廣東某電子公司培訓管理制度

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔廣東汕頭超聲電子公司培訓管理制度二○○二年二月目錄第一章總則 2第二章 培訓組織管理 3第三章 培訓需求分析與計劃 4第四章 培訓項目設(shè)計 5第五章 培訓組織實施 8第六章 培訓成果轉(zhuǎn)化 9第七章 培訓效果評估 10第八章 員工的培訓權(quán)利和義務(wù) 12第九章 附則 13附件一：新員工培訓管理辦法 14附件二：培訓運作流程 17附件三：員工培訓需求調(diào)查表 18附件四：部門培訓需求表 19附件五：外派培訓申請表 20附件六：培訓評價表 21

第一章總則目的為規(guī)范廣東汕頭超聲電子股份有限公司（以下簡稱公司）總部及下屬各子、分公司、事業(yè)部（以下簡稱下屬單位）培訓管理工作，使培訓更有利于公司競爭力的提高，實現(xiàn)公司與員工共同發(fā)展，特制定本制度。原則公司根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要，在考慮培訓效益的情況下，實行統(tǒng)一安排和個人爭取相結(jié)合的培訓原則。政策公司實行人員分層化、方法多樣化、內(nèi)容豐富化的培訓政策，并給予工作業(yè)績突出和富有潛力的員工優(yōu)先的培訓機會。適用范圍本制度適用于公司全體員工。公司各下屬單位應(yīng)根據(jù)本制度制定實施細則。

培訓組織管理公司人力資源部是公司培訓的歸口管理部門，負責協(xié)調(diào)、審核、指導各下屬單位的培訓工作，各下屬單位的年度培訓工作計劃應(yīng)報公司人力資源部備案。公司人力資源部負責公司總部所有培訓活動的組織管理，并協(xié)調(diào)各下屬單位部門副經(jīng)理以上人員的管理培訓。公司各下屬單位人力資源管理部門負責組織本單位部門副經(jīng)理以下人員的所有培訓和副經(jīng)理以上人員的專業(yè)技術(shù)培訓，副經(jīng)理以上人員的管理培訓應(yīng)報公司人力資源部統(tǒng)一安排，副經(jīng)理以上人員的所有培訓均應(yīng)報公司人力資源部備案。其他部門負責協(xié)助人力資源管理部門進行與本部門相關(guān)培訓的需求分析與計劃、項目設(shè)計、組織實施、成果轉(zhuǎn)化與效果評價等。公司各下屬單位與質(zhì)量相關(guān)的培訓管理見有關(guān)培訓程序文件的規(guī)定。公司和下屬各單位人力資源部門應(yīng)建立單位和個人培訓檔案（一）單位培訓工作檔案，包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓教師、考核方式、培訓人數(shù)、培訓時間、培訓效果等。（二）員工個人培訓檔案，包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓地點、培訓效果等。培訓活動的基本流程如下：培訓需求分析與計劃培訓項目設(shè)計培訓組織實施培訓成果轉(zhuǎn)化培訓效果評價

培訓需求分析與計劃培訓需求調(diào)查人力資源管理部門每年十一月初發(fā)放《員工培訓需求調(diào)查表》，該表由員工本人填寫，工人的《員工培訓需求調(diào)查表》可由其領(lǐng)班/組長等統(tǒng)一填寫，部門負責人根據(jù)本部門的業(yè)務(wù)目標對員工填報的《員工培訓需求調(diào)查表》進行審核，填寫《部門培訓需求表》，十一月底前一起報人力資源管理部門。培訓需求分析人力資源管理部門在收集、整理、分析各部門培訓需求的基礎(chǔ)上，對有關(guān)的專家和相關(guān)部門進行訪談，并結(jié)合本單位發(fā)展戰(zhàn)略、年度目標、相關(guān)部門業(yè)績、員工考核評定、員工職業(yè)生涯管理等確定公司的培訓需求。培訓計劃的制訂人力資源管理部門根據(jù)培訓需求分析制訂公司年度培訓計劃初稿，培訓計劃內(nèi)容應(yīng)包括培訓的部門、培訓對象、培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓教師、培訓方式、培訓經(jīng)費預(yù)算、培訓時間等。計劃初稿應(yīng)返回各部門進一步討論修改，提交司務(wù)會（股份公司總部）或總經(jīng)理辦公會（各下屬單位）審批。各下屬單位的培訓計劃在提交審批之前應(yīng)報股份公司人力資源部審核協(xié)調(diào)。對于臨時提出的各類外部培訓或進修，均須經(jīng)所在部門負責人同意，填報《員工外派培訓申請表》，報人力資源部門審核，經(jīng)本單位總經(jīng)理或其授權(quán)人批準后由人力資源管理部門組織執(zhí)行；臨時提出的內(nèi)部培訓或進修經(jīng)人力資源部審核后，報其直接上級審批，人力資源管理部門組織執(zhí)行。

培訓項目設(shè)計人力資源管理部門應(yīng)根據(jù)培訓計劃進行各個培訓項目的設(shè)計，設(shè)計內(nèi)容應(yīng)包括培訓對象、明確的培訓目標、較為詳細的培訓內(nèi)容和計劃、培訓教師、具體的培訓方式、考核方式、培訓經(jīng)費預(yù)算、培訓時間等。培訓內(nèi)容分類包括知識、技能、系統(tǒng)理解與創(chuàng)造力等。知識培訓包括公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)章制度、基本政策、與所在崗位相關(guān)的專業(yè)知識培訓等，使員工掌握公司的政策和行為規(guī)范，具備完成本職工作所必需的基礎(chǔ)知識和達到高績效工作標準所需的高級知識。技能培訓包括崗位職責、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓，使員工在充分掌握理論的基礎(chǔ)上，能熟練地應(yīng)用、發(fā)揮、提高。系統(tǒng)理解與創(chuàng)造力培訓新理念、新思維等有助于員工對整個生產(chǎn)或服務(wù)過程及各部門之間的關(guān)系進行系統(tǒng)理解和創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)的培訓。高層管理人員（股份公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、董秘、各下屬單位總經(jīng)理、副總經(jīng)理等）主要培訓內(nèi)容：現(xiàn)代經(jīng)營理念、行業(yè)與市場發(fā)展動態(tài)、高級工商管理知識和技能如管理學、戰(zhàn)略管理、組織行為學、人力資源管理、市場營銷管理、生產(chǎn)和運作管理、管理控制、領(lǐng)導科學與藝術(shù)、公共關(guān)系學等。中層管理人員（各部門經(jīng)理、副經(jīng)理及行使部門負責人權(quán)利的其他人員等）主要培訓內(nèi)容：現(xiàn)代經(jīng)營理念、行業(yè)與市場發(fā)展動態(tài)、系統(tǒng)的工商管理知識與技能，如：管理學、戰(zhàn)略管理、組織行為學、人力資源管理、市場營銷、生產(chǎn)和運營管理、管理控制、領(lǐng)導科學與藝術(shù)、公共關(guān)系學等。其他人員（總部職能人員、各類技術(shù)人員和營銷人員等）培訓內(nèi)容：崗位所需專業(yè)知識和技能、操作規(guī)程、業(yè)務(wù)流程等。培訓方式包括自我培訓、公司內(nèi)部培訓、公司外部培訓、綜合培訓等。自我培訓自我培訓是員工在工作時間之外，通過自學或其他形式積極提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，自己承擔費用的培訓方式。員工自我培訓是其他培訓方式的基礎(chǔ)，公司鼓勵員工根據(jù)自身的愿望和條件，利用業(yè)余時間進行自我培訓，對業(yè)績有改善的員工給予獎勵，同時優(yōu)先考慮晉升。公司對員工自我培訓發(fā)生的費用，原則上不予報銷。公司內(nèi)部培訓公司內(nèi)部培訓是指由公司總部及下屬單位內(nèi)部組織管理的培訓，主要有以下幾種形式：新員工培訓，詳細內(nèi)容見附件一《新員工培訓管理辦法》；“師帶徒”，由一位專業(yè)水平和威望高的員工主要負責對應(yīng)員工的成長；現(xiàn)場培訓：根據(jù)工作需要由有關(guān)管理人員或資深技術(shù)人員在工作現(xiàn)場進行的培訓；輪崗：通過在不同崗位上工作，熟悉多個崗位的技能；“以會代訓”：在專業(yè)技術(shù)研討會或管理會議上由有關(guān)技術(shù)專家或管理人員進行的培訓；專家講座：公司每年邀請高、中層管理人員、有關(guān)專家就公司經(jīng)營管理、企業(yè)文化建設(shè)、專業(yè)技術(shù)等進行統(tǒng)一宣講；其它方式。公司外部培訓公司外部培訓是指選派員工參加由公司以外單位組織管理的培訓，主要有以下幾種方式：學歷或?qū)W位證書培訓，如MBA、EMBA、大專學歷、大本學歷培訓等；參加針對崗位的短期專業(yè)培訓，如各類職業(yè)經(jīng)理人的相關(guān)專業(yè)培訓；參加有關(guān)專題研討會、展覽會；出國學習、考察、培訓等。綜合培訓公司根據(jù)發(fā)展需要在有關(guān)人員自我培訓的基礎(chǔ)上進行特定項目的培訓，培訓形式包括公司內(nèi)部培訓和公司外部培訓，如晉升培訓等。公司有關(guān)人員從內(nèi)部晉升到部門副經(jīng)理以上職位前半年內(nèi)，人力資源管理部門應(yīng)組織進行晉升新職位培訓，包括參加針對晉升崗位的外部專題培訓和公司領(lǐng)導人統(tǒng)一安排的內(nèi)部培訓。

培訓組織實施人力資源管理部門根據(jù)年度培訓計劃和培訓項目設(shè)計協(xié)調(diào)組織實施培訓，其他部門負責協(xié)助，如果直線部門因工作需要要求調(diào)整培訓項目實施，應(yīng)提前向人力資源管理部門提出申請，報總經(jīng)理或其授權(quán)人審批。人力資源管理部門負責對培訓過程和培訓考核結(jié)果進行記錄，保存相關(guān)資料，如電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等，有關(guān)培訓資料應(yīng)分別進入公司和員工培訓檔案。人力資源管理部門負責監(jiān)督公司內(nèi)部培訓期間員工出勤情況，外部培訓出勤情況由相關(guān)組織單位負責。公司每年從銷售收入中提取一定比例的經(jīng)費用于培訓，培訓經(jīng)費?？顚Ｓ?，根據(jù)公司效益狀況可以適當增加數(shù)額。員工自我培訓的費用，原則上不予報銷，特殊情況申請報銷的，需本單位總經(jīng)理審批。內(nèi)部培訓的費用全部由本單位承擔。外派培訓（進修）人員的工資待遇、費用報銷公司另行決定。

培訓成果轉(zhuǎn)化為提高培訓效益，增強公司競爭力，人力資源管理部門、受訓者及其上司和同事應(yīng)努力創(chuàng)造機會促進培訓成果轉(zhuǎn)化。受訓者在培訓結(jié)束后，應(yīng)認真對自己的相關(guān)問題進行分析，尋找原因，明確要轉(zhuǎn)化的培訓成果，在工作中加以應(yīng)用提高，并在必要時，尋求上司、同事、培訓者、人力資源管理部門或其他人的支持。受訓者的上司負責監(jiān)督受訓者將培訓成果運用于公司的日常運作中，在必要時給予指導和其他支持，并負責考核培訓成果的運用效果。人力資源管理部門應(yīng)在每一位受訓者外訓結(jié)束后，及時對受訓者的培訓成果進行確認，督促受訓者建立培訓成果應(yīng)用計劃及衡量指標，協(xié)助解決成果轉(zhuǎn)換中的障礙，并定期檢查、分析培訓成果應(yīng)用效果，以利于培訓改進。內(nèi)部培訓結(jié)束后，由受訓者的上司督促受訓者建立培訓成果應(yīng)用計劃及衡量指標，報人力資源管理部門備案。對于成功運用培訓成果改進業(yè)績的員工給予應(yīng)有的獎勵，并在以后的培訓中給予優(yōu)先的考慮，對于受訓者未能運用培訓成果改進業(yè)績或改進不明顯的員工給予必要的反饋，并減少其受訓的機會。

培訓效果評估人力資源部負責組織培訓結(jié)束后的培訓效果評估，培訓效果包括認知成果、技能成果、情感成果、績效成果、投資收益率等。針對不同培訓情況進行效果評估。認知成果衡量受訓者對培訓項目中強調(diào)的原理、事實、技術(shù)、程序或過程的熟悉程度，一般應(yīng)用筆試來評價認知成果。技能成果用來評價技術(shù)或技能及行為方式的水平，它包括技能的獲得與學習及技能在工作中的應(yīng)用，可通過觀察員工在工作抽樣中的績效來評估。情感成果包括對工作多樣化的接受、學習動機、安全態(tài)度和顧客服務(wù)定位等，可通過調(diào)查、訪談來進行衡量。績效成果包括由于員工流動率或事故發(fā)生率的下降導致的成本降低、產(chǎn)量的提高及產(chǎn)品質(zhì)量或顧客服務(wù)水平的改善，用現(xiàn)場觀察與記錄來衡量。投資收益率指培訓的貨幣收益與培訓成本的比較。收益指公司從培訓結(jié)束后一年內(nèi)獲得的貨幣價值，成本包括直接成本和間接成本。培訓成本包括項目開發(fā)或購買成本、向教師和學員提供材料的成本、設(shè)備、硬件和設(shè)施成本、交通、住宿及餐飲成本、培訓者及輔助人員工資、因員工參加培訓而損失的價值、員工的工資福利等。培訓結(jié)束后的評估要結(jié)合培訓人員的表現(xiàn)，做出總的鑒定。也可要求受訓者寫出培訓小結(jié)，總結(jié)在知識、技能、行為、態(tài)度上的進步，與培訓成績一起進入員工個人培訓檔案。培訓效果評估的方法包括比較法、集體評議法、個案分析法、問卷調(diào)查法等多種形式。比較法分縱向比較法和橫向比較法，縱向比較法指把評估對象進行培訓前后的比較，衡量培訓的作用；橫向比較法將培訓對象與未接受培訓的對象對比，衡量培訓效果。集體評議法采取集體輿論評議、群體表決的方式對評估對象做評價和估量，也可由評估工作的業(yè)務(wù)人員參加，并邀請相關(guān)人員針對評估指標對評估對象逐個進行評定。個案法通過分析評估對象的典型事例和行為來評價培訓成果。問卷調(diào)查法是通過設(shè)計結(jié)構(gòu)化的問卷來對與培訓內(nèi)容有關(guān)的因素，包括培訓師、培訓需求的滿足、培訓教材、培訓效果等主要環(huán)節(jié)進行調(diào)查評價。

員工的培訓權(quán)利和義務(wù)員工的培訓權(quán)利員工有權(quán)利根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求和個人職業(yè)生涯規(guī)劃申請參加公司內(nèi)部培訓和外部培訓；經(jīng)批準參加培訓的員工有權(quán)利享受公司為受訓員工提供的各項待遇；員工有權(quán)利向人力資源管理部門或其上司提出改進培訓效果的建議。員工的培訓義務(wù)培訓期間受訓員工應(yīng)認真學習，努力達到培訓目標；培訓期間一律不得故意規(guī)避或不到，對無故遲到和不到的員工，按公司考勤制度處理，員工在培訓期間無故遲到和不到3次，將取消培訓資格12個月；受訓者在參加重要的內(nèi)部和外部培訓后，應(yīng)及時將有關(guān)的培訓資料交公司有關(guān)部門保管，并負責在相關(guān)范圍內(nèi)宣講；員工有義務(wù)將培訓成果運用于日常工作中，并產(chǎn)生效果；員工自我培訓一般只能利用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參加培訓的，須憑培訓有效證明，經(jīng)所在部門負責人審核，報主管人力資源的副總經(jīng)理審批，可按公假處理。具備下列條件之一的，受訓員工須與公司簽訂培訓合同。外部脫產(chǎn)培訓時間在____個月以上；公司支付培訓費用在_____元以上。

附則本制度由人力資源部擬定，經(jīng)司務(wù)會審議，總經(jīng)理審核后董事會批準執(zhí)行。本制度由人力資源部負責解釋。本制度自公布之日起執(zhí)行。

附件一：新員工培訓管理辦法總則目的為規(guī)范公司新員工培訓管理，使新員工盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范，縮短勝任本職崗位的時間，特制定本管理辦法。公司新員工實行“先培訓、后上崗”原則。本辦法適用于公司總部及下屬單位的新員工。組織管理新員工培訓由股份公司人力資源部和各下屬單位人力資源管理部門歸口管理，各部門負責人協(xié)助執(zhí)行。新員工培訓應(yīng)在報到后一個月內(nèi)執(zhí)行。參加新員工培訓的員工在培訓期間如需請假者，應(yīng)在試用期內(nèi)補修請假之課程，否則，試用期滿不得轉(zhuǎn)為正式員工。培訓結(jié)束后，應(yīng)進行考核。不合格者，重新培訓，仍不合格者，考慮辭退或降薪使用。人力資源管理部門為每一位員工建立培訓檔案，新員工培訓考核情況應(yīng)記入員工個人培訓檔案。通識培訓通識培訓是指對新員工進行公司概況、有關(guān)管理流程的培訓，使新員工能順利開展工作。新員工通識培訓內(nèi)容由公司人力資源部負責組織行政部門及其他相關(guān)部門設(shè)計，報主管人力資源副總經(jīng)理審批。通識培訓內(nèi)容：介紹公司概況歡迎詞；公司的發(fā)展歷史、成長趨勢；公司的理念、傳統(tǒng)、習慣、規(guī)范和標準；公司的主要產(chǎn)業(yè)和組織機構(gòu)公司高層管理人員的情況；介紹公司主要制度政策薪酬制度費用報銷培訓制度考核制度獎懲制度考勤制度內(nèi)部參觀通識培訓原則上由公司人力資源部根據(jù)需要組織進行。人力資源部應(yīng)提前3日向應(yīng)參加培訓的新員工所屬部門發(fā)出培訓通知。部門工作引導部門工作引導的責任人為部門負責人。部門負責人代表部門對新員工表示歡迎，介紹新員工認識部門其他人員，并協(xié)助其較快地進入工作狀態(tài)。部門工作引導主要包括：本部門介紹介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責介紹新員工所在職位工作內(nèi)容培訓基本專業(yè)知識技能講授工作程序與方法相關(guān)部門介紹相關(guān)部門人員介紹相關(guān)部門主要職責本部門與相關(guān)部門聯(lián)系事項未來部門之間工作配合要求等新員工培訓評估通識培訓結(jié)束后由人力資源部組織新員工測驗和座談，不合格者應(yīng)參加補充培訓。部門負責人就部門工作引導對新員工進行測驗。不合格者需有針對性的重修，一個月內(nèi)如果不能完成培訓，則應(yīng)將該員工辭退。新員工培訓結(jié)束后人力資源管理部門將培訓記錄歸檔。

附件二：培訓運作流程總經(jīng)理或其授權(quán)人受訓員工總經(jīng)理或其授權(quán)人受訓員工調(diào)整分析匯總部門需求調(diào)整分析匯總部門需求審批審批是是填寫申請表發(fā)布培訓通知填寫申請表發(fā)布培訓通知11合格合格提交培訓總結(jié)提交培訓總結(jié)培訓效果評價培訓效果評價涉及培訓費用，人力資源管理部門審核后由總經(jīng)理或授權(quán)人審批。涉及培訓費用，人力資源管理部門審核后由總經(jīng)理或授權(quán)人審批。

附件三：員工培訓需求調(diào)查表姓名部門職務(wù)學歷工作任務(wù):自我評價（培訓理由）：員工簽字：個人培訓需求:培訓項目培訓方式培訓時間注:培訓方式指在崗、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余注：本表格作為人力資源部統(tǒng)計員工培訓需求制定全年培訓計劃使用。

附件四：部門培訓需求表培訓內(nèi)容培訓時間參加人員教師培訓方式考核方式備注編制審核日期

附件五：外派培訓申請表申請人年齡職務(wù)性別學歷培訓項目名稱培訓項目起止時間部門負責人工作任務(wù)：培訓項目要求：申請理由：申請人簽字：部門負責人意見：總經(jīng)理/分管副總經(jīng)理意見：

附件六：培訓評價表培訓項目學員姓名培訓方式培訓師對老師的評價老師敬業(yè)程度□優(yōu)□好□尚可□劣講授水平□優(yōu)□好□尚可□劣講授方式□十分生動□生動□一般□不生動聯(lián)系實際□聯(lián)系密切□有些聯(lián)系□無聯(lián)系老師對學員要求□非常嚴格□嚴格□不嚴格對教材的評價教材適用性□適用□基本適用□不適用教材難度□較難□適中□較簡單教材系統(tǒng)性□合理□適中□不合理對培訓組織者的評價培訓內(nèi)容□優(yōu)□好□尚可□劣培訓方式□優(yōu)□好□尚可□劣培訓時間□太長□適合□不足培訓設(shè)施□優(yōu)□好□尚可□劣培訓收獲□較大□一般□較少□無參加此次培訓感到有哪些收獲？□獲得適用的新知識□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù)□將幫助我改變我的工作態(tài)度□幫助我印證了某些觀念□給我一個很好的機會，客觀地觀察我自己以及我的工作建議:精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔河北長天藥業(yè)有限公司新員工培訓管理制度1.目的1.1為使新進員工盡快了解公司的概況、文化、制度，逐步了解公司的生產(chǎn)、工作特點，自覺遵守公司各項規(guī)章制度，接受并融入企業(yè)文化。1.2規(guī)范新員工試用期培訓管理，明確各相關(guān)部門和負責人在新員工入職指導方面所賦予的職責，從培訓角度為新員工考核、評估提供依據(jù)。2.概念指對新職工進行的導向性培訓，又稱“崗前培訓”。其目的是使新員工了解和掌握公司的基本情況，對他們進行職業(yè)道德、專業(yè)理論、生產(chǎn)工藝和實際操作技術(shù)、勞動紀律等方面的教育。3.適用范圍適用于河北長天藥業(yè)有限公司所有新入職員工（包括管理人員、一線員工、臨時工）及其指導人。4.職責劃分4.1人力資源部：負責定期統(tǒng)一集中組織新員工的入職培訓課程實施，并負責指導、協(xié)助、跟進各用人部門實施新員工崗位培訓，同時對各用人部門的新員工崗位培訓情況予以考評。4.2各用人部門、班組：負責對新進員工的綜合培訓、崗位培訓、專業(yè)技能培訓的計劃、組織、實施與考核。5.培訓內(nèi)容5.1人力資源部統(tǒng)一組織實施的整體培訓內(nèi)容包括：公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品及技術(shù)概況等公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、員工道德規(guī)范和行為準則基本人事規(guī)章制度安全與質(zhì)量生產(chǎn)管理《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》職業(yè)化訓練（職業(yè)道德與職業(yè)精神）用人部門的入職培訓內(nèi)容主要包括：崗位職責及業(yè)務(wù)流程二級安全教育本部門業(yè)務(wù)（生產(chǎn)）基礎(chǔ)入門技術(shù)、技能的漸進培訓與指導其他崗位基礎(chǔ)素質(zhì)類課程用人班組的入職培訓內(nèi)容主要包括：崗位職責介紹三級安全教育工藝技術(shù)知識崗位操作規(guī)程和實踐指導6.培訓方式6.1集中授課及參觀由人力資源部制定培訓計劃和方案并組織實施，采用集中授課及參觀的形式。6.2在崗培訓6.2.1根據(jù)不同崗位的需要，由新員工（新進人員）所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓方向并制訂實習培訓計劃，同時指定專人實施培訓指導，人力資源部跟進計劃及實施效果。6.2.2新進人員（畢業(yè)生），由所在部門負責人根據(jù)崗位職責及任職要求為新人制定短期培訓計劃，指定專人實施培訓指導，通過與新員工座談，幫助新員工設(shè)定職業(yè)生涯路線；6.2.3新進基層人員崗位技能培訓——操作技能培訓，由用人部門負責，自新員工到崗即日起予以實施，人力資源部負責過程監(jiān)督與協(xié)助。6.2.4面對面溝通與工作過程輔導——新員工數(shù)量較少或是技術(shù)技能培訓不適宜集體培訓的情況下，人力資源部應(yīng)協(xié)助用人部門主管，自新員工入職當日起實施面對面溝通與工作過程輔導相結(jié)合的形式實施入職培訓。6.2.5根據(jù)不同崗位需要，由需求部門主管提出車間實習安排，并填寫《車間實習申請表》呈生產(chǎn)分管總監(jiān)批準，實習采用車間現(xiàn)場調(diào)研和技術(shù)人員專職輔導相結(jié)合的方式，實習期間，實習人員由車間統(tǒng)一管理，車間實習要記實習筆記，實習結(jié)束后要完成實習報告。7.員工試用期管理7.1新員工試用期一般為3個月，試用期結(jié)束根據(jù)《入司員工試用期考核評定表》的鑒定結(jié)果，給考評合格者辦理正式入司手續(xù)。7.2部門實習考核采用月、季報考評，可參考采用考試、現(xiàn)場反饋、問卷調(diào)查、實際操作等方式進行評價和總結(jié)。7.2.1月考核：部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月的表現(xiàn)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工提出的問題，對新員工一個月的表現(xiàn)做出評估，并確定一些短期的績效目標，并填寫評價表；7.2.2季考核：人力資源部和部門經(jīng)理一起討論新員工試用期的表現(xiàn)，是否適合現(xiàn)在崗位；部門負責人填寫考核評價表，人力資源部就是否錄用與新員工進行面談。8.培訓過程記錄和資料存檔8.1人力資源部在新進人員辦理入廠手續(xù)時，應(yīng)同時建立其“培訓記錄表”，并統(tǒng)一管理；8.2人力資源部及各用人部門主管，應(yīng)當要求所有參加培訓新員工必須在《培訓簽到表》上簽名，屬于面對面溝通及工作過程輔導形式的，應(yīng)在溝通結(jié)束后或階段性輔導結(jié)束后讓新員工在《在崗培訓跟進表》上簽字確認；8.3所有培訓教案、記錄均需有效存檔。9.相關(guān)記錄《培訓簽到表》《新員工部門崗位培訓表》《新員工崗位培訓反饋表》《在崗培訓跟進表》《入司員工試用期考核評定表》表格二河北長天藥業(yè)