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本文格式為Word版,下載可任意編輯——放大電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定建平縣職業(yè)教育中心備課教案課題授課班級授課類型教學目標11電子新授知識目標能力目標情感態(tài)度目標模塊(單元)項目(課)放大電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定授課教師授課時數(shù)安森2放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理和常用方法分壓式偏置電路微變等效電路畫法及動態(tài)性能指標的計算;培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的愛崗敬業(yè)精神1、放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理和常用方法;教學核心教學重點2、分壓式偏置電路Q的估算;3、分壓式偏置電路動態(tài)性能指標的計算;教學難點1、穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理和措施;2、分壓式偏置電路微變等效電路畫法及動態(tài)性能指標的計算;思路概述教學方法教學工具本講以教師講授為主。用多媒體演示穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理和常用方法、分壓式偏置電路Q的估算、動態(tài)性能指標的計算等,便于學生理解和把握。讀書指導法、演示法。電腦,投影儀教學過程一、組織教學:師生相互問候,安全教育,上實訓課時一定要聽從老師的指揮,在實訓室不要亂動電源。二、復習提問:三、導入新課:1、靜態(tài)工作點穩(wěn)定的必要性靜態(tài)工作點不但決定了電路是否產(chǎn)生失真,而且還影響著電壓放大倍數(shù)和輸入電阻等動態(tài)參數(shù)。實際上,電源電壓的波動、元件老化以及因溫度變化所引起的晶體管參數(shù)變化,都會造成靜態(tài)工作點的不穩(wěn)定,從而使動態(tài)參數(shù)不穩(wěn)定,有時甚至造成電路無法正常工作。在引起Q點不穩(wěn)定的諸多因素中,溫度對晶體管的影響是最主要的。2、溫度變化對靜態(tài)工作點產(chǎn)生的影響溫度變化對靜態(tài)工作點的影響主要表現(xiàn)為,溫度變化影響晶體管的三個主要參數(shù):這三者隨溫度升高產(chǎn)生變化,其結(jié)果都使ICBO、β和UBE。ICQ值增大。硅管的鍺管的ICBOICBO小,受溫度影響小,故其β和大,受溫度影響是主要的。UBE受溫度影響是主要的;3、穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原則和措施為了保證輸出信號不失真,對放大電路必需設(shè)置適合的靜態(tài)工作點,并保證工作點的穩(wěn)定。(1)采用不同偏置電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原則是:當溫度升高使IC增大時,IB要自動減小以牽制IC的增大。(2)穩(wěn)定靜態(tài)工作點可以歸納為三種方法:P89圖2.21所示。(1)溫度補償;(2)直流負反饋;(3)集成電路中采用恒流源偏置技術(shù);4、典型靜態(tài)工作點穩(wěn)定電路——分壓式偏置電路的分析1)Q點穩(wěn)定原理分壓偏置電路如P90圖2.22所示。穩(wěn)定靜態(tài)工作點的條件為:I1>>IB和VB>>UBE;此時,UBQ?Rb1Rb1?Rb2?VCC,即當溫度變化時,UBQ基本不變。靜態(tài)工作點的穩(wěn)定過程為:T(℃)↑→ICU↑(IE↑)→UE?IERe↑(由于BQ基本不變)→UBE↓→IB↓IC↓當溫度降低時,各物理量向相反方向變化。這種將輸出量(變化轉(zhuǎn)化為電壓IC)通過一定的方式(利用Re將IC的UE的變化)引回到輸入回路來影響輸入量UBE的措施稱為反饋??梢姡赒點穩(wěn)定過程中,Re作為負反饋電阻起著重要的作用。典型靜態(tài)工作點穩(wěn)定電路利用直流負反饋來穩(wěn)定Q點。2)分壓式偏置電路的靜態(tài)分析分壓式偏置電路的靜態(tài)分析有兩種方法:一是戴維南等效電路法;二是估算法,這種方法的使用條件為I1>>IBE,或者(1??)Re??Rb。3)分壓式偏置電路的動態(tài)分析動態(tài)分析時,射極旁路電容應看成短路。畫放大電路的微變等效電路時,要特別注意射極電阻有無被射極旁路電容旁路,正確畫出“交流地〞的位置,根據(jù)實際電路進行計算即可。五、小結(jié):1、放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理和常用方法;2、分壓式偏置電路Q的估算;3、分壓式偏置電
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