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文檔簡介
軸對稱的再認識導(dǎo)教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目標:1、掌握用“連結(jié)對稱點的線段被對稱軸垂直均分”考據(jù)一個圖形可否是軸對稱圖形。2、能熟練畫出軸對稱圖形的對稱軸3、運用軸對稱性質(zhì)解決實責(zé)問題。二、重難點:1、線段垂直均分線看法的理解及作法,畫出軸對稱圖形的對稱軸;2、歸納總結(jié)畫出軸對稱圖形的對稱軸的方法。三、授課過程(一)知識回憶什么是軸對稱圖形?2.什么是軸對稱?3.軸對稱與軸對稱圖形的基本特色(二)研究做一做1:問線段是軸對稱圖形嗎?在半透明紙上畫出線段AB和它的中點O,再過O點畫與AB垂直的直線CD,沿直線CD將紙對折,觀察線段OA和線段OB可否重合?結(jié)論:1、2、請同學(xué)思慮:線段的對稱軸是什么?它是唯一的嗎?3、做一做2:問:角是軸對稱圖形嗎?在半透明紙上畫出∠AOB,對折,使角的兩邊完好重合,爾后用直尺畫出折痕OM,看看射線OM與∠AOB是什么關(guān)系?結(jié)論:1、2、思慮1:當我們看到一個圖形,感覺它是軸對稱的,該如何來考據(jù)呢?2、那么如何畫對稱軸?試一試:如圖,方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對稱的,請畫出它們的對稱軸.做一做:畫出以下列圖形的對稱軸.(圖1)(圖2)試用折疊法考據(jù)所畫圖形的對稱軸可否正確.可以用連結(jié)對稱點的方法來考據(jù)嗎?若是能,怎么做?議一議:如圖,點A和A′關(guān)于某條直線對稱,你能畫出這條直線嗎?若是能,怎么畫?A●●A/你能說出畫法嗎?說一說:請總結(jié)出你畫圖形的對稱軸的畫法.1、2、3、(三)例題解析例1:如圖,把以下列圖的兩個等腰三角形看作一個整體,試運用刻度尺和量角器,畫出其對稱軸.練一練:1、正確畫出以下列圖形的對稱軸.(圖1)(圖2)2、畫出對稱軸.3、兩直線a,b訂交于點O,這個圖形是軸對稱圖形嗎?若是是,試畫出它的對稱軸.4、找出對稱軸.(四)、牛刀小試填空題:1.均分一條已知線段的直線有
條;垂直均分一條已知線段的直線有
條.2.一條已知線段的對稱軸有
條.分別是(
)和(
)3.成軸對稱的兩個多邊形,一個周長為
15cm,則另一個多邊形的周長為
cm.判斷題
(對的在題后的括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”
)1.線段的垂直均分線上存在到這線段兩端點距離不相等的點()2.有一公共端點的兩條相等線段的圖形是軸對稱圖形()3.角是軸對稱圖形,對稱軸是角均分線()4、若是一個圖形關(guān)于某一條直線對稱,那么連結(jié)對稱點的線段的垂直均分線就是該圖形的對稱軸()5、軸對稱圖形的對稱軸垂直均分對稱點的連線()四:小結(jié):畫圖形的對稱軸的方法:1)找出軸對稱圖形的任意一組對稱點;2)連結(jié)對稱點;3)畫出對稱點所連線段的垂直均分線,就是該圖形的對稱軸2.軸對稱的性質(zhì):若是一個圖形關(guān)于某一條直線對稱,那么連結(jié)對稱點的線段的垂直均分線就是該圖形的對稱軸.3、線段和
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