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本文格式為Word版,下載可任意編輯——被動語態(tài)公開課精心整理

講義編號

把握八種基本時態(tài)的被動語態(tài)的構(gòu)成及其基本用法。教學目標把握帶有情態(tài)動詞的句子的被動語態(tài)。1、英語中各種時態(tài)的被動語態(tài)形式重點、難點2、主動形式表示被動意義的用法考點及考試要求主動形式表示被動意義的用法教學內(nèi)容一、導入被動語態(tài)(PassiveVoice)與英語中的動詞的時(Tense)、體(Aspect)、態(tài)(Voice)、式(Mood).1、被動語態(tài)的概念及用法(1)概念:語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語與謂語之間的關(guān)系。英語中有兩種語態(tài),即主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是謂語動作的執(zhí)行者(施動者),被動語態(tài)表示主語是謂語動詞的承受者(受動者)或者說動作不是由主語而是由其他人完成的。例如:Theyplantflowersinthegarden.(主動語態(tài))主語謂語賓語狀語Flowersareplantedbytheminthegarden.(被動語態(tài))主語謂語賓語狀語(2)用法:①不知道誰是動作的執(zhí)行者(即不知道誰做)時用被動語態(tài),省略by短語。②不說或者眾所周知是誰做時,用被動語態(tài),省略by短語。③強調(diào)動作的承受者,句尾加by短語。精心整理

精心整理(口訣:誰做動作不知道,說出誰做沒必要,動作承受者需強調(diào),被動語態(tài)運用到。)2、被動語態(tài)的構(gòu)成:“助動詞be+動詞的過去分詞〞。助動詞be隨著主語的人稱、數(shù)、時態(tài)和語氣的不同而變化。被動語態(tài)的各種時態(tài)形式如下:主動被動一般過去時一般現(xiàn)在時一般將來時一般過去將來現(xiàn)在進行時過去進行時現(xiàn)在完成時過去完成時(口訣:被動語態(tài)be字變,過去分詞跟后面。)3.主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換:(1)主動語態(tài)變被動語態(tài)(一般狀況):把主動語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語,賓格變成主格。謂語動詞變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)(be+過去分詞)。主動語態(tài)中的主語放在介詞by后做賓語,主格變?yōu)橘e格。(口訣:賓變主,主變賓,by短語后面跟。謂語動詞變被動,be后“過分〞來使用)。例如:Hemendedthebikeyesterday.(主動語態(tài))主語謂語賓語Thebikewasmendedbyhimyesterday.(被動語態(tài))主語謂語賓語精心整理

精心整理(2)情態(tài)動詞的被動語態(tài):含有情態(tài)動詞的主動句變成被動句,由“情態(tài)動詞+be+過去分詞〞構(gòu)成。(注意:原來帶to的情態(tài)動詞變被動語態(tài)后,依舊保存。)例如:Wehavetolookafterthedog.(主動語態(tài))主語謂語賓語Thedoghastobelookedafterbyus.(被動語態(tài))主語謂語賓語(3)含有賓語補足語的被動語態(tài):含有賓語補足語的句子,賓語變成主語后,賓語補足語改為主語補足語。例如:Wekeepfoodcoldinthefridge.主語謂語賓語賓補Thefoodiskeptcoldinthefridgebyus.主語謂語主補賓語(注意:有些動詞或動詞詞組在主動語態(tài)中用不帶to的不定式作補足語,但在被動語態(tài)中要加上to,這些動詞是“5看3使2聽1感覺〞:lookat,see,watch,notice,observe;make,let,have;listento,hear;feel)例如:Iheardsomeonecomeupthestairs.(主動)Someonewasheardtocomeupthestairs.(被動)(4)帶雙賓語的動詞,如give,send,bring,take,teach,show,tell,make,sing,write,sell,buy,ask,pay,borrow,lend,hand,offer,provide,past,get,promise等,變成被動語態(tài)時有兩種方法:例如:Ihavegivenhimthebook.主語謂語間接賓語直接賓語Hehasbeengiventhebookbyme.(間接賓語變主語)精心整理

精心整理Thebookhasbeengiventohimbyme.(直接賓語變主語)(注意:帶雙賓語的動詞在變主動語態(tài)為被動語態(tài)時,尋常將賓語變?yōu)橹髡Z。若將直接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語一般需要加上介詞for或to.)二、主動形式表示被動意義(1)“be+under/in/on等介詞+名詞〞構(gòu)成介詞短語可代替進行時被動語態(tài)。例如:Thecityisunderattackatthemoment.=Thecityisbeingattackedatthemoment.Thebridgeisunderrepair.=Thebridgeisbeingrepaired.(2)表示狀態(tài)特征的系動詞“l(fā)ook,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove,turn,stay,become,fall,get,grow,keep等+adj./n.〞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。如:Thesteelfeelscold.Ithasgonebad.Hisplanproved(tobe)practical.Thiskindofclothfeelssoft.Thedoglooksdangerous.(3)表示主語的某種屬性特征的動詞+副詞well/badly/easily/smoothly等,這類動詞如:read,write,act,draw,drive,sell,wash,clean,wear,open,cook,lock,shut,dry,eat,drink等。例如:Thecoatdrieseasily.Thepoemreadssmoothly.(4)做“需要〞講的:want/need/requiredoing=want/need/requiretobedoneTheplantswantwatering=Theplantswanttobewatered.三、總結(jié)精心整理

精心整理主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài),關(guān)鍵在于be動詞的轉(zhuǎn)變,要根據(jù)主語的人稱、數(shù)以及句子中的時間狀語或其他動詞的時態(tài)判斷被動語態(tài)主語的人稱、數(shù)以及時態(tài)。由于涉及過去分詞,因此不規(guī)則動詞的過去分詞也要求同學們熟練把握。四、練習Ⅰ.選擇1.English____alotforbusinessbetweendifferentcountries.A.usesB.usedC.hasusedD.isused2.Thiskindofdesk____ofwood.A.ismakingB.madeC.ismadeD.aremade3.-Thesebananaslookdifferentandtheyaresweet.-Right.They___herefromTaiwanyesterday.A.wasbroughtB.werebroughtC.bringD.arebrought4.Manyoldhousesaroundourschool_____nextyearandalargegreenareawillappear.A.pulldownB.willbepulleddownC.willpulldownD.arepulleddown5.Themachine_____for3years.A.hasbeenusedBisusedC.wasusedD.willbeused6.Youngtrees_____everyyear.A.shouldplantB.willplantC.shallplantD.shouldbeplantedⅡ.用括號中所給單詞的適當形式完成以下句子(每空格限填一詞)1.Theboywhomyoulentthebiketo___________(hit)byacar.2.Hewassocarelessastoget__________(runover)yesterday.3.Insomepartsoftheworld,tea___________(serve)withmilkandsugar.Ⅲ.根據(jù)所給要求,改寫以下句子(每空格限填一詞)1.Thewallwantsrepairing.(保持句意基本不變)Thewallwants_______________.2.Todaysometreasuresareonshowinthemuseum.(保持句意基本不變)精心整理

精心整理Todaysometreasures_______________inthemuseum.3.Thesmokefromthefactorymadeusfeelsick.(將主動語態(tài)變成被動語態(tài))We_______________feelsickbythesmokefromthefactory.4.Myfatherboughtmeagiftyesterday.___________agif

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