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快樂的doremi—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】快樂的doremi—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】快樂的doremi—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】學(xué)科音樂年級三年級課題快樂的doremi課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能演唱歌曲《快樂的doremi》過程與方法認(rèn)識和演唱音符doremi情感態(tài)度與價值觀感受歌曲活潑歡快的情緒,讓學(xué)生喜歡唱歌。重難點學(xué)唱歌曲《快樂的doremi》。2.識記doremi三個音教學(xué)模式學(xué)本式成長課堂教學(xué)程序及時間教學(xué)過程修訂部分一、導(dǎo)入新課1.
師:今天老師要向大家介紹新朋友,你們聽聽他們是誰?2.教師范唱《快樂的doremi》第一段歌詞的前兩個樂句。3.學(xué)生聆聽后回答:doremi。二、學(xué)習(xí)唱名1.\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"認(rèn)識doremi唱名。(1)老師在黑板上出示doremi。(2)介紹音符的唱名1唱do;2唱re;3唱mi。(3)學(xué)生跟老師的琴聲唱一唱doremi這三個音。三、學(xué)唱歌曲1.導(dǎo)入:我們已經(jīng)認(rèn)識了新朋友,他們?yōu)槲覀儙砹艘皇缀寐牭母枨屛覀円黄饋砺犚宦牥伞?.欣賞歌曲\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"《快樂的doremi》。3.學(xué)生感受歌曲歡快活潑的情緒。4.學(xué)唱第一段。(1)教師播放一遍\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"歌曲第一段,請學(xué)生聽一聽歌曲中哪一句最能表現(xiàn)歡快的情緒。(2)學(xué)生聽后回答:歌曲的最后一樂句最能表現(xiàn)歡快的情緒。(3)師:從哪里感受到的?
生:節(jié)奏跳躍,運用了附點八分、切分節(jié)奏。歌詞中用了襯詞。
(4)學(xué)生按照節(jié)奏輕聲讀第一段最后一樂句歌詞。(5)學(xué)生跟琴演唱。(聲音要輕巧有彈性。)(6)老師和學(xué)生配合演唱歌曲第一段歌詞。教學(xué)要求:學(xué)生在唱第三樂句時,要注意聲音輕巧、跳躍。(7)老師對曲子中的切分節(jié)奏,附點節(jié)奏難點以及頓音的演唱進行講解示范。(8)適當(dāng)?shù)貙Τ璧淖藨B(tài),發(fā)聲做一些講解示范。(9)老師彈琴,學(xué)生完整地演唱歌曲第一段歌詞。5.學(xué)生跟琴演唱第二段歌詞(1)請同學(xué)們用自然、歡快的聲音跟隨伴奏完整演唱歌曲,注意唱出旋律的起伏。(2)為歌曲設(shè)計律動,邊唱邊表演。四、小結(jié)同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲?你們快樂嗎?板書
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