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文檔簡介

(滿分100分,時間:90分鐘)命題:胡奇林一、填空題(每空1分.共28分;將答案直接寫在橫線上.)1.北京2022年奧運會火炬有許多地方體現了物理知識與高科技產品的結合.如圖所示,火炬長72 ,質量為985 。(填寫物理量單位)其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰,炬身下半部噴涂的高觸感橡膠漆,能增大 ,使其握之不易滑落?;鹁嫱鈿げ捎幂^小的高品質鋁合金材料制造,體積雖大而質量卻小,顯得輕盈高貴,用手握住火炬在空中靜止不動,此時火炬受到的__________和手對火炬的摩擦力是平衡力。2.今年我市某校的秋季運動會,在進行九年級男子甲組1000m賽跑的過程中,觀眾都認為小明跑的最快,他們是采用的方法來比較運動員的運動快慢的。終點計時員的秒表上記錄了小明跑到終點時的成績,如圖所示成績?yōu)閟。題題1圖題2圖題3圖3.小紅用刻度尺測量正方體金屬塊邊長時的情況如圖,則圖中刻度尺的最小分度值是 ,金屬塊的邊長為_____cm。4.小船在河里順流漂下,船上的乘客相對于河岸是___________的;相對于河水是__________的。河岸兩旁的樹相對于小船是___________的。5.小亮在做物理作業(yè)時,不小心畫錯了一個圖,用橡皮輕輕的擦,沒擦干凈。后來他稍加點勁就擦干凈了,這是通過增大的方法來增大橡皮與紙之間的。6.在我們日常生活中有許多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②小剛同學“重”50kg;③將質量不同的鉤碼分別掛在已調平的杠桿兩端,“重”的那端將下降。通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”應改成____,說法②中的“重”應改成;說法③中的“重”應改成。7.在同樣的平地上推動一輛小車比推動同樣重的木箱子省力,這是因為8.如圖所示是奧運會皮劃艇靜水比賽時的情景,當運動員用船槳劃水時,運動員手中使用的船槳屬于_______(費力/省力/等臂)杠桿,使用它的好處是_______,當船在水中加速行駛時,船受到作用(選填“平衡力”或“非平衡力”)。船槳向后劃水,艇就向前運動,這一現象中包含的物理知識有:(1) ;(2) .第9第9題第8題 第10題9.如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動,則物體B所受的摩擦力是N。10.小剛從家中出發(fā)到達市民廣場后,沿原路返回家過程中,其中一半路程步行.一半路程騎自行車。路程與時間圖像如圖所示。則步行的是圖中_______段,小剛家到市民廣場的路程為_____m,小剛騎車的速度為______m/s。二、選擇題(每小題2分,共30分)11121314151617181920212223242511.為了揭示大自然的奧秘,無數科學家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是()A.湯姆生發(fā)現了電子,從而揭示了原子是可以再分的B.盧瑟福建立了原子的核式結構模型C.近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙真正的中心12.觀察身邊的物理現象——下列估測最接近實際的是()A.一個蘋果的質量約為2kgB.我們所用物理教材的寬度約為50cmC.正常人的脈搏70次/sD.一同學正常步行時的速度可達到1.2m/s13.下列說法中正確的是()A.液體密度一定比固體密度小B.一種物質的密度不會隨物態(tài)變化而改變C.物質的密度與體積的大小無關D.純水的密度與鹽水的密度相同14.幾位同學用一個彈簧拉力計來比試臂力,大家都不甘示弱,結果每個人都能將手臂撐直,則下列說法中正確的是()A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂長的人所用的拉力大C.體重大的人所用的拉力大D.每個人所用的拉力一樣大15.使用彈簧測力計時,下列說法中錯誤的是()A.使用前必須檢查零點是否準確B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用時,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍

16.如圖所示屬于費力杠桿的是()A.起子B.道釘撬A.起子B.道釘撬C.筷子D.鋼絲鉗17.以下探究實驗中,運用的科學研究方法與探究牛頓第一定律相同的是()A.探究同種物質的質量與體積的關系B.探究摩擦力的大小與什么因素有關C.探究聲音能否在真空中傳播D.探究杠桿的平衡條件18.日常生活中,摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小的()A.叉提蛋糕時,叉與蛋糕間的摩擦B.手拿起杯子時,手與杯子間的摩擦C.人爬桿時,人與桿的摩擦D.軸轉動時,鋼珠與軸承之間的摩擦19.下列有關重力的說法正確的是()

A.只有與地面接觸的物體才會受到重力的作用

B.所有物體受到重力的方向都是垂直向下的C.地球上所有的物體都要受到重力的作用

D.所有物體的重心一定都在物體上20.如右圖所示是“竹筷提米”實驗.玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是()A.米對竹筷產生的壓力B.竹筷對米的摩擦力C.米對玻璃杯的摩擦力D.手對竹筷向上的提力21.下列各說法中正確的是()第20題A.人推桌子未推動,是因為此時人的推力小于地面對桌子的摩擦力B.在平直的公路上勻速行駛的汽車,一定受平衡力作用C.物體受平衡力的作用,一定保持靜止狀態(tài)D.物體運動的速度越大,物體的慣性越大22.如右圖所示,每個鉤碼質量相等,輕杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下各再掛上一個相同的鉤碼,這時()A.杠桿仍在水平位置平衡B.杠桿左端下降C.杠桿右端下降D.條件不足,無法確定第22題23.小敏利用“壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小”的性質,設計了判斷物體運動狀態(tài)的裝置。其工作原理如圖(a)所示,電源、電流表、定值電阻和壓敏電阻由導線連接成一個串聯電路,壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個可活動的絕緣球,壓敏電阻不受力時,電流表示數為I0,小車運動狀態(tài)變化會引起電流表示數變化。如圖(b)所示是某次小車向右作直線運動時電流隨時間變化圖象。下列有關該次小車運動狀態(tài)的判斷正確的是()A.0到t1時間內,小車速度變大B.t1到t2時間內,小車速度不變C.t2到t3時間內,小車速度變大D.t3到t4時間內,小車速度變小24.如圖將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時保持A靜止,拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小.在木板運動的過程中,以下說法正確的是()A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左25.一科學興趣小組在探究二力平衡條件時,將木塊放在水平桌面上,兩邊分別用細線通過定滑輪與重物A、B相連,木塊兩邊的細線在同一直線上且與水平桌面平行,如圖所示。當小車靜止在桌面上時,A、B的物重GA和GB的關系為()A.GA>GBB.GA<GBC.GA=GBD.以上三種說法都有可能第23題第24題第25題三.作圖題(共4分)26.(1)(2分)如圖所示小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑,請在圖(1)中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。(2)(2分)試畫出圖(2)中作用力F1與F2的力臂。四.實驗題(共20分)27.(2分)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時水面所對應的示數V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中,讀出此時水面所對應的示數V2,則待測固體的體積V=V2—V1。你認為:在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內水的多少,才是“適量”的?答: 。28.(每空2分,共8分)小明通過實驗測量牛奶的密度:(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,如圖所示此時小明要將天平調到平衡狀態(tài),必須進行的操作步驟是:___________ 。(2)他按甲、乙、丙圖的順序進行實驗。根據圖中數據可知:牛奶的密度為 kg/m3.(3)經同學們評估,這個方案測出牛奶密度值比真實值__________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)需作改進,小明思考后,將實驗步驟順序進行了調整,你認為合理的順序應為______________。29.(每空2分,共4分)圖為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。實驗中:(1)首先應調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)。這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響,這時杠桿重力的力臂為。(2)實驗過程中,給杠桿兩端掛上不同數量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿保持水平平衡狀態(tài),這時就可讀出相應的數據。當然也可通過移動鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達到平衡,并進行相關數據的測量。但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進行實驗,其原因主要是。第29題第30題30.(每空1分,共6分)學習過“影響摩擦力大小的因素”后,小強發(fā)現實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:(1)因為要比較兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實驗時,應保持______不變。(2)先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測力計拉動它們。彈簧測力計的示數如圖所示,則根據知識可知,桌面對物體的摩擦力為N。(3)然后,(填兩物塊的放置情況),重復上述過程,這次測得的摩擦力為。通過上述實驗現象可知:的表面粗糙程度大一些。五、計算與推導題(每題6分,共18分)31.一艘船往返于甲、乙兩碼頭之間,順水行駛時速度為v1,逆水行駛時速度為v2,請推證:船往返甲、乙兩碼頭一次的平均速度為v平均=32.鋁球的體積為400cm3質量為810gρ鋁=×103kg/m問(1)該球是空心的還是實心的?(2)如果是空心的,空心部分體積是多大?33.如圖所示,一根質量為20㎏的均勻硬棒AB,要保持硬棒水平,在B端至少要加多大的力?(g值取10N/kg)命題:胡奇林一、填空題(每空1分.共28分)1.cmg摩擦力密度重力2.相同時間比路程2453.1mm4.運動靜止運動5.壓力摩擦力6.密度大質量力和力臂的乘積大7.滾動摩擦比滑動摩擦小8.費力省距離非平衡力(1)力的作用是相互的(2)力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變(只要合理均給分)9.302010.AB36006二、選擇題(每小題2分,共30分)題號111213141516171819202122232425答案DDCBBCCDCCBCCDD三.作圖題(共4分)26.(每小題2分)略四.實驗題(共20分)27.(2分)答:①水能淹沒物體;②固體

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