統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總

統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總9《短詩三首》1.冰心，原名謝婉瑩，詩人，兒童文學(xué)作家、翻譯家。筆名取自“一片冰心在玉壺”。代表作：散文集《寄小讀者》，詩集《春水》《繁星》在文學(xué)史上享有盛名，哺育了幾代青少年。2.《繁星七一》通過回憶園中藤下，“我”在母親膝下的情景，寫出了一個(gè)溫純善良、體貼孩子的母親形象。3.《繁星一三一》通過描寫星光、花香和大海的濤聲，表達(dá)了作者對大海的喜愛之情。4.《繁星一五九》通過鳥兒歸巢比喻“我”躲到母親懷里的情景，表達(dá)了作者對母親的贊美和感激。5.這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上?！斑@些事”指的是兒時(shí)與母親的往事，因?yàn)檫@些事對我來說很重要，而且值得回味，表達(dá)出作者此時(shí)此刻渴望得到母親的關(guān)愛和兒時(shí)的快樂。6.“哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”詩句中“你”是指大海。全詩運(yùn)用排比和連續(xù)的反問，加強(qiáng)了抒情效果。7.母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲在你的懷里。詩中“天上的風(fēng)”指自然界的風(fēng)和雨，“心中的風(fēng)雨”指生活中的失敗和挫折。用“鳥巢”比喻母親的懷抱，當(dāng)人生的風(fēng)雨來時(shí)，“我”只有到母親的懷抱中去尋求安慰，從中可讓讀者感受到那濃濃的母愛。一個(gè)“躲”字表達(dá)了詩人對母親的深深依戀。8.漫滅（miè）藤（téng）蘿思（sī）潮躲（duǒ）避9.fán繁殖、平凡、煩惱xī膝蓋、熄滅、稀少、無錫tāo波濤、滔滔不絕10.藤蘿、騰飛 膝蓋、油漆漫滅、緩慢波濤洶涌、波浪滔天11.贊美母親的名句我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。——【美國】林肯誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！咎啤棵辖?2.補(bǔ)充閱讀繁星（二）童年呵!/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時(shí)含淚的微笑繁星（五十五）成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨10《綠》1.艾青的詩歌《綠》這首詩描繪了春天到處都是綠色的景象，表現(xiàn)了充滿綠色的春天的世界，贊美綠是生命的顏色，是生命的象征。2.艾青，原名蔣海澄，生于浙江金華，現(xiàn)代文學(xué)家、詩人。代表作《大堰河——我的保姆》。3.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。省略號(hào)表示列舉的省略，仿寫幾種綠：草綠、蘋果綠、橄欖綠。4.刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。5．倒（dǎo）翻交叉（chā）擁擠（jǐ）重（chóng）疊6.多音字叉：他拿著叉chā子，叉chǎ著腿站在那里，姿勢怪異，引人發(fā)笑。倒：好像綠色的墨水瓶倒dǎo翻了。 哥哥正在練習(xí)倒dào車。7.仿寫綠：墨綠、淺綠、嫩綠 紅：鮮花、深紅、淡紅 黃：金黃、淺黃、土黃8.“所有的綠整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”春風(fēng)是春的使者，溫暖的春風(fēng)不但吹綠了自然，而且吹到了作者的心中，所以讓作者覺得所有的“綠”都飄動(dòng)了起來。表達(dá)了詩人對綠的喜愛與贊美。9.最后兩節(jié)詩動(dòng)靜結(jié)合。先從靜態(tài)的角度突出“綠”的層次；然后寫風(fēng)中“綠”的動(dòng)態(tài)美。這樣動(dòng)靜結(jié)合，互相映襯，表現(xiàn)出“綠”的生機(jī)與活力。10.詩中“風(fēng)、雨、水、陽光”也是綠的，是因?yàn)榫G是生命的顏色，是春天的象征，是希望的象征。詩人心中充滿綠色，他謳歌的是一個(gè)綠色的世界，所以在眼中一切有生機(jī)的事物都是綠的。11.仿寫：冬天到了，到處是白茫茫的景象。房子是白的，田野是白的，遠(yuǎn)處的群山也是白的。12.宗璞用重復(fù)的手法將綠的特點(diǎn)寫得非常生動(dòng)優(yōu)美、富有生氣，通過對樹木和小徑的描寫，運(yùn)用夸張手法寫出了“綠”的氣勢。13.含有綠的詩句綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！舅巍课叹怼多l(xiāng)村四月》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！咎啤抠R知章《詠柳》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！舅巍客醢彩恫创现蕖?1《白樺》1.《白樺》以白樺為中心意象，從不同角度描寫它的美。詩中的白樺樹，既具色彩的變化，又有動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。這首詩流露出詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。2.葉賽寧（1895-1925），蘇聯(lián)田園派詩人。3.刺繡（xiù）瀟（xiāo）灑徜（cháng）徉（yáng）綻（zhàn）放金暉（huī）朦（méng）朧（lóng）4.多音字：朝：為了觀賞到冉冉升起的朝（zhāo）陽，我們都奮力朝（cháo）山頂攀登。抹：我用抹（m?。┎及炎澜堑幕覊m抹（mǒ）干凈了。5.詞語搭配：潔白的流蘇燦燦的金暉姍姍來遲的朝霞晶亮的雪花銀色的光華白雪皚皚的樹枝6.詞語解釋：毛茸茸：細(xì)毛叢生的樣子。文中指白樺樹尖細(xì)細(xì)白白的樣子。姍姍來遲：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。文中指太陽升起來，照在白樺樹上。瀟灑：形容神情舉止自然大方，不呆板，不拘束;不拘謹(jǐn)?shù)幕驘o拘束的。文中指白樺樹的樹枝落了一層雪的美景。徜徉：徘徊,盤旋；自由自在來回地走。文中指朝霞照耀在樹枝上的美景。7.詞語辨析寂靜：沒有人，也沒有聲音。如：寂靜的凌晨。安靜：本來有聲音，現(xiàn)在沒有聲音。如：安靜的教室。幽靜：清幽，寂靜。指環(huán)境的優(yōu)雅寧靜。如：幽靜的小路。8.詩人用“銀霜”“雪花”寫出了白樺通體潔白的形象?！巴俊弊譁?zhǔn)確表現(xiàn)出白樺主干上一層潔白的細(xì)皮；“披”字把白樺擬人化了，表明白樺對一身雪白的喜愛，突出白樺的高潔。9.用“雪繡的花邊”“串串花穗”“潔白的流蘇”三個(gè)比喻，贊美了雪后白樺傲然挺立的形象。讀到這里，讓我們不禁想起了岑參的名句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?0“白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞”，運(yùn)用擬人的修辭手法描摹了朝霞的生成過程緩慢。11.白樺被白雪覆蓋，一串串白色的花穗紛紛綻放，仿佛潔白的流蘇，優(yōu)雅又高潔。寫出了白樺的傲寒挺立，表現(xiàn)了對白樺的喜愛和贊美。12.AABC結(jié)構(gòu)詞語姍姍來遲依依不舍亭亭玉立息息相關(guān)默默無聞欣欣向榮12《在天晴了的時(shí)候》1.詩人運(yùn)用擬人的手法，描繪了天晴時(shí)小徑上美麗的景物，表現(xiàn)了景物鮮活的生命力，表達(dá)了詩人輕松、愉悅的心情，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。2.戴望舒,現(xiàn)代中國詩壇上負(fù)有盛名的“雨巷詩人”,現(xiàn)代派象征主義詩歌的代表人物主要作品：《望舒草》《雨巷》等。3.詩人在初晴的小徑上看到了泥路、小草、小白菊、鳳蝶兒。其中“炫耀”一詞運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地寫出了雨后的小草更加碧綠，生機(jī)勃勃。4.塵垢（gòu）膽怯（qiè）曝（pù）曬陰霾（mái）炫（xuàn）耀涉（shè）過 暈（yùn）皺5.多音字：暈：①新陽推開陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈（yùn）皺。②奶奶猛地站起來，覺得頭很暈（yūn）。曝：①鳳蝶兒把它的飾彩的智慧書頁曝（pù）著陽光一開一收。②這些人造假藥被媒體曝（bào）光了。6.詞語積累：動(dòng)詞+著+名詞赤著腳攜著手踏著泥揮著手掃著地打著傘喝著茶看著書7.詞語解釋：炫耀：夸耀。文中指雨后的小草夸耀自己美麗的顏色。膽怯：膽小，缺少勇氣。文中指小白菊在雨前得的性格特點(diǎn)。陰霾：天氣陰晦、昏暗。霾的通稱。文中指溪水、山間的霧氣。8.描寫雨后景色的詩句空山新雨后，天氣晚來秋。——【唐】王維《山居秋暝》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！咎啤客蹙S《送元二使安西》語文園地三1.詩歌讀起來朗朗上口，悅耳動(dòng)聽，很有節(jié)奏感；詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象，因此語言表達(dá)也很獨(dú)特；詩歌中往往飽含真摯的情感。2.古代文人簡介屈原（公元前340—公元前278），是中國最早的浪漫主義詩人，原姓羋（mǐ），名平，字原，中國文學(xué)史上第一位留下姓名的偉大的愛國詩人。他的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)唱的新時(shí)代。主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。陶淵明（352或365年—427年），字元亮，又名潛，私謚“靖節(jié)”，世稱靖節(jié)先生。東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。他是中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”，有《陶淵明集》。孟浩然（689—740），名浩，字浩然，號(hào)孟山人，襄州襄陽（現(xiàn)湖北襄陽）人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人，是唐代著名的山水田園派詩人。后人把孟浩然與王維并稱為“王孟”，有《孟浩然集》三卷傳世。杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。杜甫被稱為"詩圣"，他的詩被稱為“詩史”。杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來，大多集于《杜工部集》。韓愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，漢族，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治家。著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等。劉禹錫（772-842），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字夢得，洛陽人，自稱“家本滎上，籍占洛陽”，又自言系出中山。其先為中山靖王劉勝。有“詩豪”之稱。有《劉夢得文集》，存世有《劉賓客集》。范仲淹(989年-1052年)，字希文，漢族。蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。范仲淹政績卓著，文學(xué)成就突出。他倡導(dǎo)的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"思想和仁人志士節(jié)操，對后世影響深遠(yuǎn)。有《范文正公文集》傳世。龔自珍（1792年—1841年），字璱（sè）人，號(hào)定庵（ān）。漢族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山館，又號(hào)羽琌山民。清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，詩詞近800首，今人輯為《龔自珍全集》。3.讀一讀，注意加點(diǎn)詞。你還知道其他描寫顏色的句子嗎？在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披上了一身雪花。運(yùn)用比喻的修辭，把雪花比作銀霜，生動(dòng)形象地寫出了顏色的潔白。白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬頃。生動(dòng)形象地寫出了白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起的情景。那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊！生動(dòng)形象地寫出了“綠”“黃”“藍(lán)”的程度，令人沉醉。4.【拓展】描寫顏色的句子：①滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。②清風(fēng)吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。③月季紅艷艷的花兒