人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54《平移》練習(xí)題3_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54《平移》練習(xí)題3_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54《平移》練習(xí)題3_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54《平移》練習(xí)題3_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《平移》習(xí)題1、決定平移的基本因素是____和____。2、如上圖:△DEF是由△ABC沿BC方向平移3個(gè)單位獲得的,則點(diǎn)A與點(diǎn)D的距離等于____個(gè)單位.ADBEFC3、如圖:把∠AOB沿著MN的方向平移必定距離后獲得∠CPO,已知∠AOM=30°,∠DPN=45°,則∠AOB=___AMCOBPDN4、如圖:可由△ABC平移獲得的三角形有___個(gè)。(△ABC自己除外)BCA5、如圖:正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,以對(duì)角線AC上任一這對(duì)ADBC角線作正方形,則全部小正方形的周長(zhǎng)之和為___6、在漢字中,有好多字可由一個(gè)漢字平移后構(gòu)成新的漢字,如將“月”向右平移一個(gè)單位后,可構(gòu)成漢字“朋”,你能再舉三個(gè)近似的漢字嗎?___7、如圖:把△ABC平移獲得△DEF,使點(diǎn)A挪動(dòng)到點(diǎn)D,畫(huà)出平移后的△DEF。(6分)DABC8、如圖:將△ABC沿著從B到D的方向平移后獲得△EDF,若AB=4㎝,AE=3㎝,CE=1㎝(14分)⑴指出平移的距離是多少BD⑵求線段BD,DE的長(zhǎng)AFCE答案:1、平移方向,平移距離2、3個(gè)3、105°4、2個(gè)5、86、答案不唯一,如:雙、林、從7、略8、3㎝,BD=3㎝,DE=4㎝7C,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論