”，圍繞自個兒讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿（四至六班級），圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事（一至三班級），進行講故事競賽、演講競賽，在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三班級每班推舉1名同學(xué)，四至六班級每班推舉2名同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽。

第三時期：評比時期（第13周）

1、“讀書卡”溝通會。

通過溝通同學(xué)們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。

2、進行讀書節(jié)表彰大會。

七、活動要求

1、學(xué)校的一切宣揚工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、老師是同學(xué)的表率，用我們老師的讀書去阻礙同學(xué)，用自個兒的愛好去潛移默化地感染同學(xué)。

3、語文老師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，制造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的熟識，要把它作為“營造書香校內(nèi)”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

2023讀書節(jié)策劃方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深化實施素養(yǎng)教育，創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦首屆校內(nèi)師生讀書節(jié)活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的愛好與熱忱，讓每一位師生都親近書本，寵愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，同意傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡快。

二、活動目的：

1、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的適應(yīng)。

2、通過讀書節(jié)活動，開展全校性讀書活動，構(gòu)建有特群的書香校內(nèi)文化，提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使師生體驗到：我閱讀，我歡快！

三、活動時刻：

20__年11月16日至12月29日。

四、活動主題：

讓閱讀成為適應(yīng)，使書香布滿校內(nèi)。

五、活動內(nèi)容：

1．晨誦時刻誦讀經(jīng)典詩詞精選16則（適合本班級同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定統(tǒng)一題目）。

2、結(jié)合教育推舉書目，班級開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與溝通活動。

3、一二班級繪本故事閱讀，三至六班級整本書閱讀，全?！坝H子誦讀”競賽。

六、活動支配：

活動分五個時期，具體支配如下：

第一時期：預(yù)備期（11月13日—15日）

1、各語文教研組商定本年組經(jīng)典誦讀篇目，各班利用周四、周五晨誦時刻，開頭有預(yù)備地指導(dǎo)小孩誦讀選定的經(jīng)典詩詞。

2、各班主任依照同學(xué)的年齡特點，確定本屆讀書節(jié)每生至少讀一本有意義的課外書籍，并關(guān)懷同學(xué)做好閱讀書籍的推舉。

3、每位老師至少讀一本書籍。

其次時期：啟動期（11月16日）

“讓閱讀成為適應(yīng)，使書香布滿校內(nèi)”讀書節(jié)主題啟動儀式，教育處通過專題會議和校內(nèi)廣播發(fā)出讀書倡議，班主任傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，號召同學(xué)們樂觀行動起來，各班級黑板報凸顯出濃濃的讀書氛圍。

第三時期：實施期（11月16日———12月26日）

1、每周四、周五早晨7：50——8：00，為各班誦經(jīng)典詩詞時刻。晨誦時刻，語文老師要按時到班級指導(dǎo)小孩誦讀，留意協(xié)作多媒體，充分調(diào)動小孩誦讀愛好，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要支配好小孩組織誦讀。教育處將對各班日常誦讀狀況予以檢查評價。

2、班主任引導(dǎo)小孩每天堅持課外閱讀推舉書籍，經(jīng)常督促評價。

3、各班同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目，能夠是全家人共同參與，也能夠是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容能夠選古典詩詞，也能夠是現(xiàn)代詩歌、散文。每班推舉一組親子參加全校性朗讀表演。但內(nèi)容必需樂觀向上，時刻不超過4分鐘。

4、學(xué)校在一、三樓走廊和二樓方廳設(shè)“書香一角”和“學(xué)問港灣”“寶寶書廊”，課間供同學(xué)閱讀。教育處經(jīng)常檢查使用率并拍照上傳學(xué)校工作群。更希望在校內(nèi)的每一個角落都有同學(xué)讀書的身影。

5、每節(jié)科任課后來10—20分均為同學(xué)讀書時刻，任課老師認(rèn)真組織。

第四時期：呈現(xiàn)期（12月27—28日）

1、低班級每生制作一份書簽

2、中班級每生寫一篇讀后感

3、中班級每生依照讀書內(nèi)容制作一期手抄報（A4紙）

4、每班舉辦一次以讀書為主題的班會活動。例如讀書心得、我與好書交伴侶、好書推舉、講故事、親子誦讀呈現(xiàn)等。

5、每班推舉一組同學(xué)和家長參加學(xué)校的親子誦讀活動。

6、各班級設(shè)立展臺，呈現(xiàn)內(nèi)容可包括：（一、二年：讀書卡、成語配畫、書簽。三、四年：讀書手抄報、讀后感、簡報等。五年：詩配畫，讀書剪報、摘抄精華，讀書筆記等。）呈現(xiàn)要實實在在呈現(xiàn)班里的每個小孩是否背誦達(dá)標(biāo)，班主任要細(xì)心設(shè)計，力求形式多樣、富有創(chuàng)意，。

7、每班上傳五張讀書活動照片到教育處。

8、每位老師上交一份讀書心得。

9、依照各班級讀書效果、呈現(xiàn)效果評出各班級的書香班級；每班認(rèn)真組織評出5位“閱讀小紅星”和5位“小書蟲”。在老師中選出5名閱讀明星。

第五時期：總結(jié)期（12月29日）

公布各項活動評比成果。集體表彰“書香班級”、“閱讀明星”“閱讀小紅星”、“小書蟲”、“優(yōu)秀書簽”“優(yōu)秀讀書手抄報”、“優(yōu)秀讀后感”。

2023讀書節(jié)策劃方案（篇3）

一、活動宗旨：

為進一步推動書香校內(nèi)建設(shè)，激起同學(xué)的讀書愛好，讓每位同學(xué)親近書本，養(yǎng)成酷愛書籍，博學(xué)多才的好適應(yīng)，特進行第x屆讀書節(jié)活動。

二、活動主題：

修建書香校內(nèi)爭做文明同學(xué)

三、活動口號：

歡快掃瞄，出群無窮

四、活動時刻：

本學(xué)期

五、活動支配：

1、終年開放“三讀”活動，即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀（大周同學(xué)回家與父母一起掃瞄），六月份評比優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

2、讀書飄流活動。

以班級為單位，進一步發(fā)動每位同學(xué)開放“獻(xiàn)一本看百本”活動，借此活動豐富班級圖書角，五月份開放優(yōu)秀圖書角評比活動。

3、4·23世界讀書日，各班出一期“以讀書為友，歡快成長”為主題的板報，同學(xué)每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報，可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、XXX采等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。

4、以班級為單位進行好書推介會和讀書交換會（班主任），能夠先容自個兒寵愛這本書的理由（包括書的作者、故狀況節(jié)、讀后感等）

5、進行講故事競賽（教務(wù)處）

以班級為單位開放活動，先班級選，再參加班級評比（具體要求另行通知）

6、學(xué)校生現(xiàn)場作文大賽（具體競賽要求另行通知）

7、六月份進行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評比（評比條件另行通知）

六、總結(jié)評比

1、評比讀書明星（具體要求另行通知）

2、書香班級評比（具體要求另行通知）

2023讀書節(jié)策劃方案（篇4）

一、活動目標(biāo):

中國宏大的文學(xué)家蘇軾曾講”腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！蔽覀凕S小的小孩正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持；千載歷史，指端消逝；百家之明，掌心盡述；一世墨香，筆尖留痕的莘莘學(xué)子。為了讓黃山路學(xué)校每一位同學(xué)都能歡快讀書，放飛理想，讓學(xué)問活起來，我們將舉辦”以書為友，歡快成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學(xué)們感受讀書之美，盡享讀書之樂。

二、活動主題：

”以書為友，歡快成長”

三、預(yù)備工作：

1.橫幅一面。（總務(wù)處）

2.圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有”拒絕盜版”板塊。（各班主任）

3.圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。（班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比）

4.美化班級”書香角”。（班主任）

5.大隊部進行”以書為友，歡快成長”專題廣播。（大隊輔導(dǎo)員）

6.讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各班級組長負(fù)責(zé)。

四、活動內(nèi)容：

1.開幕式。

2.分班級進行主題活動。

3.做好本屆讀書節(jié)匯報演出。

五、具體活動支配：

____

六、宣揚口號：

1.有好書相伴，童年更精彩。

2.用最純潔的心靈，讀最好的書籍。

3.讀書的小孩最美。

4.歡快讀書節(jié)，歡快你我他。

5.感受讀書之美，盡享讀書之樂。

6.點燃讀書激情，共建書香校內(nèi)。

七、表彰總結(jié)：

頒發(fā)”書香青年”獎狀（每班五名）及”書香家庭”獎狀（每班一個）。

2023讀書節(jié)策劃方案（篇5）

活動主旨：

你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人照舊一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。你有一本書，我有一本書，我們交換一下，就會獵取無窮的才智。好書交換可提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源；設(shè)計攤位形象、攤位名稱、宣揚標(biāo)語，培育同學(xué)的策劃力氣、組織治理力氣等。為了使同學(xué)之間更好的資源共享，增加同學(xué)讀書同樂的愛好。

活動方案：

一、參與對象：

1—6班級及老師（老師也可帶上舊圖書來交換哦）

二、活動時刻：

11月26日（周五）下午（如下雨擇日進行）

三、活動地點：

操場

四、活動要求：

1、所交換書籍為內(nèi)容健康，適合青年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍，如文學(xué)書、故事書、科技書、歷史書等，謝絕漫畫書。

2、帶來的圖書為自個兒已“看厭”的圖書，不能太破損，也不要是新購的，不然就失去了活動的意義。

3、限帶5本以下。

4、攤位形象、攤位名稱、宣揚標(biāo)語等集體籌劃。

5、不扔果皮紙屑，保持操場的清潔。

6、請班主任維持秩序。

五、活動方法：

周五下午擺攤班級在操場上放上書籍，溝通班級攜自帶書籍在雙方皆情愿的狀況下交換圖書；先在班級中交換，接著能夠去其他班級交換。

溝通會中未交換出去的圖書，同樣本著自主、自愿的原則，各班可號召同學(xué)留下，建立豐富班級圖書角。

附：擺攤班級，四班級段，其余為溝通班級。

2023讀書節(jié)策劃方案（篇6）

一、指導(dǎo)思想

“讓讀書成為適應(yīng)”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時代要求。本著“讓每一位同學(xué)在自信中健康成長”的辦學(xué)理念，進一步拓寬中同學(xué)文化視野，提升文化品位和素養(yǎng)，抵制不良文化侵襲，度過一個快樂、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“__年寒假同學(xué)‘讀書節(jié)’”活動。

二、主題和形式

本次讀書節(jié)活動以“書香溢滿校內(nèi)，心靈徜徉書海”為主題，凸顯同學(xué)主體意識，依據(jù)“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、樂觀創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展假期閱讀活動。通過指導(dǎo)同學(xué)制定讀書預(yù)備，培育同學(xué)讀書的適應(yīng)，提高同學(xué)的讀書力氣；引導(dǎo)老師、同學(xué)、家長共同參與，優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境，促進同學(xué)素養(yǎng)和諧進展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。

三、活動時刻

__年寒假

四、參加人員

高一、二班級同學(xué)

五、組織機構(gòu)

1