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)行情況書面回復(fù)審計機關(guān)。監(jiān)察機關(guān)要將審計決定的落實情況納入執(zhí)法監(jiān)察的內(nèi)容,對拒不執(zhí)行審計決定的,監(jiān)察機關(guān)要及時派員采取有力措施協(xié)助審計機關(guān)予以落實;對審計機關(guān)提出的對被審計單位負有直接責任的主管人員和其他責任人員給予行政處分的建議,監(jiān)察機關(guān)和被審計單位等應(yīng)當依法及時處理,并將結(jié)果書面通知審計機關(guān)。司法機關(guān)對審計移送的案件線索要認真查處,依法追究責任。金融機構(gòu)要根據(jù)《審計法》的有關(guān)規(guī)定,在審計機關(guān)就審計事項進行調(diào)查、查詢被審計單位各項存款并調(diào)取證明材料時,應(yīng)當積極予以配合、協(xié)助,及時提供有關(guān)證明材料。工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想以新的課程標準和新教材、高考內(nèi)容要求為依據(jù),努力適應(yīng)新高考的要求,以提高學生素質(zhì)為目的',充分發(fā)揮和挖掘地理學科的潛在教育機制(如德育因素、環(huán)保教育),加強教學研究,改進教學方法,提高地理課的整體教學質(zhì)量,完滿完成各項工作任務(wù)二、工作目標1、認真圍繞學校全面工作尤其是德育工作目標,寓思想教育于知識傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人2、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性3、及時總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。4、全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量,高一打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的地理學習興趣;高二重點是方法能力培養(yǎng),高三重點是面向高考三、工作措施1、面對教育改革的新發(fā)展,要加強學習,每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學科知識,努力轉(zhuǎn)變教育看念,以適應(yīng)教育改革發(fā)展的大潮2、堅持集體備課制度,同年級同科教師要互相學習,相互借鑒,統(tǒng)一備課、練習、資料和考試,特別是對一些教法、疑難問題要加強研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授3、積極開展教研活動,形成良好的教研風氣,及時總結(jié)經(jīng)驗,四、教學科研工作1、本年度計劃開展的教育科研活動堅持在組內(nèi)教師出公開課。3加強地理前沿信息的收集,關(guān)注地理的風土人情、地理專題等材料。總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭取在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達到真正科研興校興組的目的。工作計劃篇5一、實驗教學工作1、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關(guān)表格。2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。3、學生進行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,并指導(dǎo)學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。4、指導(dǎo)學生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設(shè)率為100%。6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力。二、材料管理工作1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。三、實驗器材的管理1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。四、數(shù)字化管理臺帳在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理??傊?,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好實驗教學,激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,為提高化學學科的教學質(zhì)量而共同努力。工作計劃篇6作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的準備來教育學生,還要不停的關(guān)注學生的身心、學習狀況,每天的壓力很大??墒俏也]有怨言,因為我教的學生很多都考上了大學,我在這里給他們努力講課,為的就是這個,為了他們的將來。雖然他們將來也會忘記我這個曾經(jīng)的班主任,但是我做到了問心無愧,我值了。高中學生身心都處在發(fā)育狀態(tài),會有很多的問題出現(xiàn),這就需要老師的積極工作,來幫助他們走出成長中的困惑,這么些年了,我也遇到過很多學生有很多的特殊情況,但是我一直努力,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲。本學期我繼續(xù)擔任了高中的班主任。這個班是一個普通班。與其他的快班相比起來,我班學生無論在紀律還是在學習成績方面的底子都較差,對于我來說既是一項挑戰(zhàn),又是一個很好的鍛煉機會。要當好這個班主任,首先要了解學生的情況。在兩位老師的幫助下,我很快掌握了有關(guān)本班的學生家庭情況、升學成績等重要資料。這些資料對我制訂班主任工作計劃、組建班干部隊伍、開展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過與學生談心、與家長交流的方式進一步了解學生,同時也讓學生和家長了解我對班級工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系。接下來的工作就是對所搜集的資料進行整理和分析,我發(fā)現(xiàn)學生可能有以下問題:一是學生懷著一種新奇的感覺必然要發(fā)生一些不守紀律、好動好玩等小問題。二是由于是普通班所以他們有壓力。三是由于集體凝聚力不足。四是班級體紀律松散的問題這些問題的存在必然會成為班級進步的重大障礙。因此,我便把工作重點放在如何解決這些問題上。針對上述問題,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。他們犯了錯誤我不是一味的批評埋怨,因為我們是教育者我總是采用迂回戰(zhàn)術(shù),對他們恩威并施、主要采用原諒政策。因為他們還是一塊沒有雕琢的璞玉。針對集體凝聚力不足的問題,我利用班會課舉辦了一些活動,使學生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解。培養(yǎng)集體榮譽感是增強集體凝聚力的另一有效措施。對于紀律松散的問題,我采取了以下的措施:第一,明確獎懲制度,例如在考勤方面,我堅持每月獎勵全勤的學生,對于遲到的學生則要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕?,擦黑板。第二,建立正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮學生自我教育的作用。我根據(jù)班級的德育目標及出現(xiàn)的問題設(shè)計了一些論題,利用班會課讓學生進行討論并根據(jù)討論的情況給予適當?shù)囊龑?dǎo),令學生通過討論進行自我教育和相互教育。第三,充分發(fā)揮班干部的橋梁作用。要全面了解班級的情況,更有針對性地開展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風,讓班干部有足夠的自主權(quán)去完成各項任務(wù),多給他們一些鼓勵和支持,幫助他們樹立威信。第四,正確處理學生的違紀行為。處理違紀行為的關(guān)鍵在于讓學生知錯,改錯并給其他學生以警示的作用。我的做法既讓全班學生認識到事情的嚴重性又給違紀的學生以希望和約束,得到了學生們的支持,以后班上就沒有再出現(xiàn)類似情況??偠灾敯嘀魅问且豁椨旨氈碌墓ぷ?,采用什么工作方法要視乎班級的實際情況而定,最主要的是我們要了解學生針對不同學生要有不同的處理方法,學生是玉是需要我們?nèi)サ褡恋挠?,有瑕疵是再所難免的。我們的任務(wù)是教育是雕琢。我愛我的學生更愛班主任這份工作,因為我是指引他們走出旋渦的燈塔,我是把他們送向彼岸的海風。也許我將自己說的過于高尚和偉大了,不過我卻認為這是平凡中的偉大,我確實為學生做出了我自己應(yīng)該做的了。經(jīng)過我針對學生經(jīng)常出現(xiàn)在問題,我做了具體的解決方案后,學生的基本問題我都解決了,我的班級已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了,學習進步是很正常的,我為此感到非常的欣慰。如果你將一個普通班帶成一個在全年級都數(shù)的著學習好的班級,誰都會為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的。學生每一屆的高考都是一項很重要的事情,這是關(guān)乎到每個學生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,緊張每一個學生的成績能否完成高考的標準。經(jīng)過這么多年的緊張,我已經(jīng)學會了如何調(diào)節(jié)學生的緊咋回那個氣氛,處來很好的成績就是必然的了。這就是我的工作計劃,雖然不是很完美,可是應(yīng)經(jīng)是盡力了。工作計劃篇7XX年是公司全面實施第三個三年目標的第二年,是公司深入開展管理提升活動的重要一年,切實做好法制建設(shè)各項工作,為公司持續(xù)快速健康發(fā)展提供更加全面、更加有力的法律支撐和保障,同時達到西電集團在企業(yè)法制建設(shè)和法律管理提升工作方面的要求。按照XX年西電集團法律專題會議紀要的要求,制定寶光集團XX年法制工作和法律提升工作計劃。一、總體工作目標(一)重點工作建立和完善法律事務(wù)管理的制度體系,制定工作標準,擬定工作流程。落實三項審核率,完成三年法制目標的硬指標。加強合同管理,提升合同管理水平。加強訴訟管理,切實降低案件發(fā)生率。要結(jié)合“xx”普法著力培育企業(yè)合規(guī)文化。要堅持不懈地推進法制隊伍建設(shè)。(二)需重點解決的問題總法律顧問制度建設(shè)還不完善,還未形成規(guī)范化的法律工作流程。法律事務(wù)機構(gòu)職能不夠明確,缺少法律知識培訓(xùn),缺乏具有企業(yè)法律顧問職業(yè)資格的專職法律人才。合同簽定及執(zhí)行過程中,法律審核及評估機制還需加強。缺少明確法律參與重大決策的范圍、方式、工作流程等權(quán)責要素的制度依據(jù)。企業(yè)自身法律事務(wù)工作的功能和作用不強,主要依賴于外部資源。沒有建立起對合同簽約人員的法律素質(zhì)標準,不能及時有效地防范合同法律風險,經(jīng)營活動中法律風險預(yù)控有待完善。法律審核尚未全面參與規(guī)章制度評審、重大經(jīng)營決策。重要規(guī)章制度未經(jīng)法律審核的現(xiàn)象較為普遍。法制宣傳教育方面與企業(yè)日常宣傳、經(jīng)營發(fā)展、員工實際結(jié)合不夠緊密。主動維權(quán)意識有待加強。二、保障措施XX年度,公司法律工作事務(wù)任務(wù)繁重,且涉及多個部門的配合,為保障年度法律工作開展,特擬定以下措施:1.調(diào)整公司法律工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理任組長,主管法律工作副總?cè)胃苯M長,各單位負責人為成員,辦公室設(shè)在企業(yè)管

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