學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)指導(dǎo)(內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校)智慧樹知到章節(jié)測(cè)試答案

學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)指導(dǎo)(內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校)智慧樹知到章節(jié)測(cè)試答案第一章測(cè)試1、學(xué)前兒童語言教育廣義上的研究對(duì)象是指0——6歲的兒童。正確答案：√2、幼兒的語言學(xué)習(xí)只能學(xué)習(xí)到語言領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容，其他領(lǐng)域一概不涉及。正確答案：X3、在教學(xué)過程中要發(fā)揮教師的主體地位和幼兒的主導(dǎo)作用。正確答案：X4、完整語言包括（）幾個(gè)方面能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。A、聽B、說C、讀D、寫正確答案：ABCD5、幼兒教師在組織語言活動(dòng)時(shí)，只是讓幼兒坐在位置上聽講的做法違背了（）原則。A、活動(dòng)性B、綜合性C、發(fā)展性D、獨(dú)立自主性正確答案：A6、幼兒“電報(bào)式語言”出現(xiàn)在（）。A、1-1.5歲B、1.5-2歲C、2-3歲D、3歲以后正確答案：B7、嬰兒詞匯運(yùn)用的過程中“以音代物”的現(xiàn)象出現(xiàn)在（）。A、0—1歲B、1—2歲C、2—3歲D、3—4歲正確答案：B8、準(zhǔn)確的感知語音，是幼兒準(zhǔn)確發(fā)音的先決條件。正確答案：√9、幼兒在3——4歲時(shí)就能熟練掌握數(shù)詞和量詞。正確答案：X10、兒童最初的簡(jiǎn)單句是沒有修飾語的，以后便出現(xiàn)了簡(jiǎn)單修飾語和復(fù)雜修飾語。正確答案：√A、根據(jù)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要B、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)D、依據(jù)幼兒園教師的興趣需要正確答案：ABC正確答案：XA、幼兒園語言教育的總目標(biāo)D、幼兒園語言教育活動(dòng)目標(biāo)正確答案：AA、喜歡聽故事，看圖書B、具有初步的閱讀理解能力C、能認(rèn)識(shí)大量的漢字D、具有書面表達(dá)的愿望正確答案：C5、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的目標(biāo)包括（）兩個(gè)子領(lǐng)域。A、傾聽與表達(dá)B、傾聽與閱讀正確答案：AC6、如語言教育活動(dòng)目標(biāo)中出現(xiàn)了“禮貌、認(rèn)真、耐心、……的態(tài)度／意識(shí)／習(xí)慣／情感”等詞，可以判斷本目標(biāo)屬于能力技能維度。7、()目標(biāo)在語言活動(dòng)中主要指興趣、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的變化。A、認(rèn)知維度B、活動(dòng)維度C、情感態(tài)度正確答案：C8、語言教育活動(dòng)目標(biāo)的制定應(yīng)該具有可操作、可觀察和可測(cè)量的特點(diǎn)。正確答案：√9、學(xué)前幼兒語言教育中一個(gè)重要的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的語言理解能力和表達(dá)能力。A、教師的示范不能限制幼兒的思維B、要注意運(yùn)用隱性示范C、要為幼兒提供充分練習(xí)的機(jī)會(huì)D、教師的示范就是為幼兒提供模板第三章測(cè)試1、幼兒園的談話活動(dòng)就是指讓幼兒隨便聊天。正確答案：X2、談話活動(dòng)不但能夠幫助幼兒理解交談規(guī)則，提高幼兒的交流水平，還可以促進(jìn)幼兒之間相互學(xué)習(xí)，建立相互協(xié)作、共同活動(dòng)的同伴關(guān)系，促進(jìn)幼兒社會(huì)角色獲得能力的發(fā)展。B、幫助幼兒習(xí)得談話的基本規(guī)則C、增強(qiáng)幼兒通過交流獲得信息的意識(shí)正確答案：ABCD4、以下屬于學(xué)前兒童談話活動(dòng)特點(diǎn)的是（）。A、有一個(gè)具體有趣的中心話題D、具有較豐富的感興趣的談話素材正確答案：ABCD5、幼兒園談話活動(dòng)的語境是嚴(yán)肅的、是比較正式的。正確答案：X6、在開放性的討論活動(dòng)中，教師的指導(dǎo)態(tài)度要開放，不能一味地從成人的角度去評(píng)判兒童的某些想法或者某些看法是否合理。正確答案：√7、學(xué)前兒童談話活動(dòng)的類型包括()。A、讓幼兒給大家講故事C、有計(jì)劃的談話活動(dòng)D、開放性的討論活動(dòng)正確答案：BCD8、“圍繞……談話”和“用輪流的方式談?wù)摗睂儆谡J(rèn)知維度目標(biāo)。正確答案：X9、幼兒園談話活動(dòng)的談話范圍只局限于幼兒已知的生活經(jīng)驗(yàn)。正確答案：XA、幼兒喜歡的小動(dòng)物C、臺(tái)風(fēng)的形成原因D、幼兒愛看的動(dòng)畫片正確答案：C第四章測(cè)試1、在幼兒園各種談話活動(dòng)中，教師均可根據(jù)話題的內(nèi)容，適當(dāng)增進(jìn)幼兒動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。正確答案：√A、幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)事物的方法B、能讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的漢字D、發(fā)展學(xué)前兒童思維和想象能力正確答案：ACD3、在學(xué)前兒童講述活動(dòng)中，除了言語能力外還需要用其他一些能力的參與，如觀察力、想象力、記憶力和思維的邏輯性等。正確答案：√4、學(xué)前兒童憑借一定的講述對(duì)象，在相對(duì)正式的語言環(huán)境中獨(dú)自完成的、表述一定內(nèi)容的語言表達(dá)活動(dòng)是（）。A、語言教學(xué)游戲C、早期閱讀正確答案：D5、以對(duì)話形式進(jìn)行言語交往的活動(dòng)是講述活動(dòng)。正確答案：X6、用口頭語言把人物的經(jīng)歷行為或事件的發(fā)生發(fā)展變化講述出來的講述類型是（）。B、描述性講述C、說明性講述D、議論性講述正確答案：A7、學(xué)前兒童講述活動(dòng)可培養(yǎng)學(xué)前兒童感知理解講述對(duì)象的能力。正確答案：√正確答案：√9、講述活動(dòng)的組織方式中要注意示范講述并不是幼兒講述的樣板。正確答案：√10、在看圖講述過程中，教師為幼兒所選圖片必須是有完整情節(jié)的圖片。正確答案：X第五章測(cè)試A、提問要圍繞主題，突出重點(diǎn)C、提問要具有啟發(fā)性D、同年齡班，提問的要求應(yīng)不同正確答案：ABCD2、()是在教師組織指導(dǎo)下，以發(fā)展語言為主要目的的一種有規(guī)則游戲。A、語言教學(xué)游戲B、學(xué)前兒童談話活動(dòng)C、早期閱讀D、前兒童講述活動(dòng)正確答案：A3、語言教學(xué)游戲中的規(guī)則是憑空制定的。正確答案：X4、詞匯游戲在各個(gè)年齡班都可以進(jìn)行，但對(duì)不同的年齡班應(yīng)該有所側(cè)重。A、語音游戲C、句子游戲D、描述性游戲正確答案：BB、記憶力C、觀察力正確答案：ABCDE8、（）是以訓(xùn)練幼兒按語法規(guī)則正確組詞成句，并正確運(yùn)用各種句型、句式為目的的游戲。A、語音游戲B、詞匯游戲D、描述性游戲正確答案：C9、在語言教學(xué)游戲活動(dòng)中，教師在交代游戲規(guī)則時(shí)，必須要注意哪幾點(diǎn)（）？A、語言簡(jiǎn)潔明了B、要講清楚游戲的規(guī)則要點(diǎn)和開展的順序D、讓幼兒誰便玩就好了，不需要交代規(guī)則正確答案：ABC10、在組織嬰幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)不需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)游戲情景。正確答案：X第六章測(cè)試1、教師應(yīng)在兒童逐步掌握和熟悉游戲的玩法和規(guī)則后，再放手讓兒童獨(dú)立進(jìn)行游戲。正確答案：√2、以下屬于學(xué)前兒童文學(xué)作品體裁的是（）。A、寓言B、兒歌C、兒童詩(shī)D、童話故事正確答案：ABCD3、教師利用離園等待環(huán)節(jié)給幼兒講了一個(gè)故事就是學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)。4、文學(xué)作品作為藝術(shù)品，首要的是審美價(jià)值，其次才是其他的認(rèn)識(shí)價(jià)值、娛樂價(jià)值等。正確答案：√A、科學(xué)B、社會(huì)C、健康正確答案：ABCDA、掛圖B、教具D、三層次提問正確答案：ABCD7、幼兒園大班的幼兒喜歡故事情節(jié)簡(jiǎn)單單一，有一定重復(fù)內(nèi)容的書籍，文字要句型短小，語意清楚。正確答案：X8、幼兒詩(shī)歌是兒童文學(xué)作品的重要組成部分，包括兒歌、兒童詩(shī)、淺顯的古詩(shī)等，他們共同的特點(diǎn)是（）。B、語言精練C、想象豐富D、有節(jié)奏、有韻律E、極富童趣、童真正確答案：X10、教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩(shī)歌、散文活動(dòng)的仿編時(shí)，需要做的準(zhǔn)備工作包括（）A、對(duì)仿編作品要熟悉，內(nèi)容、形式都要有所認(rèn)識(shí)B、要有這方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D、要具有一定的想象力和語言表達(dá)能力正確答案：ABD1、教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩(shī)歌仿編時(shí)，對(duì)小班的要求是（）。A、換詞B、換系列詞C、換畫面D、自己創(chuàng)編詩(shī)歌2、專家建議早期閱讀的起始時(shí)間以2——3歲為宜。3、以下關(guān)于早期閱讀對(duì)幼兒的作用表述正確的是（）。A、可以擴(kuò)大生活、學(xué)習(xí)的范圍B、可以建立初步的“讀寫”自信心D、提高幼兒自我調(diào)試能力4、在幼兒閱讀活動(dòng)過程中，主要讓家長(zhǎng)為幼兒閱讀即可，幼兒不用參與。正確答案：X5、在幼兒早期閱讀活動(dòng)中，為了提高幼兒的識(shí)字量，為幼兒選擇的讀物應(yīng)全部都是文字材料。正確答案：√6、早期閱讀文本的選擇需要考慮哪些原則：B、藝術(shù)性C、科學(xué)性正確答案：ABCD正確答案：X8、早期閱讀中的“前書寫”就是指讓幼兒像小學(xué)生那樣集中地學(xué)習(xí)寫字。正確答案：XA、書面語言與口頭語言整合B、語言與其他學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合C、靜態(tài)學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)方式的整合D、認(rèn)讀漢字與書寫漢字的整合C、了解書寫的最初步規(guī)則正確答案：ABCD第八章測(cè)試正確答案：√2、以下屬于學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià)的作用的是（）。B、診斷作用D、激勵(lì)作用正確答案：ABCD3、教育評(píng)價(jià)就是要衡量教師工作的價(jià)值。正確答案：X4、學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià)就是指對(duì)學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)開展的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。正確答案：X5、主觀性原則是學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià)的原則之一。正確答案：XA、客觀性原則B、全面性原