初中物理復(fù)習(xí)第四講-物態(tài)變化

【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖示】【考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)】1.能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)測(cè)量溫度。2.能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本的特征。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化的過(guò)程，嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物態(tài)變化聯(lián)系起來(lái)。4.能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識(shí)?！究碱}典例分析】例1如圖1所示是萘的熔化圖象.(1)AB段萘是____狀態(tài),處于_____過(guò)程.(2)BC段萘是____狀態(tài),處于_____過(guò)程.在這過(guò)程中,______熱量,溫度_____.(3)CD段,萘是_____狀態(tài),它_____熱量,溫度_______.分析與解答萘是晶體,它在AB段時(shí)是固態(tài),吸收熱量,溫度由70℃上升到80℃;在第4分鐘時(shí)(即開(kāi)始達(dá)到應(yīng)填:(1)固態(tài)吸熱升溫(2)固液共存熔化吸收不變(3)液態(tài)吸收升高圖1例2當(dāng)水壺里的水被燒開(kāi)以后,在壺蓋小孔上方一定高度可以看到“白氣”，而緊靠小孔的地方卻看不到.為什么?分析與解答這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)以液化現(xiàn)象的特點(diǎn)去進(jìn)行分析.“白氣”是水蒸氣溫度降低，液化凝結(jié)成的霧狀小水珠。而水蒸氣是無(wú)色透明氣體，是看不見(jiàn)的，當(dāng)水壺里的水被燒開(kāi)以后，會(huì)產(chǎn)生大量溫度較高的水蒸氣，這些看不見(jiàn)的水蒸氣上升到一定高度，遇到外界溫度較低的空氣時(shí)，與空氣進(jìn)行熱交換而放出熱量，液化成許多小水珠，懸浮在空氣中，便是我們所看到的所謂“白氣”.而緊靠壺蓋處由于溫度較高,水蒸氣不能放熱液化.所以看不到“白氣”.例3冬天人嘴里呼出的“白氣”與夏天剝開(kāi)冰棒紙后冰棒周?chē)俺龅摹鞍讱狻备魇侨绾涡纬傻?解析：這是考查對(duì)生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋。冬天氣溫低，人們嘴里呼出的水蒸氣溫度較高，呼出后遇冷而液化為小水珠浮在空氣中，看上去像是呼出一股“白氣”；夏天，氣溫較高，冰棒剝開(kāi)包裝紙后向空氣吸熱，使它周?chē)目諝鉁囟认陆担諝庵械乃魵庥隼湟夯尚∷楦≡诳諝庵?。?lèi)似的比如眼鏡起“霧”，打開(kāi)冰箱門(mén)冒“白氣”，水燒開(kāi)后向外噴“白氣”，也屬于水蒸氣遇冷液化成小水珠形成的。拓展：解釋物態(tài)變化現(xiàn)象，應(yīng)抓住物態(tài)變化的本質(zhì)，注意變化過(guò)程．例如解析中五種情況的“白氣”都是液化形成的，本質(zhì)上都是“遇冷”液化，但具體變化過(guò)程就不盡相同。例4夏天游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如要有風(fēng)甚至?xí)涞么蝾?，為什么？解析：解題中要注意回答吸熱的原因和吸熱更多的原因，還要回答影響蒸發(fā)快慢的因素對(duì)吸熱的影響。答案：夏天從水中上岸后，身體表面的水蒸發(fā)，要從人身體吸收熱量感到冷，如果有風(fēng)會(huì)加快身體表面的水分蒸發(fā)，從身體吸收更多的熱量，所以會(huì)冷得打顫。拓展延伸：題中要從蒸發(fā)吸熱的知識(shí)解釋?zhuān)€要從影響蒸發(fā)的因素方面解釋?zhuān)酗L(fēng)的情況下蒸發(fā)加快吸熱更多。例5(北京海淀區(qū))下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于吸熱過(guò)程的有(

)。A．打開(kāi)暖水瓶蓋，從瓶口冒出的“白氣’形成的過(guò)程B．放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程C．冬天，室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成冰花的過(guò)程D．出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程解析：物態(tài)變化的六個(gè)過(guò)程中，有三個(gè)放熱過(guò)程：凝華、液化、凝固，另三個(gè)是吸熱過(guò)程：升華、汽化、熔化。選項(xiàng)A的“白氣”是液化現(xiàn)象，屬于放熱過(guò)程；選項(xiàng)B樟腦球變小是升華現(xiàn)象，屬于吸熱過(guò)程；選項(xiàng)C冰花形成是凝華現(xiàn)象，屬于放熱過(guò)程；選項(xiàng)D鋼水變成鋼錠是凝固現(xiàn)象，屬于放熱過(guò)程。綜上分析可知答案應(yīng)選B。拓展：本題考查物態(tài)變化及其條件。解題應(yīng)把判定某一過(guò)程是什么物態(tài)變化以及產(chǎn)生這種變化是吸熱(還是放熱)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)分析判斷。例6(云南省)小明在做一種物質(zhì)熔化的實(shí)驗(yàn)時(shí)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的曲線(2)物質(zhì)熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度

，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是

℃。（3）該物質(zhì)屬于

(選填“晶體”或“非晶體”)。

圖2圖3解析：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)作圖法可得出該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線——熔化圖象，如圖3。(2)由題給實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持48℃(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和熔化圖象可知，該物質(zhì)是晶體。拓展：本題考查繪圖、識(shí)圖能力，以及比較、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能力。解題關(guān)鍵在于掌握描點(diǎn)作圖法，以及晶體和非晶體區(qū)別?！究季磉_(dá)標(biāo)訓(xùn)練】一、填空題1.（河南09中考）如圖4所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)．看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了。圖42（南昌09中考）.今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖5所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).圖圖5（1）；（2）；（3）.3.（江蘇09中考）霜是由水蒸氣形成的（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)），在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)熱量（選填“吸收”或“放出”）．4.（河北09中考）．2022年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。撒在云層上的干冰（填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨。（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水。寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法。。5.（河南09模擬）“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)器，2007年10月24日搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射。如圖所示，火箭發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水________來(lái)吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣_______6.(山東臨沂09中考).清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________形成的，在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。二、選擇題1.（河南08中考）我省地處中原，四季分明，景色各異。下列景色形成過(guò)程中的物態(tài)變化，屬于液化的是A．黃河水上漂浮的冰B．牡丹葉上晶瑩的露珠C．豫東田野凝重的霜D．桐柏山上輕柔的雪2.（河南07中考）地球上的水在不停地循環(huán)著：陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中。形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說(shuō)法中正確的是A．水變成水燕氣是汽化現(xiàn)象B．水變成水蒸氣的過(guò)程中放熱C．水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象D．水蒸氣變成小水滴的過(guò)程中吸熱3.（福州市09中考）北國(guó)的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩(shī)詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽……”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的A．熔化B．凝固C．液化D．凝華4.（重慶09中考）．如圖6所示，描述晶體熔化過(guò)程的曲線是()圖65.（四川自貢09中考）.圖7是海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息正確的是A海波的沸點(diǎn)是48℃C.海波在CD段是氣態(tài)時(shí)海波已全部熔化圖76.（貴陽(yáng)09中考）．下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干B．用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)C．將濕衣服撐開(kāi)晾到向陽(yáng)．通風(fēng)的地方D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)7.（貴州安順09中考）．下列措施中為了加快蒸發(fā)的是：A．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽；B．將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處；C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱；D．植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉．8.（四川綿陽(yáng)09中考）在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了9.（泰安）09中考．下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是A．霧的形成B．露的形成C．冰的形成D．霜的形成10.（湖南婁底09中考）．物理學(xué)是人類(lèi)探索自然、認(rèn)識(shí)自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是A．有時(shí)江面彌漫的大霧 B．秋天花葉上的露珠C．冬天早晨地上的霜 D．湖面上結(jié)了一層厚厚的冰11.（金華09中考）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“降水的形成”知識(shí)后，為家人做了“下雨”的實(shí)驗(yàn)。他把盤(pán)子擦干放進(jìn)冰箱里冷卻，水壺裝滿水并燒開(kāi)，這時(shí)水汽不斷上升，壺嘴上方就出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，這就是“云”。從冰箱里取出盤(pán)子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤(pán)子碰到這團(tuán)“云”，一會(huì)兒盤(pán)的下表面就會(huì)布滿水滴，水滴越積越多，越積越大，等到掛不住時(shí)就紛紛落下，這就是“雨”。下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是圖8A．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是壺中水汽化形成的氣態(tài)水B．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是液態(tài)水C．水汽化時(shí)放出熱量D．水滴下落時(shí)，只受重力和空氣阻力的作用，因此一定勻速下落12.（煙臺(tái)09中考）長(zhǎng)島是個(gè)淡水嚴(yán)重短缺的海島，海水淡化是解決這一問(wèn)題的有效措施．圖9是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖，在這一過(guò)程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化A．液化、汽化B.汽化、液化C．汽化、升華D.升華、液化圖913.（濟(jì)寧09中考）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C．被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量D．人出汗后，微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊且驗(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量14.（湖州09中考）南極科考隊(duì)使用酒精溫度計(jì)而不是水銀溫度計(jì)，是由于酒精的A.沸點(diǎn)低B.密度小C.凝固點(diǎn)低D.比熱大15.（成都09中考）．去年春節(jié)前后，我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹(shù)枝上甚至出現(xiàn)了圖10所示的“霧凇”?！办F凇”和霜的形成過(guò)程很相似，都是A．水蒸氣液化形成的B．水蒸氣凝華形成的C．小水珠凝固形成的D．小冰晶升華形成的圖1016.（河南09模擬）物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是A．初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B．在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見(jiàn)了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認(rèn)為霜是由露變成的C．放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D．把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的17.（山東濰坊09中考）．熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象B．夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象D．初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象三、實(shí)驗(yàn)題1.（廣州09中考）用圖11的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖11，此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是_______。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過(guò)程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖23，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______。（3）t2時(shí)刻，該物質(zhì)處于_______態(tài)（選填“固”、“液”、“固、液混合”）（4）t2與t3相比，哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大？_______，理由是_______（5）已知0～t1與t5～t6的時(shí)間相等，從圖12可知兩段時(shí)間內(nèi)溫度升高不同，由此可以做出：“這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容”的判斷。請(qǐng)寫(xiě)出做出此判斷的依據(jù)圖11圖122．（四川綿陽(yáng)09中考）三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。(2)根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是____。A．甲是蠟，乙是海波，丙是水C．甲是海波，乙是蠟，丙是水B．甲是水，乙是蠟，丙是海波D．甲是水，乙是海波，丙是蠟(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是____。A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變B．乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加C．丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變3.（廣州09中考）．如圖13，從溫度與室溫（24℃）相同的酒精里取出溫度計(jì)。請(qǐng)你分析為什么溫度計(jì)取出后，它的示數(shù)會(huì)先減少，過(guò)了一段時(shí)間又升回24圖134.（南昌09中考）.【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?圖14攤開(kāi)晾比疊著干得快【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖14圖14攤開(kāi)晾比疊著干得快猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):圖15如圖15所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與圖15此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:.5.（福州市09中考）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中（1）他的操作如圖16所示，其中錯(cuò)誤之處是。（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖17所示，為℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。圖16圖17圖18（3）分析圖18所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是。圖16圖17圖18圖16圖17圖186.（煙臺(tái)09中考）在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖19(a)、(b)所示的兩種情景。(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景．(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．(3)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取哪些措施。（a）（b）圖197.（泰安09中考）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)間/min012345678水的溫度/℃9092949898989898（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖20所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。圖20圖21（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖21所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（）8.（山東濰坊09中考）．小明用如圖22所示的裝置做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃，這表明當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)要比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)；本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。請(qǐng)寫(xiě)出兩種可行的辦法：①；②。圖22試題參考答案填空題1.答案：液