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文檔簡介

第頁微笑小學(xué)作文微笑小學(xué)作文1

微笑是絢麗的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。

在我的印象里,最別出心裁的,是老師的微笑,當(dāng)我因做錯事而后悔不已時,老師送我寬容的笑容--“沒關(guān)系,剛好改正就好”;當(dāng)我面對困難徘徊遲疑時,老師送我激勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點成果,自我滿意不思進(jìn)取時,老師送我期盼的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的腳步。”

老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充溢“披荊斬棘,揚帆遠(yuǎn)航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順當(dāng)?shù)目缭搅藢W(xué)習(xí)和生活上的一個又一個障礙。

老師的微笑,是最漂亮的。在感受這老師微笑力氣的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。

老師的微笑,給我們寬容,給我們力氣,給我們激勵,給我們前進(jìn)的志氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此別出心裁!

有了微笑,生活如水,每天都充溢歡樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充溢歡樂的音符!

微笑小學(xué)作文2

這位臉上帶著微笑,站在教室口的這位老師,便是我們敬愛的語文老師吳老師。

這一節(jié)是語文課,課堂上,我和同桌趁老師用心致志講課的時候,在桌子下面看起了課外書,正值我們看得興致勃勃時,教鞭在我的課桌上不輕不重地響了兩聲,我倆猛地抬起頭來,發(fā)覺老師早已站在我們的面前,我忐忑擔(dān)心地看著老師,等待著老師的的“小棍湯”,可是,出乎我們的預(yù)料,老師卻微笑著說:“上課要仔細(xì)聽講,下次別再開小差了?!?/p>

還有一次,下課后,肚子卻突然猛烈地難受起來,我捂著肚子身體左右地?fù)u擺著,特別苦痛,老師發(fā)覺了,立刻送我到醫(yī)院,她為我付錢,陪我掛水,還和我談心,仿佛我的媽媽就站在我的身邊,肚子仿佛也不那么疼了。

這笑容,深深地留在我的記憶里。

微笑小學(xué)作文3

微笑是一種表情;微笑還是一種語言;微笑更是一種力氣,不行衡量的力氣。

在我五歲左右的時候,因為比較淘氣,從上床摔了下來,導(dǎo)至腕骨骨折,因為病情嚴(yán)峻,須要做手術(shù)。

要進(jìn)手術(shù)室了,媽媽望見我哭紅的眼睛,給了我一個微笑。假如說,有一種力氣可以讓人堅韌不拔,那就是微笑,假如有一種力氣可以讓人心頭一暖,那也是微笑。我看到媽媽的笑容,便收起眼淚,確定要堅毅的面對這次手術(shù)。

每次想到微笑我就快樂,我喜愛微笑,喜愛弧度,更喜愛微笑帶來的力氣。

雖然,微笑沒有太多人留意,但在生活中,一個小小的微笑,卻可以給我們自信與鼓舞,在遇到困難時,微笑可以給我們勸慰。

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們要把微笑傳遞到地球的每個角落……

微笑小學(xué)作文4

微笑,是傳遞歡樂的木橋;微笑,是溶化萬年冰山的陽光;微笑,是開啟歡樂的鑰匙……假如自己不快樂,請試著給自己一個微笑吧,或許歡樂就會在你心中流淌。

一次,在考試中失利的我,輕輕抹掉眼角的淚水,心灰意冷地走在街上。走過草坪時,我用力踢飛腳邊的易拉罐,易拉罐“啪”的一下落在地上,滾了幾圈。“嗨,你怎么了?”有人在拍我的肩,我扭頭一看,是一個女生。我不相識她,我茫然地看著她。她看著我的臉,忍不住笑了,她笑得很快樂,我也隨之感染,不由得笑了一下?!皩Γ芎?,就是這樣?!彼掌鹦θ?,輕輕拍拍我的臉?!笆裁春芎??”我有些驚奇。她摸著我的頭,說:“笑一下吧,笑著回家,你就能歡樂,給自己一個微笑!”我驚異極了。隨后,她沖著我揮揮手,然后向?qū)γ婀放苋?。我想著她的話,輕輕揚起嘴角。果真,歡樂重回心頭。

給自己一個微笑吧,不論前方是什么,不論有多少挫折,請笑著走下去吧!

微笑小學(xué)作文5

穿過河流,跨過荊棘,人潮涌動,我找尋你。我找尋你,在全部深不見底的黑夜里,銳利的暗箭從我的身邊劃過,盛怒的狂風(fēng)在我耳邊轟鳴,枯澀的野草將全部妄言安葬,只留下最終的墓志銘。即便如此,我也要找到你。

我要找到你,我知道只有你會給我所貪欲求取的一切。希望,暖和,信念,力氣,一切蒸蒸而上繁華似夢,當(dāng)然,還有最終得以到達(dá)終點時的苦澀和歡樂。我無法淺嘗職止,我無法避開你。你是我黑夜的海上航行時候唯一亮著的燈塔。即使我使出再大的力氣也沒方法掙開你。

間或我遇上風(fēng)浪,然后你變做一只手,輕輕地推動著我這只不諧世事的小船,而我卻暗自慶幸的接著前行?;蛭矣錾虾?,然后你變作一團(tuán)火,靜靜地跳上甲板暖和的擁抱我,給我以常物無法比擬的溫存。

我也曾想過放棄,但我一想到你告知我,告知我你會等我。我的目的地正在遠(yuǎn)方,在你所在的地方。所以我奮勇前行,你把你的歡樂和堅毅給了我,把一切都給了我。現(xiàn)在我要一字不漏地饋給你。

所以我要找到你,你就在我所要航行所致的島嶼,伸出手,站在明媚的黎明之光中向我微笑。

微笑小學(xué)作文6

我上一年級的時候?qū)W習(xí)不是很好,因此,媽媽每天指導(dǎo)我寫作業(yè),希望我長大成為有用的人,每天看到媽媽乏累的身影,我的心理非常不好受。

記著那一次,我拿著一個一百零一零一分興沖沖的回家給媽媽看,媽媽很興奮,一把將我抱起來。那時,媽媽笑的那樣美、那樣迷人,因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心,肯定次次考一百零一零一分,這樣,媽媽可以每天快樂和興奮!

所以,媽媽這一次的笑容,我深深的印在腦海里。

這件事我肯定不會遺忘,一輩子也不遺忘。不!不是一輩子,是恒久、恒久、恒久……不會遺忘那快樂的一刻。

媽媽的笑容像春天的陽光培育著小草,因此我怎么也不會遺忘這個興奮、歡樂的時刻!

等我升到二年級時,我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步很多,漸漸的不再須要媽媽的指導(dǎo)了,只是在寫完作業(yè)之后,不會遺忘讓媽媽檢查,這樣的習(xí)慣我始終保持至今。

媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我激勵,為我加油。那是“人間最美的笑容”。

微笑小學(xué)作文7

這個世界上有很多的微笑,快樂的微笑,有自信的微笑,也有激勵的微笑,而我認(rèn)為寬容的微笑,更讓人有奇異的感覺。

微笑可以另一個人將全部憂慮的事都忘卻,微笑就像會說話似的,每一種不同的微笑都令人體會不同的感受,而我認(rèn)為寬容的微笑,易讓一個人更加輕松,也會讓別人更加喜愛與你做摯友,在犯錯時對方的一個微笑,讓你感到對方的寬容、大方,你也會以一個善意的微笑回應(yīng)他吧!

再一次擦黑板時,我正與旁邊的人閑聊,手一滑,黑板擦掉在了,從旁邊經(jīng)過的一個女孩身上,我心想:完蛋了,要是她生氣了,告知老師,我又要被老師指責(zé)了,媽媽也不會放過我的。我抓緊上前致歉:“對不起,我不是有意的,都怪我?!弊屛殷@異的是,她非但沒有,生氣,反而微笑著對我說:“沒關(guān)系的,回家洗一下就沒事了,下次留意點哦。”聽到這,我懸在心里的石頭落了下來,我不禁女孩的寬容而震驚,我也笑著說:“感謝你,我以后肯定會留意的?!币粋€寬容的笑,可以將大事化小,可以讓對方或自己都非常輕松歡樂,這就是微笑的好處。

微笑可以令人輕松寬容的笑,更是有奇異的感覺!

微笑小學(xué)作文8

漫畫中一個長著酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前,他手里拿著一個微笑表情的面具輕快地哼著歌,他長得實在是太難看了,可他卻盡全力調(diào)整了他懊喪的心態(tài)。最終,鏡子里呈現(xiàn)了一個不行思議的畫面:一個充溢微笑的他。而且酒糟鼻也不見了,大眼睛也樂成了一條縫??梢?,一個人假如有了一個好的心情,可以變更他的容貌。

曾經(jīng)有一句話:心態(tài)確定了自己的行為,行為確定了自己的性格,性格確定了自己的命運。由此可見一個人良好的心態(tài)是多么重要啊!

或許有人不同意我的這種觀點,其實我這一種觀點是正確的。以前我根本就不會跳繩,我想學(xué)跳繩,可就因為我沒有一個良好的心態(tài),老是覺得自己學(xué)不會,我總是跳了一兩個就掛了。然后我就起先暗地里指責(zé)繩子,怪完后就怨恨自己沒有體育天賦。后來,爸爸教我練習(xí)跳繩,他只教了我?guī)状危桶l(fā)覺我有這個壞毛病。于是他起先教我如何調(diào)整變更自己的不良心態(tài),我漸漸學(xué)會了變更自己的心態(tài)后,他才起先教我。結(jié)果我?guī)滋炀腿腴T了,現(xiàn)在我都可以跳七十個了。

微笑小學(xué)作文9

微笑吧,薰衣草!

從前,在一個充溢朝氣的地方長出了一株漂亮而可愛的薰衣草,但它剛誕生時沒有開花。而旁邊有許多珍貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多珍貴的花之中,它顯得就是那么的.渺小,牡丹訕笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍舊迎著陽光強壯成長!想著有一天能夠超過它們,因為有了這樣的信念它不顧四周的花訕笑在這片花叢深深的扎根。

最終,在一個陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最漂亮的景象!薰衣草興奮不已而那些珍貴的花也不敢在鄙夷它了。

很多人千里迢迢來觀賞這一株薰衣草,很多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>

微笑小學(xué)作文10

心情壞透了。

以慢得不能再慢的步伐向家踱去,腳像灌了鉛似的特殊沉重。走到拐角處,突然從遠(yuǎn)處飄來了一首很美的古銅琴曲。曲子很優(yōu)慢,好像要把你拉入某種境界。我停下來,呆呆地佇立在那兒,不知道自己在想些什么,要干什么,只覺得腦子里一片空白。這時,一片干葉從頭頂上飄落,輕輕地落到我的鼻尖兒上,又輕輕地吻別了我的手掌心。突然間覺得鼻子酸酸的,有種揪心的痛襲來,我想哭?!粋€不知所措的女孩,一片沒有家的干葉兒,一首沒出名字的曲兒。

挺凄涼的。

那片葉打著旋兒落下,我蹲下身打算將葉子撿起,一個紅色的身影停下來,我抬起頭,是個小妹妹,她在對我笑,一個很甜很美的微笑,我不禁呆住了,一股暖流涌入心田。那是什么樣的感覺呢?我想可能是一種叫做感動的東西吧!剎那間,全部的郁悶都自然而然地化成了一個微笑。最終,積存了多少天難過的淚水奪眶而出,伴著暖和的微笑一起。我知道這是一種華蜜,無與倫比的華蜜,是只可意會而不行言傳的,它是一種感覺,僅此而已。

一個素不相識的微笑撫平了我內(nèi)心的傷痕。撿起那片干葉兒,我想:我也要暖和它,也要給它一個家;還有那首不知名的曲兒,就叫它回家吧。

微笑小學(xué)作文11

華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊美——好美的夜!可是我卻怎么也興奮不起來了,因為,我打碎了媽媽心愛的茶杯。

我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,最終,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說:“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了。”我無法想象媽媽是什么樣子,可正在這個關(guān)頭,媽媽只送給我一個會心的微笑,那個笑帶著溫度,一寸一寸的溶化了我心中的那座冰山,我忽然愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此漂亮。

夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成溫柔的網(wǎng),慢慢模糊了我的眼簾……

凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清楚的記得,那個珍藏已久的微笑,還有它的主子——我的媽媽。

微笑小學(xué)作文12

微笑不須要華麗的語音,不須要熱忱的擁抱。只是一個淺淺的表情,就可以拉近人與人之間的距離。

每天早上爸爸媽媽都會準(zhǔn)時把我叫醒,在我洗臉?biāo)⒀赖臅r候媽媽就會把飯菜做好,并微笑著讓我過來吃飯。感謝媽媽的辛勤勞動。

到了學(xué)校里,我們高興奮興的來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間相互微笑著打著招呼。歡樂的一天從微笑起先。

上課了,老師們辛勤的教著我們學(xué)問,熱忱洋溢的培育著我們的成長。她們掛著汗水的臉上始終帶著微笑,讓我們在開心的心情里吸取著學(xué)問。感謝老師辛勤的勞動。

每次和爸爸媽媽一起去逛街買東西,售貨員阿姨們都會耐性地幫我們選擇我們要的東西,從她們微笑的臉龐上我們感受到她們熱忱的服務(wù)。我們在開心的氣氛里完成了購物。

微笑拉近了人與人之間的距離,拉近了心與心的距離。是人與人溝通的橋梁。讓我們放開胸懷盡情微笑吧。

今日你微笑了嗎?

微笑小學(xué)作文13

說到“微笑”這個詞,我就想起了去年春節(jié)期間與媽媽相處的那段溫馨時間。

我媽媽高挑個,彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛,臉上常掛著微笑,讓人覺得像一股春風(fēng)撲面。早上,我正在夢中接著白天的享用美味佳肴,隱隱隱約聽到一個甜蜜的聲音:“軒軒,快起床洗臉吃早飯啦!”我睜眼一看,媽媽微笑著站在我床前,端著洗臉盆要給我洗臉。我不好意思地說道:“媽媽,我長大了,早就會洗臉了。還是讓我自己來吧?!眿寢屇樕下冻隽藵M足的微笑,說道:“兒子真乖,媽媽每年回來都要親自給你洗臉?!边@時,她臉上的微笑像鮮花般明麗,手上的熱毛巾來回摩挲我的小臉蛋,我全身感到特別暖和,心里比蜜還甜。

接著,媽媽帶我去吃肯德基早餐。當(dāng)排隊輪到我們時,媽媽卻發(fā)覺遺忘帶錢包,搜遍全身找到的錢剛好夠買一份。我勸慰媽媽:“那我們共吃一份把。”這時,媽媽微笑著充溢疼愛地說道:“你吃吧,我嘗一點兒夠了,我不餓?!蔽抑缓靡稽c一點品嘗那份帶著濃濃親情的肯德基早點,漸漸感受媽媽的愛。

我愛媽媽的微笑,她好像陽光雨露沐浴我強壯成長。

微笑小學(xué)作文14

因為始終是楊新青幫我學(xué)習(xí),和她玩,我很快樂。

可是,好摯友楊新青轉(zhuǎn)校了,我就很孤獨。

我始終很孤獨。沒有人和我玩,因為我不受歡迎,我連個小組長都當(dāng)不上,才沒人和我玩。

不久,老師看出了我的表情,渴望同學(xué)們能主動的和我玩。并在課堂上說了。同學(xué)的目光都盯著我,我不好意思的低下了頭。只見老師裝可憐得對同學(xué)們說:“我很孤獨,我的好摯友走了,希望有人和我玩。”同學(xué)們似乎知道了什么,有些同學(xué)回頭向我微笑。

然后,接著上課。我似乎遲疑了一會兒,埋頭寫了些字。

“叮玲玲”下課了,我依舊鎮(zhèn)靜臉看著自己的書,我反復(fù)想了想老師上課說的那些話,可我并沒有抱

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