冀教版小學三年級英語上冊教案6-10課

冀教版小學三年級英語上冊

教案6-10課

★清華大學★英語系測試：為

4結(jié)組練習朗讀字出

新

課

課

Lesson6:A授

時

型2-1

BCD課

5操練。

讓學生在張貼圖中找出ABCD,指

出并讀出。

果題

知識與技能目標：正確的送寫ABCD

Step4課堂檢測

教四個字母，準確地認讀單詞apple

學bookcatdoor

目過程與方法目標：利用字母來學習單

標詞。Step5家庭作業(yè)

情感態(tài)度價值觀目標：唐養(yǎng)學生的書寫出下列字田的大小寫形式。

寫能力。A__

點

重教學重點：字母的讀寫課B

難點教學難點：熟練地認讀單詞C_

堂

教D—

具電腦、

學法指導興趣法、游戲法學錄音、檢

具卡片

測

通案個案

Step1問候

T：Goodmorning,class.Howareyoutoday?

鼓勵全班學生回答：Fine,thanks.

教

T：Fine,thanks.

學

“HideIt〃Whereismy

做游戲用以復習:反

_?

思

Thereitis!

Thanks.

Step2復習

數(shù)字one---five

課3看實物，說單詞。

題Lesson6:ABC

B:學習Good-bye.Bye.Seeyou

2-2

新授課課時

課型

D

教later.

1、讓學生看著圖畫并猜猜LiMing和

學超識號技能目標：正確的讀寫ABCD四個字田，準確地認

讀單詞applebookcatdoor

目Jenny正在說什么。

標過程與方法目標：學習運用seeyoulater.來道別

2、講解Good-bye.Bye.Seeyou

重情感態(tài)度價值觀目標：學習唱字坦歌。

later.

點教學重點：字母的讀寫

教學難點：熟練地認讀單詞

難3、讓學生跟讀。

點4、播放錄音，讓學生看書跟讀。

學

5、示范告別語。

法教具電腦、錄

指學具苜、卡店

興趣法、游戲法

導Step3課堂檢測

通案個案

Step4結(jié)束課堂教學

Step1問候并開始上課

唱“ABCSong"

填空，補充單詞。

讓學生聽錄音歌曲，邊聽歌曲邊

—PPle

手指字母表張貼畫中的字母。

―ook

_at

讓學生看歌曲中的字母，背誦出課

―oor

字母。堂

檢

重復播放幾次歌曲錄音，學生跟唱測

并在課本上指出相應的字母

Step2新授

A:1板書單詞

applebookcatdoor

2領(lǐng)讀，學生跟讀。

Step2新授(Studythenewlesson)

教1、揭示學習目標，板書課題。

學2、情景教學，看實物，說單詞

反

思penpencilpencilcase

markerblackboard

3、播放錄音，讓學生看書跟讀。

Lesson?:How

4、結(jié)組練習朗讀單詞；

2-1

課型新授課

課題課時

many

5、回答老師的問題Whatisthis?

知識與技能目標：認讀、記憶單詞penpencil

教

pencilcase

學6、引導學生看課件，跟著說單詞。

目

標markerblackboard

7、看課件，聽對話，小組練習，寫單

過程與方法目標：聽懂本課對話Howmany

詞。

情感態(tài)度價值觀目標：單詞的認讀

Step3課堂檢測

教學重點：知道Howmany的意思，能夠回答相應的問

重點

句。

Step4結(jié)束課堂教學

難點

教學難點：熟練地認讀單詞。

Step5家庭作業(yè)

教具

電腦、錄

興趣法、游戲法

學具音、卡片

《活動手冊》L7

個案

通案

把單詞補充完整。

Stepl開始上課并復習

_encil

課_en

問候

堂m—rker

檢_lackboard

唱“ABCSONG”復習AaBbCcDd

測唱“ABCSONG"復習AaBbCcDd

Step2做游戲“WHATISTHIS"復習詞匯。

Step3新授

教

講解句型Howmany___doyou

學

have?

反