二年級小學生防溺水作文5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦二年級小學生防溺水作文5篇珍惜生命預防溺水每一個同學都必需牢牢記在心中。由于每個人都離死亡很近，下面是我為大家?guī)淼亩昙墝W校生防溺水作文，盼望能給大家供應關心。

二年級學校生防溺水作文篇1

我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱；我們的生命像水一樣珍貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們肯定要珍惜生命，預防溺水。

同學們，夏天到了，你們肯定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們，你們知道嗎？在五月至十月這180天中，肯定會有許很多多的學校生、學校生、甚至高校生在這180天中溺水死亡。許很多多的中學校生因此失去了這珍貴的生命。同學們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們珍貴的生命，所以防溺水是多么的重要！讓防溺水的警鐘走進千家萬戶！讓珍惜生命，預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清晰楚記得，在我讀五年級的時候，學校特意為了防溺水舉辦了一個活動，似乎是防溺水，人人有責的動員大會。會上還講了很多溺水的典型事例，如：1。一位年輕的孩子，因放學沒有回家，在水里死亡。2。一位母親找了她的孩子一成天，但誰也不知道她的孩子去了哪，結果最終，她的孩子消失了，孩子的尸體浮在河面上……

同學們，對于溺水你們肯定是知道那么一點點，也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說，防溺水該怎么“防”！1。不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2。游泳時間不能超過1。5—2小時。3。在家長的伴隨下進行游泳。4。在水淺、熟識的水域游泳。這四點游泳小常識大家肯定要牢記在心中！這樣溺水就會遠離我們啦！

同學們，平安是一個永恒的話題，我們要每天講平安，平安每天講，不要由于一點點的熱，而到水里玩。由于水，一不當心就是禍害。因此，我們肯定要珍惜生命，預防溺水；我們肯定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們，我們是祖國將來的花朵，我們是祖國將來的小小接班人。我們肯定要讓生命像陽光一樣絢爛。

二年級學校生防溺水作文篇2

夏天到了，天氣特別酷熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有肯定的危急性，每一年，不知有多少人由于游泳而失去了生命。下面就有這么幾則關于溺水的悲劇故事。

20__年7月1日中午，一群十五六歲的孩子結伴到市郊五里亭水庫游玩，結果其中一名男孩在岸邊玩耍時，不慎滑入了深水區(qū)，溺水身亡。

于此同時，在云和縣也發(fā)生了一起溺水事故：3個同村的孩子結伴到水庫邊玩時，其中一名男孩小清（11歲）不慎落入水中，兩名同伴見其在水中掙扎感到特別可怕，其中一名女孩小紅（14歲），在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進水里。由于這里是山塘水庫，等四周群眾和民警趕來時，孩子已經沉入水中。

一幕幕令人不寒而栗的慘劇！生命如此珍貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人永久的傷心，留給自己的卻是永久無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣，等到了失去了才知道去珍惜。要知道，生命給予每個人只有一次，僅此一次而已，失去了你能再去挽留它，再去珍惜它嗎？同學們，生命像時間一樣易逝，一去不返，你沒有那樣的力量使時間倒流，讓上帝再給你一次生命。

看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，每天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；伙伴失去了同伴的勸慰，他們的雙手留給誰牽拉，他們的對你的愛向誰傾訴；老師失去了傾聽學問的同學，他們的盼望寄予在誰身上，他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切苦痛讓他們來承受嗎？

同學們，生命是珍貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母、伙伴、老師，一個完善、欣慰的結局，這樣才不枉他們疼我們一場，對嗎？

二年級學校生防溺水作文篇3

同學們，生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來臨時，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個大事更是引起了我們的熟慮：

跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名學校一、二年級的同學，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水學問的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個學校生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。

首先，學會游泳是必定的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學問，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危險的時候給你最清晰的推斷。最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安。最殷切的牽掛是父母，最美妙的時刻是團聚。讓我們共同撐起平安的愛護傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。

同學們，仔細學習防溺水學問吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生。

二年級學校生防溺水作文篇4

去年暑假的一天中午，天氣非?？釤?，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得興奮的時候，悲劇發(fā)生了：其中一個小伙伴丁丁不當心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時四周沒有什么人在場，三個美妙的生命就這樣離開了這個漂亮的世界。

然而這樣的悲劇到現在還時有發(fā)生。溺水死亡已成為中學校生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不行挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議：

1。會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的學校生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2。非得去游泳應當留意：

學校生應在成人帶領下游泳，學會游泳；不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔心全。

3。游泳前要做適當的預備活動，以防抽筋；

自救的方法：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關心抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

有愛好的話，我們一起記記這樣的一首兒歌：

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危急，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身其次招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不行少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

抓緊上岸很重要，喝補糖水解疲憊。

防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。

平安二字記心中，遠離危急身體好。

現在，學校生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起行動起來吧！

二年級學校生防溺水作文篇5

酷熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的大事。

“學校生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺大事：

那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應當是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個

書迷，（有點兒“呆板”樣兒）。他們來的其次天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。

我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過了一會，醫(yī)務人員和民警也間續(xù)趕到現場，醫(yī)務人員給死者做了最終的急救盼望，當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地挽救時，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務人員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲